Проектно-исследовательская работа: Развитие технологий

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

городского округа Балашиха

«Средняя общеобразовательная школа №3 имени И. А. Флерова»

Проектно-исследовательская работа:                           Развитие технологий

Подготовили учащиеся 4 «В» класса:

Павлова Елизавета

Классный руководитель:

Горячева Светлана Валентиновна

Балашиха

2019

Оглавление:

1. Введение

1. Актуальность
2. Цели
3. Задачи
4. Методы исследований
5. Гипотеза

2. Основная часть

1. Умное стекло
2. Голограмма
3. Домашние роботы. Прототип мобильного робота-дворецкого.
4. Аугментация людей
5. Анкетирование
6. Беседы с одноклассниками.

3. Заключение

Выводы

4. Список использованных источников
5. Приложения

   ---

1. Введение

С развитием технологий мы замечаем, как начинает изменяться вместе с этим окружающий нас мир. Мы находимся на пороге новой технологической эры в истории человечества и хотя до того будущего, что показано в научно-фантастических фильмах, нам еще далеко, многие технологии этого списка уже не фантастика.  

1. Актуальность.

Актуальность моей работы заключается в том, что технологии применимы повсюду.  Технологии развиваются и совершенствуются со скоростью света, изо дня в день появляются новые технологии, без которых мы уже не можем представить свою жизнь. Всего лишь несколько лет назад нам казалось дикостью увидеть человека с телефоном, который не нажимает на кнопки, а водит по экрану пальцем, огромные ЭВМ превратились в компактные ноутбуки. Умное стекло, голограммы, домашние роботы, искусственный интеллект все считалось фантастикой, теперь же это реальные технологии, которые использует человек в обычной жизни.

2. Цели проекта:

Целью проекта является распространения  информации о развивающихся технологиях 21 века, внедрения их в жизнь современного общества и распространения автоматизации многих процессов, чтобы исключить человеческий фактор и в разы упростить нашу с вами жизнь.

3. Задачи проекта:

• Рассказать учащимся о новейших развивающихся технологиях;
• Узнать какой процент учащихся в нашем классе уже знает о новых технологиях и возможно уже использует эти технологии в своей обыденной жизни;
• Узнать какой процент учащихся даже не слышал о них.

1. Методы:

• Сбор и анализ информации о развитии технологий.
• Эксперимент по информированию учащихся о развитии новых технологий.
• Информирование учащихся и привлечение их к инновациям в сфере технологий

1. Гипотеза:

Я считаю, что если учащимся рассказывать о развивающихся технологиях и информировать их о появлении различных инноваций, то они будут знать больше новейших проектов, в результате технологии будут набирать популярность. Это позволит увеличить их использование в будущем, тем самым упростив нашу с вами жизнь в разы, ведь по моему мнению – будущее за развитием технологий.

2. Основная часть.

1. Умное стекло

Прочное, гибкое, умное, стекло? Да, мы, возможно, того сами не замечая, входим в «эру стекла». Обладая возможностью становиться прозрачным и непрозрачным, оставаться прочным и небьющимся и даже вести себя как сенсорная панель, новый тип стекла сможет изменить наши дома и рабочие места до неузнаваемости

Стены в таких домах при желании смогут вести себя как окна, контролируя объем пропускаемого ультрафиолетового излучения, тепла и делая наши жилища и транспорт гораздо энергоэффективнее. Только представьте, что каждая поверхность вашего дома будет способна трансформироваться из стены в окно, а из окна в экран телевизора просто по движению вашей руки. Подобные технологии по-настоящему манят.

2. Голограмма

Проектирование домов. Видеоигры. Исследование космоса. Строительство новых миров. И все это в трехмерном пространстве. Именно такое будущее обещают нам голографические технологии. Способная дополнить наш физический мир цифровым, эта технология обладает огромным потенциалом практически во всех известных нам сферах.

Рисовать в воздухе, ходить по поверхности Марса, заглянуть в жерло вулкана и центр Земли — голограммы могут отправить нас туда, куда даже магия не способна. Возможности будут практически безграничны и напрямую зависеть лишь от нашего воображения. Кто знает, что еще только смогут создать люди с помощью этой технологии. Голограммы используются для того чтобы исследовать космос, изучать животных и насекомых.

.

3. Домашние роботы. Прототип мобильного робота-дворецкого

С активным развитием робототехники мы все чаще встречаемся с появлением более дружелюбных для конечного пользователя домашних роботов. Происходящий в настоящий момент бум коммерческих дронов — это только начало. В скором времени на рынке появятся гораздо более умные и более удобные машины.

Например, прототип мобильного робота - дворецкого. Будет ли это что-то вроде робота, предназначенного для помощи и общения с людьми, или же речь идет о машинах, которые заменят людей на некоторых трудовых должностях (например, официанты, работники ресепшена), ясно одно: развитие робототехники не остановится. Относительно скоро в дополнение к телевизорам, компьютерам, стиральным машинам и микроволновкам неотъемлемой частью практически каждого дома на планете станет маленькая армия роботов-помощников.

4. Аугментация людей

Аугментация людей очень часто используется в медицине. Аугментация людей это замена частей тела или органов на технологии. Чем больше мы становимся зависимыми от машин, тем быстрее мы приближаемся ко времени, когда наши возможности станут на порядок выше и шире, чем те, которыми мы обладаем сегодня.

Имплантация видеокамер в глаза, улучшение способности выше прыгать и быстрее бегать или же даже контролирование электронных устройств силами нашего разума - граница между машиной и человеком медленно, но верно становится все более размытой. Благодаря новым способностям мы, вероятнее всего, сможем даже почувствовать и получить совершенно незнакомый для нас до этого опыт.

3. Заключение

Вывод

Перед тем как я рассказала о новейших технологиях одноклассникам, я провела анкетирование. В результате выяснила, что 40% ребят из класса слышали о новых технологиях, а 60% нет.

После того как я рассказала одноклассникам о новейших технологиях, я снова провела анкетирование. Результаты были таковы: 90% заинтересовались этой темой, а это значит технологии будут набирать популярность. Моя гипотеза подтвердилась. Я надеюсь, что скоро эти технологии будет использовать каждый человек в своей обыденной жизни.