Взаимодействие – Москвариум - школа-интернат

Главной и неотъемлемой составляющей, является определенный выработанный системный подход. Он позволяет обеспечить реальную преемственность и перспективность изучения окружающей нас природы ранее в школе и подводного мира в «Москвариуме». Расширяет теоретические полученные экологические знания, систематезирует их на доступных наглядных примерах обитателей Москвариума. Содержание занятий в Москвариуме носит развивающий, практический и познавательный характер. На лекциях обучающиеся оказываются перед выбором: либо включаться в деятельностную работу, либо определить себе роль и функцию в коллективе, слушателя. Формы и методы всех занятий в Москвариуме структурно носят познавательный и проблемный характер. Технология обсуждения в коллективе проблем, научных фактов, позволяет осуществлять процесс познания и чувствовать обучающимся более уверенно в ходе обмена мнениями. Раздаются печатные образцы для самостоятельного выполнения задания, с разным уровнем сложности, это приводит к рациональному усвоению и расширению знаний о подводном мире. Каждое занятие заканчивается экскурсией, практической работой покормить или просто прикоснуться к самым необычным обитателям. Данная программа сотрудничества «взаимодействия» позволяет не только использовать нетрадиционные формы обучения, но и включать обучающихся в проектную деятельность.