Конспект открытого урока
план-конспект урока (7 класс)

Мамайханов Мамайхан Набиевич

Разработка открытого урока по родному языку на тему  "Простые и сложные имена числительные"

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл urok.docx20.85 КБ

Предварительный просмотр:

                 МКОУ «Бугленская СОШ имени Ш.И.Шихсаидова»

                     Ана тилден ачыкъ дарс

                      Дарсны темасы: 

       Простой ва къошма санавлукълар.

Дарсны онгаргъан

ана тилден муалим

Мамайханов Мамайхан Набиевич

                                                     2018йыл

Тема: Простой ва къошма санавлукълар

Дарсны мурады: 1. Санавлукъну гьакъында охувчуланыыы билимин тергемек.

                                2.Къошма сангавлукъланы простой санавлукълардан йырып билмек.

                                3.Ана тилине бакъгъан сюювюн артдырмакъ.

                                  Дарсны барышы

  1. Яшланы дарсгъа къуршав

Бу гюнгю ана тил дарсыбызны мен шу сёзлер булан башлама сюемен

               

              Ана тилим бай сёзден

              Охугъанлар таныжакъ

              Билмейгенлер тартынмай

               Уьйренербиз астаракъ   (слайд 1)

  1. Сёзлюк иш (слайд 2)

 Яшгъылт, сари, бийиксув, дёгерек, терен, алты, дагъыстанлы, шагьарлы, къызыл, уллу, гиччи.

-Яшлар гьали къарайыкъ экрангъа.Шунда берилген сёзлени арасында артыкъ сёз бар .Табыгъыз шо сзню

-Неге артыкъдыр о сёз?

-Нени англата о?

-Олай болгъанда къайсы тил гесимдир?

Бу тил гесимден къайры дагъыда къайсы тил гесимлени билесиз?

 Атлыкъ

 Сыпатлыкъ

Ишлик

Санавлукъ

Орунча (слайд 3)

-Гьали яшлар бизин артыкъ сёзюбюзге къошайыкъ он деген  онлукъну не болду?

Он алты (16)

-нечик санавлукъдур о ? алты нечик санавлукъдур?

-Къошма санавлукъ

-Темабызны аты нечик деп эсигизге геле?

Къошма ва прстой  санавлллллукълар

-Тюз

-Гьали язайыкъ дарсны темасын

    Къошма ва простой санавлукълар (слайд4)

- Ачайыкъ китапланы,охуйукъ теманы

Китапдан охувчулагъа теманы англатмакъ

4.Яшлар санавлукълар айтывларда да ,ёмакъларда да ёлугъа (слайд 5)

Бир терекде он эки бутакъ

Гьар бутакъда отуз алма

Алманы бир яны акъ,

Бир яны буса къара?

-Нечик санавлукълар къоллангъан?

 Эки яш доскагъа чыгъып къошма санавлукъланы бири,простой санавлукъхланы бири яза

5.  -Гьали яшлар мен къарама сюемен сиз санап билему деп  (слайд 6)

-Сиз санап къайсы дарсда уьйренесиз?

- Гьисап дарс

  « Нечеси артыкъ къала?»

 Уьч къурдаш тангдан туруп,

Балыкъ тутма гетелер.

Тутгъан балыкъларын тенг

Пайлама ант этелер.

Осман он бешни тута,

Басирники тогъуз бар.

Беш чабакъ тюгюл эсе,

Тутма болмагъан Умар,

Гьали санап къарайыкъ,

Бары да нече бола?

 Уьчевге тенг пайласа,

Нечеси артыкъ къала?

- Яшлар гьали гюп болу олтурайыкъ ва ишлейик, къайсы гюп тез битсе къол гётере

6.Тарихни гьакъында лакъыр этив.(Слайд 7)

Къарагъыз гьали шу суратлагъа.Тарихни къайсы заманы суратлангъан

(Уллу Ватан Давну гьакъында бираз лакъыр этемен)

-Гьали къарайыкъ экрангъа

-Текстдеги санавланы сёзлер булан языгъыз.

1)Язбаш. 9-нчу май! 1945-нчи йыл.

Язбашдай ярыкъ Уьстюнлюк!

Тек шо къуванчлы гюнге етишгинче нечакъы къан тёгюлдю.

2)1941-нчи йыл 22-нчи июнда, бизин ватаныбызгъа фашист германия чапгъын этгенде, бютюн халкъ гётерилди.

3) Мен фронтгъа 5-нчи августда 1942-нчи йыл гетдим.

7.Дарсны натижасы. Оюн (слайд8)

-гьали яшлар къарагъыз экрангъаа

Сизге берилген сёзлени уьч бёлюкге бёлме герек

Улан,етти,он уьч,отуз

 Ана,йигирма беш,элли,отуз дёрт,аш

 --Гьали тептерлеге уьч бёлюп языгъыз

-Сиз оланы негер олай бёлдюгюз?

-Сиз бёлюп язгъан санавлукъланы не башгъалыкълары бар?

( Яшлар доскада сёзлени уьч бёлюп яза)

- Нече сёзден этилген етти деген санавлукъ?

-Бир сёзден этилген санавлукълагъа простой санавлукълар деп айтыла(уьстюне язаман)

-Йигирма беш нече сёзден этилген?

-Эки  яда артыкъ сёзлерден этилген санавлукълагъа къошма санавлукълар деп айтыла

Тапшурув 200

 Яшлар тептерлеринде язып ишлей,эки яш доскада ишлей

Къошма ва простой санавлукъланы эки тапкъыр этип язмакъ.

8.Примерлени уьстюнде ишлев

Гьар яшгъа примерлер булан карточкалар бериле,

Примерлени чечип,сёзлер булан язмакъ.

Гьар охувчу оьзюню хоншусуну ишин тергей ва къыйматлай.

        

9. Дарсны натижасы

А)Гечген дарсдан соравлар

1)Яшлар сиз бугюнгю дарсдан не пайда алдыгъыз?

2)Сиз дарсны не ерин бек ушатдыгъыз?

3)Сизге не еринде четимликлер ёлукъду?

10. Уйге иш

Тапшурув 201


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект открытого урока по технологии в 6 классе. Тема урока: Игровые технологии на уроках обслуживающего труда. Одежда и требование к ней. Снятие мерок для построения чертежа юбки. (Презентация к уроку)

Разработка урока с презентацией помогает учителю более доступно и понятно познакомить учащихся с историей юбки. На уроке используются игровые технологии, что помогают учащимся лучше усвоить материал у...

Конспект открытого урока географии " Географическое положение Евразии. История открытия"

Конспект урока географии " Географическое положение Евразии. История открытия"...

Конспект открытого урока в 5 классе на тему "Открытие Антарктиды"

Конспект открытого урока в 5 классе на тему "Открытие Антарктиды"...