Конспект досуга в рамках Дня здоровья в старшей группе "Прогулка в парке здоровья"
план-конспект занятия (средняя, старшая группа)

Конспект
досуга в рамках Дня здоровья в старшей группе
тема: «Прогулка в парке здоровья»

Задачи: Закрепить знания детей о том, что свежий воздух полезен для здоровья, разучить упражнения для дыхательной и пальчиковой гимнастики. Развивать творчество. Вызвать у детей доброжелательный настрой и положительные эмоции.

Материал: Засушенные осенние листочки, гуашь разных цветов, мягкие кисти, мяч, рулон бумажных обоев, набор для игры «Собери цветок» (вырезанные из цветного картона лепестки цветов 6 разных расцветок),  набор для дыхательной гимнастики (привязанные к палочкам за ниточку (около 30 см) бумажные паучки), загадки, музыкальное сопровождение.

Ход досуга: Дети заходят под музыку в изостудию и садятся полукругом на стульчики.
Воспитатель: Дети, сегодня мы с вами попали в необычное место, это парк, но не простой, а парк Здоровья. В нашем парке все развлечения помогают быть здоровыми. А у вас есть билетики в парк? (Нет). Это не беда! Получить билетик в наш парк очень просто, надо только отгадать загадку. Билетиками в парк у нас сегодня будут осенние листочки, ведь у нас сейчас осень.

Воспитатель загадывает загадки и вопрос к ответу – чем этот предмет полезен? За правильный ответ ребенок получает билетик – осенний листик.

1. Ежедневно в шесть утра,

Я трещу: вставать пора! (будильник)

(Чтобы быть здоровым, надо соблюдать режим и будильник нам в этом помогает)

2. Как только утром я проснусь,

Присяду, встану и нагнусь –

Все упражненья по порядку:

Поможет выполнить … (зарядка)

(Если делать зарядку, то дети вырастут здоровыми и сильными)

3. Чтобы чистым быть всегда,

Людям всем нужна… (вода)

(каждое утро мы начинаем с умывания, а для этого нужна вода)

4. Костяная спинка, жесткая щетинка

С мягкой пастой дружит,

Нам усердно служит. (зубная щетка)

(Каждое утро нужно чистить зубы, тогда они будут здоровыми)

5. Ускользает, как живое,

Но не упущу его я

Белой пеной пенится,

Руки мыть не лениться. (мыло)

(Мыло помогает быть чистыми, а чистота залог здоровья.)

6. Дождик теплый и густой,

Это дождик не простой:

Он без туч, без облаков,

Целый день идти готов. (Душ)

(Чтобы быть чистым, нужно мыть не только руки, но и все тело)

В жаркий день или с зонтом

В шубе или в валенках

Я всегда гулять готов,

Хоть еще и маленький!

- А, для чего нужно гулять? (Ответы детей) Правильно, ребята! На улице мы дышим свежим воздухом, поэтому гулять нужно каждый день. Теперь мы отправляемся на прогулку по нашему парку.(Дети встают и подходят к «клумбам», клумбами служат положенные на пол обручи. Вокруг на полу разложены разноцветные картонные лепестки)

- Здесь у нас на клумбах росли красивые цветы, но сильный ветер сорвал и перемешал все лепестки у цветов. Вокруг стало намусорено, а мы знаем с вами, что чистота – залог здоровья. Давайте, дети, наведем здесь порядок.( Проводится игра «Собери цветок». Дети под музыку собирают лепестки и составляют по цветам на «клумбах» цветочки).

- Посмотрите, дети, как в нашем парке стало чисто и красиво! Теперь мы отправляемся в дальний уголок парка, где живут маленькие паучки. Паучки тоже любят гулять на свежем воздухе и летать на своих паутинках.  Давайте поможем паучкам вернуться в свои домики.

(Все подходят к столу, на котором лежат палочки с привязанными на ниточках паучками. Воспитатель показывает, как правильно нужно подуть, чтобы паучок полетал и как нужно скрутить ниточку на палочку – вернуть паучка в домик. Дети под стихотворение выполняют дыхательную и пальчиковую гимнастику)

Паучок, паучок паутиновый жучок.

Он на веточке сидел и на солнышко глядел.

Посидел, посидел и домой захотел.

- Какие вы, ребята, молодцы! Всех паучков вернули домой. Наша прогулка продолжается. В парке мы часто покупаем разные сладости, но наш парк особенный и здесь мы можем найти только полезные продукты. Мы сейчас проверим, знаете ли вы какие продукты полезны для здоровья. (Дети становятся в круг, воспитатель с мячом в середине. Воспитатель бросает мяч поочередно детям, а дети бросают его обратно и называют полезные для питания продукты).

- Как нам интересно гулять в парке! Но не все люди любят гулять в парке осенью. Они считают, что осенью все серое и некрасивое. Я предлагаю сделать яркую, красивую дорожку в парк, чтобы по ней каждый захотел отправиться погулять.

(Дети подходят к раскатанным на полу обоям и способом печатанья сухими листьями делают коллективную работу.)

- Какая замечательная у нас получилась дорожка из осенних листьев. Теперь каждый по ней сможет отправиться гулять, чтобы дышать осенним воздухом.  А теперь посмотрите на свои ручки, они у нас стали грязными, а ведь чистота -  залог здоровья. Поэтому мы дружно отправляемся мыть ручки с мылом. Прогулка закончена.