Сценарий Новогоднего отчетного концерта ДШИ "Сюрприз для Деда Мороза"
Сценарий Новогоднего отчетного концерта с театрализацией
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 26.38 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Сценарий Новогоднего отчетного концерта ДШИ
«Сюрприз для Деда Мороза»
(Артистов не объявляют, названия всех номеров и исполнители отображаются в мультимедиа)
Занавес закрыт
Гаснет свет в зале.
Луч прожектора направлен на сцену.
Звучит музыка из-за кулис появляется Снегурочка
Снегурочка:
Здравствуйте, мои дорогие! Мальчишки и девчонки, а также их родители! Бабушки и дедушки! Рассаживайтесь скорее по местам! Не знаю как вы, а я ужасно соскучилась по Новому году. Это мой самый любимый праздник. А вы Новый год любите? И спрашивать не надо. Конечно, любите! Сколько раз вы его встречали: кто пять, кто десять, а кто и раз пятьдесят как Новый год празднует! И не надоедает! А что самое главное на празднике, знаете? Дед Мороз и Снегурочка? Спасибо, очень приятно, что вспомнили. А еще? Подарки? Ну, про них-то вы никогда не забываете. А еще? Новогодняя елка? Верно, только, я думаю, что на празднике самое главное – праздничное настроение, веселая улыбка, вот такая (Снегурочка широко и обаятельно улыбается). У вас тоже хорошо получается. Вот а у вас, прямо как у Буратино – от уха до уха! Ну, с такими веселыми улыбками праздник у нас получится замечательный. Пока Дедули нет, давайте порепетируем. Да, а как вы будете встречать наших артистов? Ну что ж тогда начинаем. (уходит за кулисы)
Занавес открывается.
Приветственный слайд на мултимедиа.
На сцене детский оркестр РНИ
НОМЕР №1 Оркестр РНИ «Как под яблонькой» РНП обр. В.Лапченко, соло фортепиано Соченко Максим 4 кл., руководитель Серга Ю.С.
Звучит торжественная музыка на сцене появляется Дед Мороз. Снегурочка деловито помогает музыкантам уносить инструменты со сцены.
Дед Мороз:
Здравствуйте, мои хорошие! Здравствуйте, мои дорогие! Как у вас идут дела, что интересного придумали? Рассказывай, Снегурочка, чем занимаетесь.
Снегурочка:
Готовимся к празднику, дедушка.
Дед Мороз:
Правильно, молодцы! Праздник – это, конечно, отдых, развлечение, только готовиться к нему надо серьёзно. И у меня еще дел полно: снежок разбросать, гирлянды на елку повесить, подарки в мешок сложить. И наших гостей-артистов встретить надо… Вот сколько всего. Успеть бы…
Снегурочка:
Не волнуйся, дедуля, я тебе помогу (срывается с места)
Дед Мороз:
Погоди, погоди, Снегурочка, куда ты побежала?
Снегурочка:
Я мигом все сделаю!
Дед Мороз:
А что сделать-то надо, запомнила?
Снегурочка:
Конечно! Снежок на елку повесить, гирлянды в мешок сложить, подарки разбросать… и еще артистов встретить надо.
Дед Мороз:
Да нет, внучка, не совсем так…
Снегурочка:
Ой, перепутала…Снежок в мешок сложить, подарки на елку повесить, гирлянды встретить, а артистов разбросать…
Дед Мороз:
Что ты, что ты, Снегурочка!..
Снегурочка:
Ой, все наоборот: снежок – на елку, подарки – встретить, гирлянды – разбросать, гостей – в мешок сложить!
Дед Мороз:
Стой, стой, торопыга! Не зря говорят: поспешишь – людей насмешишь. Уж лучше я все сам сделаю. Да, и вот еще, забегаюсь, забуду, вот Снегурочка тебе подарочек на Новый год (выводит Кота), ты вроде, просила.
Снегурочка:
Дедуля, ну ты чего, я ведь у тебя щеночка просила…Маленького…А ты?!..А ты мне, чего? …Котеночка…Да еще такого большого!
Дед Мороз:
Ну, извини, внученька, голова моя садовая! Совсем запамятовал. А от Котика ты не отказывайся. Он тебе во всем помощничком будет.
Дед Мороз, Снегурочка, Кот уходят
НОМЕР №2 «Пингвины» 3 группа ОРТР
НОМЕР №3 «Песня без слов» Ф.Мендельсон, Кривега Катя 5 кл. фортепиано
НОМЕР №4 «Почемучка» 3 кл. хореографического отделения
За кулисами голос Кота:
Осторожно, осторожно, шубку помнёшь…ММЯУ.. Да не свою, а мою..
Выходят на сцену Кот и Снегурочка, Снегурочка подталкивает Кота
Кот:
Ты эту кашу заварила, сама напросилась дедуле помогать, тебе и расхлебывать. Будешь теперь сама вести концерт и артистов представлять.
Снегурочка:
Как? Я же не умею…
Кот:
Ничего, ты же настоящая артистка: и петь, и плясать, и стихи читать можешь, правда? Значит, все у тебя получится.
Снегурочка:
Хорошо, попробую, только ты мне обязательно помогай, а то я что-нибудь не так сделаю.
Кот:
Помогу и подскажу, где надо, не бойся. Для начала выходи вперед и становись вот здесь, в центре.
(Снегурочка становится спиной к залу)
Кот:
Да не спиной, а лицом к залу, тебе надо поприветствовать зрителей.
Снегурочка (машет ручкой):
Приветик!
Кот:
Не так, не так. Надо просто сказать: «Здравствуйте, дорогие зрители!» - а потом прочитать праздничное стихотворение.
Снегурочка:
Ну, это я запросто! Здравствуйте, дорогие зрители! Дорогие… мои…
Кот:
Дальше давай.
Снегурочка:
Я от волнения все стихи позабыла.
Кот (шепчет):
Я тебе подсказывать буду, слушай:
Пришел веселый Новый год!
Снегурочка:
Что, что?
Кот (шепчет):
Пришел веселый Новый год…
Снегурочка:
Пришел зеленый бегемот!
Кот (шепчет громче):
Веселый Новый год!
Снегурочка:
А, понятно… Пришел зеленый бегемот
На наш веселый Новый год!
Кот (шепчет):
Да, что ты, бегемота нет…
Снегурочка:
Но что-то бегемота нет… (коту шепотом) А куда же он делся, этот бегемот?
Кот (шепчет):
Не было его, не было!
Снегурочка:
Понятно. Но что-то бегемота нет,
И не было – простыл и след!
Кот (шепчет):
Да забудь ты про бегемота!
Снегурочка:
Забудь и ты про бегемота!
Кот (шепчет):
Не читай эти стихи!
Снегурочка:
Стихи читать мне не охота!
Кот (шепчет):
Начни сначала: Новый год…
Снегурочка:
Начнем сначала: в Новый год
Опять пришел к нам бегемот!
Кот:
Погоди, Снегурочка, нету в этом стихотворении никакого зеленого бегемота!
Снегурочка:
А какой же тогда, коричневый?
Кот:
Вообще никакого, ни зеленого, ни коричневого, ни розового! Вот что значит настоящая отличница – совсем подсказки слушать не умеет! Ладно, давай, я сам.
Пришел веселый Новый год!
Встречай его честной народ!
Пусть с метелью и порошею
Принесёт нам всё хорошее:
Детям – радость, как и прежде,
Взрослым – счастье и надежды.
НОМЕР №5 «Мороженое» Э.Градески, Губер Юра 5 кл. фортепиано
НОМЕР №6 «Красная шапочка» 1 группа ОРТР
НОМЕР №7 «Песенка о морском дьяволе» А.Петров, фортепианный дуэт 7 кл. Куликова Кристина, Головань Анастасия
Выходят Кот и Снегурочка
Кот (подбадривая Снегурочку):
Да ты не бойся, сейчас ты их одной левой…или…правой уложишь наповал. Главное, не суетись, читай с чувством, толком, расстановкой.
Снегурочка:
Наш любимый праздник настает!
Он стучится в окна и поет,
Завывает, кружится, спешит,
Все дороги в сердце ворошит!
Огоньками разноцветных глаз
Зазывает в разудалый пляс,
Не дает забыться и взгрустнуть,
Не пускает в кресло отдохнуть.
Мы подвластны настроенью масс!
Шире круг! И с ветром в перепляс!
Будем до утра не унывать,
Веселиться, петь и танцевать!
Кот (уходя со Снегурочкой со сцены,поглаживает ее по руке):
Ну вот, я же говорил, что у тебя все получится.
НОМЕР №8 «Капитошка» 3 кл. хореографического отделения
НОМЕР №9 «Песня Фунтика» 3 группа ОРТР
Выходят Кот и Снегурочка, у Кота две планшетки
Кот:
Когда ты не волнуешься, ты…просто…МЯУ…МУРОчка какая-то. А теперь, давай продолжим вместе. (отдаёт одну планшетку Снегурочке)
Снегурочка:
Под Новый год, под Новый год
Мечта и быль встречаются,
Под Новый год, под Новый год
Чудеса случаются.
Кот:
Их отыскать совсем легко,
Коль веришь в чудеса,
От удивленья широко
Открой свои глаза!
Снегурочка:
Под Новый год, под Новый год
Бывают превращения,
И каждый, несомненно ждет
В сказку приглашения.
Кот:
Пусть превратится хмурый день
В улыбки торжество
Ах как приятно для людей
Такое волшебство!
НОМЕР №10 «Маленький виртуоз» А.Корчевой, Шикунова Полина 4 кл. аккордеон
НОМЕР №11 «Прелюдия и фуга» до минор ХТК 1 том И.С.Бах, Кривега Катя 5 кл. фортепиано
Выходят Кот и Снегурочка
Кот:
Ну, что Снегурочка, по-моему, у нас неплохо получается, и самое время, звать Деда Мороза, а то пропустит все мероприятие. Для кого это мы тут так расстаралися?!
Снегурочка:
Ну, что же, давайте его все вместе позовем. На счет…Раз, два, три…(дирижирует залом).
Зал:
Дед Мороз! Дед Мороз! Дед Мороз!
Под музыку выходит Дед Мороз
Дед Мороз:
Слышу, слышу. Вот и я почти все успел, спасибо, внученька, спасибо Котик, выручили Дедушку.
Снегурочка:
Дедушка, но ведь ты пропустил почти весь праздник?
Кот:
Ну, и ничего страшного, зато он успел на своё поздравление. Принимай Дедушка Мороз в подарок частушки от художественного отделения.
НОМЕР №12 ЧАСТУШКИ ХУДОЖНИКОВ
1.Мы частушки сочиняли,
Каждый постарался.
Слушай, Дедушка Мороз,
И не обижайся!
2.Дед Мороз – это диджей
Для всех птичек и зверей!
Он метель зимой включает
И плясать всех заставляет.
3.Дед мороз принес подарки,
На меня свой глаз косит.
У кого за четверть двойки,
Грозно посохом стучит.
4.Мне на прошлый Новый год
Подарили брата,
А теперь бы я хотела
Сдать его обратно!
5.Подари нам, Дед Мороз,
И катки, и горочки!
Преврати нам, Дед Мороз,
"Двойки" все в "пятёрочки"!
6.Добрый Дедушка Мороз
Нам привез подарков воз!
Всем послушным умным деткам
Приготовил он конфетки!
7.Тем, кто слушался весь год,
Дед Мороз дары везет!
Ну, а злобным забиякам
Дед Мороз везет «ремняку»!
8.Мы частушки вам пропели,
Новый Год встречая!
А теперь несите …(ВСЕ ВМЕСТЕ)..тортик -
Напоите чаем!!!
Дед Мороз:
Вот спасибо, вот порадовали, ну а наш концерт продолжается.
НОМЕР №13 «Еврейские мотивы», фортепианный дуэт 7 кл. Куликова Кристина, Головань Анастасия
НОМЕР №14 «Зебрики» 2-3 группа ОРТР, руководитель Антоничева Н.Ю.
НОМЕР №15 «Бибика» 3 кл. хореографического отделения, руководитель Дранова Д.О.
Снегурочка:
Ой, дедушка как у нас все здорово получилось!
Дед Мороз:
Понравилось представление? А зрителям как?
Снегурочка:
Конечно, понравилось!
Дед Мороз:
Я рад. Давайте пригласим на сцену всех наших артистов и дружно поаплодируем им.
На сцену под музыку выходят все артисты
Снегурочка:
Дедушка, ты так всегда стараешься, так много работаешь под Новый год, и мы с ребятами хотели тебе какой-нибудь подарок сделать: песни пели, танцевали, музыку играли.
Дед Мороз:
Спасибо, спасибо, мои дорогие, но самый лучший для меня подарок – это если весь следующий год вы будете здоровы, веселы, будете хорошо учиться, не огорчать своих мам и пап, и творить, творить, и еще раз творить! Ну, осталось самое главное, а именно, пригласить на сцену для поздравления директора Детской школы искусств …..!
Директор ДШИ….:
Дорогие ребята, преподаватели! Уважаемые родители! И просто гости нашего праздника! Дорогие друзья! Поздравляю вас с наступающим Новым годом!
ВРУЧЕНИЕ ГРАМОТ
Знаете, почему мы отмечаем Новый год зимой? Белый снег – это белый лист, на котором мы записываем наши планы и мечты, надежды и ожидания. Желаю, чтобы все проблемы и печали остались в черновике старого года, и в грядущем году мы написали бы новую интересную главу своей жизни. Пусть наступающий Новый год подарит вам радость и здоровье, бодрость и оптимизм, исполнение желаний и новые значимые цели!
Говорят, что в новогоднюю ночь происходят чудеса. Но более надежный способ: загадать желание и целеустремленно идти к нему весь год. Тогда сбывается любое волшебство.
Дорогие друзья! Пусть Новый год войдёт в ваши дома с верой в добро, с надеждой на мир и благополучие, пусть принесёт счастье, подарит энергию, оптимизм и хорошее настроение. С наступающим вас Новым Годом!
Дед Мороз и Снегурочка:
С Новым счастьем! И до Новых встреч!
Финальная музыка. Хлопушки. Конфетти.
Список литературы:
- Журнал «Воспитание школьников» выпуск 22, 2001г.
- Журнал «Сценарии и репертуар» № 19-2008г.