Презентация "Падеж имен существительных"

Слайд 1

Слайд 2

Что нужно сделать, чтобы правильно определить падеж?

Слайд 3

Чтобы правильно определить падеж, нужно: убедиться, что это имя существительное; найти слово, к которому относится существительное; поставить от этого слова к существительному падежные вопросы; если Вы задаете смысловые вопросы, то обязательно нужно добавить падежные.

Слайд 4

Благод..рить (зима) за (радость); благодарный (зима); радоваться (весна); радость (от весна)

Слайд 5

Снег покрывает 2 сад. Зимний закат поз..лотил 2 небо. Тучи закрыли ф..вральское 2 со..нце.

Слайд 6

1. Остр..конечные темно- зеленые _____ тянут(?)ся к золотисто-розовому ______ . 2. На высоком ______ прот..нулась железная ______ . 3. В лесу в..днеет(?)ся небольшой двухэтажный ______ . 4. Особенно четко художник изобразил синие _____ на подтаявшем ______ .

Слайд 7

(им.п.) Остроконечные темно-зеленые ели тянутся к золотисто-розовому (д.п.) (п.п) (им.п.) (п.п.) небу . 2. На высоком холме протянулась железная дорога . 3. В лесу (им.п.) (им.п.) виднеется небольшой двухэтажный домик . 4. Особенно четко художник (в.п.) (п.п.) изобразил синие тени на подтаявшем снегу .

Слайд 8

Итоги урока 12 -13 баллов – оценка «5». 9-11 баллов – оценка «4». 7-8 баллов – оценка «3». Умею отличать имена существительные от других частей речи. (Не умею, затрудняюсь) Умею находить слово, с которым связано существительное. (Не умею, затрудняюсь) Знаю и умею задавать падежные вопросы. (Не умею, затрудняюсь)

Слайд 9

Домашнее задание (по выбору) Упр. 527 Составить предложения по картине Г.Г. Нисского «Февраль. Подмосковье», определить падежи имен существительных.