Тема занятия: «Проект озеленения своей комнаты или кабинета» за 27.03.2020 г
Тема занятия: «Проект озеленения своей комнаты или кабинета»
На прошлом занятии вы ознакомились с задачами фитодизайна, с новыми тенденциями фитодизайна, увидели, как фитодизайнеры украшают отдельные помещения в зависимости от целей и задач.
На этом занятии я предлагаю вам самостоятельно обдумать и создать эскиз озеленения собственной комнаты или кабинета своего класса.
Создание проекта требует
1. Выбора стиля озеленения
2. Оценки количества и видового состава необходимого в посадочного материала
Для примера можно посмотреть проект реализованный в нашем объединении ранее.
Проектное предложение
«Памяти павших – будем достойны!»
Титульный лист |
1. Название проекта « Памяти павших - будем достойны!»
|
2. Номинация, в которой участвует проект:
«Малая Тимирязевка», участие группы
|
3. Проект:
|
4. Полное и точное название образовательного учреждения, проектный коллектив которого разработал и реализует проект Совместный проект Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Станция юных натуралистов» Корочанского района Белгородской области и Муниципального бюджетного образовательного учреждения «Погореловская средняя общеобразовательная школа» Корочанского района Белгородской области»
|
5. Республика/область/край//город/поселение Белгородская область, Корочанский район, с. Погореловка, ул. Центральная 16 а
|
6. Контактная информация образовательного учреждения: МБУДО «Станция юных натуралистов» Корочанского района Белгородской области (231) 5-94-65, МБОУ «Погореловская средняя общеобразовательная школа» Корочанского района Белгородской области (231) 5-65-75
|
7. Адрес сайта образовательного учреждения (если имеется) сайт объединения «Овощеводство и цветоводство приусадебного хозяйства» http://nsportal.ru/albom/2015/09/11/belokopytova-lyudmila-viktorovna/fotootchyot-po-proektu-malaya-timiryazevka
|
8. Руководитель проектного коллектива (ФИО, должность) Белокопытова Людмила Викторовна, педагог дополнительного образования МБОУ ДОД «Корочанская Станция юных натуралистов Корочанского района Белгородской области», руководитель объединения «Твой мир»
|
9. Количество человек в проектном коллективе 8 человек
|
10. На какой территории реализуется проект Тематическая клумба - территория МБОУ «Средняя общеобразовательная Погореловская средняя общеобразовательная школа Корочанского района Белгородской области». Озеленение захоронений – гражданское кладбище села Пушкарное Погореловского сельского поселения.
|
11. Время, необходимое для реализации проекта 6 месяцев
|
12. Стоимость проекта 1000 рублей
|
13. Дата оформления проектного предложения 2.03.2015 г.
|
Аннотация проекта Концентрированное изложение всего проекта, повторяющее все его части.
|
Проект направлен на формирование творчески развитой, патриотически настроенной личности воспитанника посредством привлечения к поисковой и практической трудовой деятельности по озеленению захоронений воинов ВОВ и по созданию на пришкольной территории тематической клумбы к 70 - летию Победы. Проект имеет три напраления: 1 –выращивание цветочно-декоративных растений и наблюдение за ними, 2 - поиск неблагоустроенных захоронений воинов ВОВ и 3 – благоустройство и озеленение этих захоронений. |
Описание проекта В этом разделе вам необходимо ответить на вопросы: почему проект необходим (зачем нужны изменения) и какие проблемы он будет решать. |
Проект «Памяти павших - будем достойны!» Благоустройство школьной территории необходимо, как для создания привлекательного внешнего вида, так и для поддержания репутации образовательного учреждения. Считается, что в школе все должно способствовать обучению, воспитанию и развитию подрастающего поколения. Также как внутри школы должны «говорить» стены, на пришкольной территории можно создать все условия для решения познавательных, воспитательных и развивающих задач. Создание тематической клумбы, посвящённой 70-летию Победы в ВОВ Проведя анализ заключений конкурсной комиссии, нами была выделена наиболее проблемная зона пришкольной территории. Было решено начать благоустройство с ближайшего к входу на территорию школы участка. Первым этапом этого проекта является создание на учебно-опытном участке уголка отдыха. Планируемый уголок отдыха должен решить сразу несколько задач: во-первых, на пришкольной территории появится место, где дети смогут присесть и просто отдохнуть. Во – вторых, вход на территорию школы приобретет благоустроенный и ухоженный вид, что будет способствовать эстетическому воспитанию учеников. В – третьих, участие учеников и родителей в благоустройстве будет способствовать воспитанию трудолюбия, развитию навыков работы в команде, бережному отношению ко всему созданному на учебно-опытном участке. Созданный уголок отдыха можно будет использовать как зеленый класс во время летней практики старшеклассников. В реализации проекта будут участвовать воспитанники объединения «Твой мир» (ученики 1 «Б» класса) и их родители, поэтому в проектную команду объединены педагог дополнительного образования и классный руководитель 1 «Б» класса. Растения для альпийской горки имеются в коллекции объединения «Твой мир», поэтому их стоимость не включена в смету проекта.
|
Целевая группа проекта Целевая группа – это те, кому проект помогает, чьи проблемы он решает напрямую или чьи потребности удовлетворяет. Это получатели определенной выгоды от проекта. |
В первую очередь проект нацелен на учащихся Погореловской средней школы. Косвенными бенефициариями проекта являются воспитанники детского сада №5 и их родители, т.к. они ежедневно посещают детский сад и большинство из них проходят к нему именно мимо создаваемой клумбы. Кроме того, воспитателями детского сада часто проводятся экскурсии на территории учебно-опытного участка школы. После реализации проекта появится возможность познакомить детей с правилами создания клумбы, рассказать чему посвящена эта клумба.
|
Матрица проекта (План выполнения проекта) | ||
Элементы стратегии проекта | Стратегия проекта | Индикаторы достижения
|
1. Стратегическая цель
| воспитывать патриотизм, любовь к России, чувство гордости за свою страну, за победу над фашизмом в ВОВ, ответственность и желание достойно нести вахту памяти о ВОВ.
| К 30.05.2015 года на территории школы должна быть создана клумба, |
2. Цель проекта
| Создание на пришкольной территории тематической клумбы ко дню победы и озеленение захоронений воинов ВОВ на территории села Погореловка.
| Со 2.04. по 14.06. проектной команде провести работы по посадке, выращиванию и высадке рассады цветов |
3. Задачи проекта
|
2. Обучение школьников практическим приёмам подбора растений для клумбы, правилам высадки и ухода за этими растениями клумбы
3. Активная пропаганда природоохранных знаний среди учащихся, персонала школы, родителей и гостей школы, приобщение широкого круга детей и взрослых к сохранению и приумножению природных ресурсов. | 1. К 14.04. провести опрос среди техперсонала, учащихся, местных жителей по выявлению захоронений воинов ВОВ на территории нашего села
2.а) К 2.06. 2012 г. воспитанникам объединений «Твой мир» собрать как можно больше крупного щебня для изготовления сухого ручья б) К 2.06. 2012 г. воспитанникам объединения «Твой мир» высадить рассаду однолетних и многолетних цветочно-декоративных растений.
в) К 5.05.2012 г. плотнику изготовить и установить скамейку, сварщику - беседку
г) С 14.04. по 2.06 воспитанникам объединения «Твой мир» высадить саженцы на альпийскую горку 3. К 9. о6. подведение итогов деятельности по благоустройству пришкольной территории в виде конкурса клумб в школе. К 16.06 публикация в районной газете об и тогах конкурса и проектной деятельности. |
4. Деятельность по проекту
| Задача 1. 1. Разработать опрос по теме. 2. Провести опрос
Задача 2. 1. Составить смету проекта
2.Оформить договор с администрацией сельского поселения о предоставлении средств на выполнение проекта
3. Подготовить всё необходимое для озеленения братских могил
4.Изготовить и установить каркас пламени
Задача 3.
1.Подобрать и высадить растения на альпийскую горку. Задача 4.
6. Подвести итоги проектной деятельности
| 1. Кутьину Андрею к 10.04.2012 г. 2. До 14.04.2012 г. Провести первый опрос учителей школы и учеников, родителей своего класса и местных жителей.
3. До 9.06.2012 г.
1. К 14.04.бухгалтеру составить смету проекта
2.Руководителю проекта к 21.04.2012 г. оформить договора о финансировании проекта
3. Заместителю по АХЧ до 21.04.2012г закупить все необходимые строительные материалы
4. Сварщику изготовить и установить каркас пламени к 5 .05.2012 г.
1. К 20.05.2015 г. руководителю объединения «Овощеводство и цветоводство приусадебного холзяйства» и воспитанникам высадить многолетние и однолетние растения на клумбу
|
5. Ресурсы
| 1.Рекреационные – наличие необходимой по площади и расположению территории.
2.Человеческие - команда, привлеченные специалисты
3.Финансовые - средства на изготовление беседки и скамейки | 1.К 2.05 выбрана клумба у школьной теплицы
2. К 2.04.12 г. сформирована команда, информированы о проекте все воспитанники объединения «Овощеводство и цветоводство приусадебного хозяйства»
3.Заключены договоренности о финансировании проекта с главой администрации сельского поселения Курганским В.А.;
|
| Предварительные условия: наличие участка пришкольной территории, наличие семян и саженцев растений в коллекции растений объединения « Овощеводство и цветоводство приусадебного хозяйства» | |
| Возможные риски:
| |
Календарный план (Графическое изображение работ и мероприятий проекта в логической последовательности и взаимозависимости, с указанием сроков их реализации и ответственных за их исполнение лиц). |
| |||||||||||
Общий срок реализации проекта: 2.5 месяца |
| |||||||||||
Мероприятия | Сроки | Ответственный |
| |||||||||
| 2.04. -14.04. | 16.04.-21.04. | 23.04.-28.04. | 30.04.-5.05. | 7.05.-12.05. | 14.05. -19.05. | 21.05. - 2.06 | 4.06. -9.06 | 11.06 -66.06. |
|
| |
Опрос учителей, родителей и школьников | + |
|
|
|
|
|
|
|
| Кутьин Андрей |
| |
Составление сметы проекта
| +
|
|
|
|
|
|
|
|
| Рук. проекта |
| |
Оформление договора с администрацией сельского поселения |
| + |
|
|
|
|
|
|
| Рук. проекта Белокопытова Л.В. |
| |
Закупка материалов для изготовления макета, семян |
|
| + |
|
|
|
|
|
| Рук. Проекта |
| |
Изготовление макета клумбы
|
|
|
| + |
|
|
|
|
| команда Кутьина Андрея |
| |
Покраска скамейки |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
| Родители |
| |
Изготовление беседки |
|
|
|
+
|
|
|
|
|
| Сварщик Стешенко Роман Александрович |
| |
Покраска стоек беседки |
|
|
|
| + |
|
|
|
| Родители
|
| |
Сбор материала и изготовление сухого ручья |
|
|
|
+ |
+ |
|
|
|
| Воспитанники объединения «Твой мир» |
| |
Покраска щебня в голубой цвет |
|
|
|
|
| + |
|
|
| Родители |
| |
Посадка многолетних саженцев на альпийской горке |
|
|
|
+
|
|
|
|
|
| Рук. и воспитанники объединения «Твой мир» | ||
Посадка однолетних цветов на альпийской горке |
|
|
|
|
+ |
+ |
+ |
|
| Биолог и воспитанники объединения «Твой мир» | ||
Избрание конкурсной комиссии |
|
|
|
|
| + | + |
|
| Менеджер Лисицына А.И. | ||
Разработка критериев оценки клумб |
|
|
|
|
|
| + |
|
| Руководитель кружка «Твой мир» Белокопытова Л.В. | ||
Проведение конкурса клумб |
|
|
|
|
|
| + |
|
| Зам. Директрора по УВР Харузина Е.В.
| ||
Оформление грамот и награждение победителей |
|
|
|
|
|
|
| + |
| Зам. Директора по УВР
| ||
Второй опрос учеников, учителей, родителей. |
|
|
|
|
|
|
| + |
| Менеджер проекта Лисицына А.И. | ||
Подведение итогов проектной деятельности |
|
|
|
|
|
|
| + | + | Руководитель проекта | ||
Отражение итогов проектной деятельности в СМИ
|
|
|
|
|
|
|
|
| + | Руководитель проекта Белокопытова Л.В. | ||
Потенциальные источники финансирования: Откуда (из каких источников) Вы планируете привлечь финансовые средства для реализации проекта? | ||
Собственные средства – 360 руб. Средства администрации сельского поселения- 1000 руб.
| ||
Смета проекта Финансовый план распределения денежных ресурсов, необходимых для выполнения проекта, по соответствующим видам расходов по проекту. | ||
Статьи расходов по проекту | Всего (руб.) | Источник финансирования |
Семена агератума | 62 | Собственные средства |
Шпильки для изготовления макета пламени | 300 |
|
|
|
|
План мониторинга проекта (Подробное изложение того, кто, когда и каким образом будет проверять выполнение работ и достижение результатов проекта). |
1. Мониторинг реализации проекта будет проводить руководитель проекта. 2. Основные объекты мониторинга: а) Содержание (результаты) работ б) Сроки выполнения работ в) Качество результатов г) Затраты 3 Основными документами мониторинга являются: а) Матрица проекта б) Календарный план в) Смета проекта 4. Механизмы мониторинга: а) Выполнение работ – дата начала и завершения работы - сравнение запланированного и реального положения по календарному плану и по индикаторам достижения матрицы б) Достижение результатов: в) по срокам - сравнение запланированных и реально достигнутых результатов по ключевым точкам мониторинга календарного плана г) По содержанию и качеству - по индикаторам достижения в матрице д) Расходование средств – по статьям сметы и по работам календарного плана проекта 5. Регулярность мониторинга: а). Отчетность ответственных за выполнение работ (в соответствии с календарным планом) б) Еженедельные встречи проектного коллектива с отчетами и обсуждением хода проекта в) Промежуточная оценка по результатам подготовительного этапа г) Итоговая оценка проекта по завершении проекта .
|
