Конспект непосредственной образовательной деятельности в старшей группе на тему: «В гости к весне»
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)
Расширять представление детей о лесе и о его обитателях, о птицах, насекомых, о деревьях - березе;
воспитывать бережное отношение к природе, проявлять заботу и внимание ко всему живому.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 zanyatie_v_starshey_gruppe_na_temu_v_gosti_k_vesne.pdf | 360 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе детского сада "В гости к мудрой совушке"
Формирование у детей обобщенного представления о внешних признаках птиц, нахождение признаков различие птиц и животных, используя схематические модели, расширение представлений о значимости перьев в ж...
Конспект непосредственно-образовательной деятельности в старшей группе на тему «В гости к нам пришла зима».
Использование нетрадиционной техники рисования....
Конспект непосредственно-образовательной деятельности в старшей группе компенсирующей направленности (с нарушение речи) "Весна. Птицы-наши друзья"
Активизация и расширение словарного запаса детей по темам: "Зимующие птицы, перелетные птицы", "Времена года". Весна"...
Конспект непосредственно-образовательной деятельности в старшей группе компенсирующей направленности (с нарушение речи) "Весна в жизни лесных зверей"
Знакомство детей с изменениями в жизни лесных зверей с приходом весны....
организация непрерывной непосредственно-образовательной деятельности детей старшей группы по теме "В гостях у сказки"
знакомство детей старшей группы с техникой рисования "Лубок"...
Организация непрерывной непосредственно образовательной деятельности детей старшей группы по теме «В гостях у сказки».
развитие речи средствами театральной деятельности....
Конспект непосредственно-образовательной деятельности в старшей группе на тему: «На помощь к весне»
Способствовать обобщению представлений о весне как времени года, о жизни животных, птиц, о погодных условиях в весеннее время; формировать положительно-эмоциональное отношение к красоте весенней приро...