Рыцарский турнир
классный час (9, 10, 11 класс)

Рыцарский турнир

Вешнякова В.А.

Цель: заинтересовать студентов внеклассными мероприятиями.

Задачи:

    Образовательная: познакомить обучающихся с интересными фактами истории культуры средневековой Европы и современности; правилами этикета.

    Воспитательная: воспитание у юношей «культ женщины» - бережное, нежное, уважительное отношение к ней.

    Развивающая: развитие творческих способностей обучающихся, смекалки, сообразительности, чувства прекрасного, интереса к истории и культуре человечества.

Оформление:

    Плакат с названием мероприятия и эпиграф «Долой и латы и забрала: Мы - рыцари добра, И в этом наша слава!»

Оборудование: 

    Конь, нарисованный на листе (без хвоста), хвост из ткани и пластилина;                                  «Дамы сердца» - представительницы разных эпох, нарисованные на бумаге; карточки; столовые приборы.

Предварительная подготовка:   

Каждый рыцарь заранее придумывает себе имя (например, Рыцарь - Храброе сердце) и все вместе - название команды.

Подготовить творческий номер: «Развесели Несмеяну».

    Сегодня мы с вами проводим веселый рыцарский турнир. Наши рыцари разделились на 3 команды и готовы к борьбе. Жюри - барышни нашего пансионата благородных девиц и их настоятельницы.

1 тур.  Знакомство.   (5 баллов)

    Знаете ли вы, кто такие рыцари? … Рыцарями в средневековой Европе называли воинственных  феодалов, находящихся в вассальной зависимости от своего короля. Их основными занятиями были военные походы, междоусобные войны, охота и турниры.

    Однако придворный этикет требовал от рыцарей не только воинской доблести. Рыцарь должен был иметь изящные манеры, уметь слагать стихи и владеть музыкальным инструментом; всегда принимать вызов на поединок, иметь даму сердца и поклоняться ей, превознося ее достоинства.

    Как видите, законы рыцарства до сих пор актуальны, и наши рыцари докажут это! Давайте познакомимся с ними.

    В средние века рыцари сражались друг с другом на поединках, а наши рыцари будут соревноваться в вежливости, и оружием их будут не мечи, а знание этикета, эрудиция, находчивость и остроумие. Итак, начинаем! В путь!

2 тур.  Рыцарь отправляется в дорогу    (5 баллов)

    Прежде чем отправиться в дорогу, рыцарь должен подкрепиться. Представители от команды должны правильно накрыть стол, выпить воду и съесть печенье. (Ставится тарелка для главного блюда, на нее - тарелочка для закусок. Тарелочка для десерта ставится слева наискосок от основной тарелки. На другой стороне, спереди справа, ставят стакан и бокал. Справа от основной тарелки - лезвием к тарелке - кладут нож, слева - зубцами вниз - вилку. Десертная ложечка кладется перед десертной.)

3 тур.  Добрый конь     (5 баллов)

    Рыцарь не может отправиться в путь без своего коня. Рыцарь, с завязанными глазами, должен прикрепить коню хвост

.

4 тур.  Дуэль    (6 баллов)

    Рыцарь отправился в дорогу на своем добром коне. Но увидел другого рыцаря, который, к сожалению, влюблен в туже даму, что и он. Чтобы доказать, кто из них достоин дамы сердца, рыцари поочередно будут говорить комплименты. Влюбленный рыцарь боготворил свою даму сердца, наделяя ее мыслимыми и немыслимыми достоинствами. Рыцарь, которому будет нечего сказать, выбывает.

5 тур.  Письмо любимой    (5 баллов)

    Для выполнения этого задания необходимо каждой команде написать по 10 прилагательных. Затем, в том же порядке, как они были написаны, вставьте в текст и прочитайте письмо.

    Текст: ____Дама сердца. Пишет вам _____рыцарь. Я осмелюсь сказать, что вы самая____ из всех. Я очень люблю ваши _____глаза, _____улыбку, _____голос. Меня радуют ваши _____слова и ______песни. Я просто очарован вами, моя _____ . С уважением и любовью к вам ваш покорный слуга, _____рыцарь.

6 тур.  Признание в любви  (5 баллов)

    Рыцарь средних веков участвовал в крепостных походах и невольно приобщался к культуре других стран и народов. В эти времена зародилась рыцарская лирика. Царицей рыцарской поэзии стала любовь, а олицетворением любви - дама сердца. Наши рыцари прочитают стихи и признаются в любви так, чтобы ваша дама вас поняла. Разговаривать с ней нужно языком той эпохи, к которой она принадлежит.

  Рыцари (2 человека от команды) выбирают дам различных эпох:

• Первобытно-общинного строя;
• 19 века;
• Современности;
• Из будущего или с другой планеты.

7 тур. Современные рыцари   (За каждый правильный ответ - 1 балл)

    Скажите, пожалуйста, где в наше время чаще всего знакомятся рыцари и прекрасные дамы? … Правильно, на дискотеке. И сейчас я задам командам рыцарей вопрос об умении красиво вести себя на танцах.

1. Что следует сказать, приглашая девушку на танец? (Разрешите пригласить вас на танец).
2. Можно ли критиковать девушку, если вам не нравиться ее умение танцевать? (Нет.)
3. Прилично ли приглашать на танец девушку, уже танцующую с другим юношей? (Нет.)
4. Прилично ли юноше, пришедшему на дискотеку с подругой, танцевать с другими девушками? (Нет.)
5. Прилично ли приглашать на танец девушку, которая пришла со своим другом? (Нет.)
6. Можно ли приглашать на танец своих учителей? (Да.)
7. Что должен сделать рыцарь после окончания танца? (Проводить девушку до места и поблагодарить).

    Когда средневековый рыцарь просил руки своей возлюбленной, он посылал ей в подарок розы с миртами. Из походов рыцари привозили своим дамам сердца подарки. И наши следующие вопросы посвящены искусству дарить подарки.

1. Какие подарки уместны в любом случае, по поводу любого праздника? (Открытка, цветы, книга, коробка конфет.)
2. Можно ли дарить не букет, а один цветок? (Да.)
3. Можно ли дарить деньги в качестве подарка? (Нет.)
4. Как следует принимать подарок? (Посмотреть подарок, поблагодарить, поставить на видное место.)
5. Допустим, молодой человек купил цветы девушке и ее матери. Разные или одинаковые должны быть букеты? Кому вручают цветы в первую очередь? (Букеты должны быть разными. В первую очередь цветы вручают матери.)
6. Можно ли возвращать подарки? (Нет.)
7. Можно ли говорить о денежной стоимости подарка? (Нет.)
8. Можно ли подарить цветок в горшке? (Да.)
9. Что из ниже перечисленного можно дарить? Шкатулка, зонтик, записная книжка, косметичка, кассета, кулон, лак для волос, нижнее белье.

Подарки ваши понравились и вас пригласили в гости.

1. Можно ли опаздывать в гости? (Нет.)
2. Когда можно сесть за праздничный стол? (После приглашения хозяйки.)
3. Вы садитесь за стол, берете салфетку и … (Кладете на колени.)
4. Как вести себя, если вам предложили блюдо, которое вы не очень любите? (Взять немного, поблагодарив.)
5. Как правильно есть котлету? (Одной вилкой.)
6. Какие куски из общих блюд следует выбрать? (Те, что лежат ближе к вам.)
7. Как правильно есть банан? (Очистить руками и откусывать по кусочку.)
8. Как правильно есть апельсин? (Очистить от кожуры, срезая ее кусочками сверху вниз, а затем разделить на дольки.)
9. Как правильно есть яблоки и груши? (Разрезать на тарелке на 4-8 частей, удалить сердцевину, кусочки брать руками и откусывать.)
10. Вам подали блюдо из цельного куска мяса. Как будете его есть?(С помощью ножа и вилки, отрезая по кусочку по мере потребления. Нож - в правой руке, вилка в левой.)
11. Как поступить, если вы нечаянно уронили на пол вилку? (Нужно извиниться и попросить, чтобы вам подали другой прибор.)
12. С какой стороны от гостя подают жидкие блюда - суп, чай или кофе? (Такие блюда ставятся перед гостем с правой стороны. Остальные блюда подают слева.)
13. Если вам нужно пораньше уйти из гостей, как вы поступите? (Прощаться со всеми гостями не обязательно. Достаточно попрощаться с хозяевами, предварительно извинившись.)

Чтобы гости не скучали, с ними проводят конкурсы. Каждой команде по вопросу.

1. Вы до позднего вечера были в гостях. Пришли домой усталые, устроились на любимом диване и облегченно сказали пословицу. Какую? (В гостях хорошо, а дома лучше.)
2. Вы что-то рассказали другу по секрету. Тот не утерпел, рассказал другому, другой - третьему, и вскоре узнали все. Какая пословица есть по этому поводу? (По секрету всему свету.)
3. Вы поздно идете из гостей домой со своей дамой сердца. Вдруг она хватает вас за руку: «Смотри, там кто-то стоит!» Оказалось , это обыкновенный столб. Какую пословицу, смеясь вы ей напомните? (У страха глаза велики.)

    Жизнь - не всегда веселая штука. Ваши дамы сердца часто нервничают, грустят, устают. И задача настоящего рыцаря - развеселить ее. Нашим командам было дано домашнее задание - подготовиться к творческому конкурсу «Развесели Несмеяну». Давайте посмотрим, как они справились с домашним заданием.  (5 баллов)

Наш рыцарский турнир подходит к завершению. Во все времена быть рыцарем, в широком смысле слова, должен быть каждый мужчина, сколько бы ему не было лет. Знать правила этикета важно знать всем, без исключения, чтобы не попасть в неприятную ситуацию, быть всегда на высоте. Если что-то не знаете - учитесь, находите ответ.

   Уроки вежливости проводились и 300 лет назад. Был даже учебник - «Гражданство обычаев детских» - рукописный памятник русской педагогики второй половины 17 века. Книга включала в себя 164 вопроса о правилах поведения за столом, при беседе, при встречах со взрослыми, в церкви, в школе, во время игр и т.д. учить все приходилось наизусть, «долбить», как тогда говорили. Не выучишь - тебя розгами высекут, да и еще стихи велят рассказать о пользе этой процедуры.

 Пока жюри подводит итоги, мы ответим на вопросы для будущих настоящих мужчин:

1. Как называется элемент стрелкового оружия, позволяющий прицеливаться? (Мушка.) Какое оружие связано с именем Дамокла? (Меч.)
2. Что, согласно обычаю, в знак примирения индейцы обычно делали с оружием? (Закапывали.)
3. Какое оружие в случае промаха возвращается к своему владельцу? (Бумеранг.)
4. Чем заряжается арбалет? (Стрелой.)
5. Каким, согласно крылатому выражению, бывает отважный и смелый рыцарь? (Без страха и упрека.)
6. Что должен был сделать рыцарь во время турнира, чтобы показать свое бесстрашие? (Поднять забрало.)
7. Почему рыцари, отправляясь в разведку, не надевали доспехи? (В доспехах нельзя отступать.)
8. Для чего в латах рыцарей проделывали отверстия? (Для уменьшения веса.)
9. Как называлось рыцарское военное состязание в средневековой Европе? (Турнир.)
10. Как назывался «бронежилет» времен А. Невского? (Кольчуга.)
11. Где впервые появились гусарские части? (В Венгрии.)
12. Что военнослужащие чистят при помощи шомпола? (Оружие.)
13. Как называется сумка или пояс с гнездами для ружейных патронов? (Патронташ.)
14. Как в просторечии называют солдатский вещевой мешок? (Сидор.)
15. Как называется солдатская шинель, свернутая в трубочку и связанная в кольцо для ношения через плечо? (Скатка.)
16. Где военные носят эполеты? (На плечах.)
17. Крест какого цвета изображен на полотнище Андреевского флага? (Голубого.)
18. Как в русской армии начала 20 века называли воспитанников военных училищ? (Юнкер.)
19. Какой отечественный танк стал легендой Второй мировой войны? (Т-34.)
20. Как называли ракетные установки во время Вов? (Катюши.)
21. В какой боевой единице самый многочисленный экипаж? (Авианосец.)
22. Какое имя получил в армии штурмовик СУ-25? (Грач.)
23. Какую команду дает наблюдатель при появлении вражеского самолета? (Воздух.)
24. Как называется левая и правая части фронта? (Фланги.)
25. Чего желают военнослужащие РФ, отвечая на приветствие старшего по званию? (Здравия.)
26. Как называется частая и мощная стрельба из многих артиллерийских орудий во время боевых действий? (Канонада.) 
27. Какая из перечисленных должностей не относится к командному составу Вооруженных сил? Комэск, комдив, комбат, комфорт.
28. Каким словом военнослужащий подтверждает свою готовность к исполнению приказа командира? (Есть!)
29. Какому русскому полководцу принадлежат слова: «Пуля-дура, штык-молодец», «Сам погибай, товарища выручай», «Воюют не числом, а уменьем», «Тяжело в ученье - легко в бою», «Плох тот солдат, который не желает стать генералом» ? (Суворов.)

Подведение итогов. Награждение.

Литература:

Агеева И.Д. Веселые и занимательные материалы к праздникам. - Последний звонок, №11, 2006. -с.3

Галактионова А.Ф. В гостях у этикета. - Читаем, учимся, играем, №8, 2006. с.86

Гусева Е.Н. Гость в дом - радость в дом. - Читаем, учимся, играем. №8, 2006. - с. 90

Гусева Е.Н. Турнир рыцарей вежливости. - Последний звонок, №1, 2004. с.3

Зимина А. Хранитель культуры и добра. - Воспитание школьников,  №1, 2007. - с.31

___________________________Дама сердца. Пишет вам ______________________ рыцарь. Я осмелюсь сказать, что вы самая_______________________ из всех. Я очень люблю ваши _________________________ глаза, ________________________ улыбку, ____________ голос. Меня радуют ваши ___________________ слова и ___________________ песни. Я просто очарован вами, моя _____ ____________. С уважением и любовью к вам ваш покорный слуга, ____________________________ рыцарь.

___________________________Дама сердца. Пишет вам ______________________ рыцарь. Я осмелюсь сказать, что вы самая_______________________ из всех. Я очень люблю ваши _________________________ глаза, ________________________ улыбку, ____________ голос. Меня радуют ваши ___________________ слова и ___________________ песни. Я просто очарован вами, моя _____ ____________. С уважением и любовью к вам ваш покорный слуга, ____________________________ рыцарь.

___________________________Дама сердца. Пишет вам ______________________ рыцарь. Я осмелюсь сказать, что вы самая_______________________ из всех. Я очень люблю ваши _________________________ глаза, ________________________ улыбку, ____________ голос. Меня радуют ваши ___________________ слова и ___________________ песни. Я просто очарован вами, моя _____ ____________. С уважением и любовью к вам ваш покорный слуга, ____________________________ рыцарь.

___________________________Дама сердца. Пишет вам ______________________ рыцарь. Я осмелюсь сказать, что вы самая_______________________ из всех. Я очень люблю ваши _________________________ глаза, ________________________ улыбку, ____________ голос. Меня радуют ваши ___________________ слова и ___________________ песни. Я просто очарован вами, моя _____ ____________. С уважением и любовью к вам ваш покорный слуга, ____________________________ рыцарь.

________________________Дама сердца. Пишет вам ______________________ рыцарь. Я осмелюсь сказать, что вы самая_______________________ из всех. Я очень люблю ваши _________________________ глаза, ________________________ улыбку, ____________ голос. Меня радуют ваши ___________________ слова и ___________________ песни. Я просто очарован вами, моя _____ ____________. С уважением и любовью к вам ваш покорный слуга, ____________________________ рыцарь.