Сценарий праздинка
проект по зож (1 класс)

Сценарий весёлые стары 2019

Цели:

• популяризация физической культуры у учащихся младших классов.
• формирование устойчивого интереса к занятиям физической культурой и спортом
• привитие здорового образа жизни
• развитие чувства коллективизма, ответственности, сплоченности.

Задачи: напомнить учащимся составляющие здоровья: физическая культура, закаливание, питание, гигиена.

Участники: команды от классов (1-4), группы поддержки, ведущие.

Место проведения: школьный спортзал.

ВЕДУЩИЙ:

Привет, девчонки и мальчишки!

Как здоровье, ребятишки?

Все готовы к спортивному празднику? (да)

Так!

Кашу ели? Компот пили? (да)

Молодцы!

Команды все собрались? (да)

Тогда давайте начнём!

Начнём? (да)

Первая эстафета

Эстафета бегом до конуса, вернуться и оббежать команду с правой стороны и передать эстафету.

ВЕДУЩИЙ:

Прекрасно начали, ребята! Здорово! Но это было достаточно просто. Дальше вас ждут испытания посерьёзнее. Готовы? (да) Тогда…. (объяснение правил следующей эстафеты)

Вторая эстафета

Каждая команда делится пополам одни половина команды на старте (внизу зала) другая половина команды на финише (вверху зала) один из нижней половины зала бежит оббегает команду, передает эстафету в верхней части зала, а из верхней бежит и передает в нижнюю часть зала. Выполняют по очереди.

ВЕДУЩИЙ:

А теперь немного отдохнем. Я буду читать стихи, а вы, где нужно, мне дружно помогайте.

Я начну, а вы заканчивайте,

Дружно хором отвечайте.

Игра веселая футбол,

Уже забили первый... (гол).

Вот разбежался сильно кто-то

И без мяча влетел... (в ворота).

А Петя мяч ногою хлоп

И угодил мальчишке... (в лоб).

Хохочет весело мальчишка,

На лбу растет большая... (шишка).

Но парню шишка нипочем,

Опять бежит он за... (мячом).

С этим заданием мы справились, продолжим эстафеты.

Третья эстафета

Эстафета один бежит оббегает конус бежит к команде берет №2 вместе бегут оббегают конус, затем в двоем бегут к команде и берут №3 и так же все вместе бегут, выполняют до тех пор пока вся команда вместе не оббежит конус и не вернется на место.

ВЕДУЩИЙ: Молодцы! Дружно справились! Переходим к следующей эстафете

Четвёртая эстафета

?????

ВЕДУЩИЙ: Ух! Не зря кашу ели и компот пили! Силачи-молодцы! Но до финиша осталось чуть-чуть, и что бы закончить наш с вами спортивный «маршрут», вам предстоит пройти последнюю эстафету. Готовы? (да)

Если будет жюри и они будут считать баллы, то:

ВЕДУЩИЙ:  Подошел к завершению наш спортивный праздник! Спасибо всем за участие! Мы сегодня шутили, играли и показали какие мы спортивные дружные ребята. Вам понравилось? (Да)

Пока жюри определят победителя в сегодняшних стартах, предлагаю ещё немного поиграть. Итак.

-Утром раньше поднимайся,

Прыгай, бегай, отжимайся.

Для здоровья, для порядка

Людям всем нужна…(зарядка).

-Кто делает по утрам зарядку?

Хочешь ты побить рекорд?

Так тебе поможет…(спорт).

-Кто занимается в спортивных секциях?

Ясным утром вдоль дороги

На траве блестит роса.

По дороге едут ноги

И бегут два колеса.

У загадки есть ответ:

Это мой…(велосипед)!

-Где можно ездить на велосипеде?

Кто на льду меня догонит?

Мы бежим вперегонки.

А несут меня не кони,

А блестящие…(коньки).

-Кто умеет кататься на коньках?

Чтоб большим спортсменом стать,

Нужно очень много знать.

Вам поможет здесь сноровка,

И, конечно, …(тренировка)

-Кинешь в речку - он не тонет,

Бьешь о стенку - он не стонет,

Будешь оземь ты кидать,

Станет кверху он летать. (мяч)

-Взял дубовых два бруска,

Два железных полозка.

На брусках набил я планки.

Где же снег? Готовы:.. (санки)

-Ног от радости не чуя,

С горки снежной вниз лечу я.

Стал мне спорт родней и ближе.

Кто помог мне в этом?.. (лыжи).

ВЕДУЩИЙ: Молодцы! А теперь пора узнать имена героев-победителей! Начнём – объявление результатов.

Всем спасибо! Все свободны!