Контрольная работа по алгебре №2 7 кл.
материал по алгебре (7 класс) по теме

Контрольная работа №2

Вариант1

1.Проверить, являются ли числа -1; 0 и 1 корнями уравнения 3( х + 1) = 5 + х.

2. Решите уравнение:

А) 3х + 1,5 = 0;       б) 5( х + 2) – 2х = 4 + х;    в) 3( х - 3) + 4(5 – 3х) =  8 – 6х;

Г)

3. В двух седьмых классах 52 ученика, причем в одном на 2 ученика больше, чем в другом. Сколько учеников в каждом классе?

4. Решите уравнение:

5. Мальчик задумал число. Если это число умножить на 3, от результата отнять 6 и  полученную разность умножить на 2, получится 78. Какое число задумал мальчик?

Контрольная работа №2

Вариант2

1.Проверить, являются ли числа 0; 1 и 4 корнями уравнения 6( х - 2) = 8 + х.

2. Решите уравнение:

А) 8х + 16 = 0;       б) 3( х - 1) – 5х = 9 + х;    в) 5( х - 2) + 6(2 – 3х) =  34 – 5х;

Г)

3. В двух седьмых классах 52 ученика, причем в одном на 4 ученика меньше, чем в другом. Сколько учеников в каждом классе?

4. Решите уравнение:

5. Мальчик задумал число. Если это число умножить на 2, к результату прибавить 4 и  полученную сумму умножить на 3, получится 183. Какое число задумал мальчик?

Контрольная работа №2

Вариант3

1.Проверить, являются ли числа -2; 0 и 1 корнями уравнения 7( х + 2) = 2 + х.

2. Решите уравнение:

А) 5х + 15 = 0;       б) 2( х - 2) – 3х = 8 + х;    в) 5( х - 1) + 4(3 – 2х) =  21 – 5х;

Г)

3. В двух седьмых классах 60 учеников, причем в одном на 4 ученика больше, чем в другом. Сколько учеников в каждом классе?

4. Решите уравнение:

5. Мальчик задумал число. Если это число умножить на 5, от результата отнять15 и  полученную разность умножить на 2, получится 70. Какое число задумал мальчик?

Контрольная работа №2

Вариант4

1.Проверить, являются ли числа 0; 1 и 2 корнями уравнения 4( х + 1) = 2 + х.

2. Решите уравнение:

А) 7х + 14 = 0;       б) 3( х - 4) – 5х = 9 + х;    в) 4( х - 1) + 5(6 – 2х) =  16 – 7х;

Г)

3. В двух седьмых классах 51 ученик, причем в одном на 5 ученика больше, чем в другом. Сколько учеников в каждом классе?

4. Решите уравнение:

5. Мальчик задумал число. Если это число умножить на 3, от результата отнять 21 и  полученную разность умножить на 3, получится 210. Какое число задумал мальчик?