Диагностика профессиональных интересов

Диагностика профессиональных интересов и склонностей проводится с письменного согласия родителей.
Диагностика проводится с помощью компьютерного диагностического комплекса «Профиль». Для определения сферы профессиональных предпочтений и индивидуально-личностных особенностей обучающихся используются следующие методики:
1. Карта интересов (направлена на выявление интересов учащихся старших классов к различным типам профессиональных занятий. Позволяет выявить общую картину профессиональной направленности, предпочтений).
2. Тест Д. Холланда (позволяет соотнести предпочтения учащихся с тем или иным видом профессиональной среды. Определение профессионального типа личности помогает «выйти» на те профессии, в которых люди данного типа чувствуют себя комфортно).
3. ОПГ (информация о профессионально ориентированных умениях и навыках учащегося).
4. ОПС (определение профессиональных склонностей учащегося к различным видам деятельности).
5. Профессиональная идентичность (помогает учащимся определить на какой из ступеней профессионального самоопределения они находятся).
6. Тип мышления (определение ведущего типа мышления. Методика позволяет соотнести тип мышления с выбранным видом деятельности или профилем обучения).
На фото профориентационная диагностика в ООО «Газпром трангаз Югорск» в рамках Форума рабочей молодежи.