Физическое развитие

ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
В группе имеется спортивный уголок, оснащённый необходимым оборудованием и инвентарём, в котором дети могут выполнять спортивные упражнения, играть в спортивные игры.
Для развития здоровье сберегающей среды осуществляю утренний приём на свежем воздухе в теплое время года. Утреннюю гимнастику провожу с музыкальным сопровождением. После сна организую оздоровительные и закаливающие процедуры (ходьба по ребристой дорожке, массажному коврику, гимнастика после сна).
Провожу воздушные ванны (обтираем руки до локтя, грудь, лицо, шею, полоскание горла водой комнатной температуры). На прогулках соблюдаю двигательный режим, организую больше подвижных игр. Организую развлечения и эстафеты для детей. На ООД использую гимнастику для глаз, пальчиковую гимнастику, комплексы общеразвивающих упражнений. Зимой с детьми делаем горку, лабиринты, катаемся на санках – ледянках, играем в хоккей.
Для формирования у детей представления о здоровом образе
жизни провожу «Уроки здоровья» по темам: «Вот я какой», «Чтобы быть здоровым», «Наши органы дыхания», «Как сохранить хорошее зрение», «Правила на всю жизнь» и др.
Активно использую интеграцию познавательного развития и двигательной активности в игровой деятельности. Поэтому игры и пособия, которые я использую в своей работе, разработаны с учетом интеграции интеллектуального и физического развития. Их я использую как часть занятия, как практический материал при проведении спортивно-развлекательных досугов, физминуток и в самостоятельной деятельности детей.
В результате уровень заболеваемости детей снизился, у детей повысилась двигательная активность, проявляют интерес к различным видам спорта и ЗОЖ. Дети являются активными участниками спортивных мероприятий в детском саду.