| виды деятельности | задачи | репертуар |
I квартал (сентябрь-ноябрь) | слушание музыки | обогащать музыкальные впечатления малышей. Побуждать их эмоционально реагировать на музыку. | "идёт коза рогатая"В.Витлин ,"кто так кричит"И.Иванников,"Заболел наш петушок"В.Витлин,"Жучка","зайка"Р.Тульбович, "Баю-баю","Ладушки"РНП, "Дождик" обр Потапенко.,"Петушок"РНП. |
пение | вызывать радостное чувство от подпевания. Стимулировать протяжное звукоподражание, произнесение на распев повторяющихся слогов. | "идёт коза рогатая" ,"кто так кричит","Заболел наш петушок","Жучка","зайка", "Баю-баю","Ладушки","Петушок"РНП. |
Музыкально-ритмические движения | побуждать детей выполнять несложные плясовые движения, обучать простейшим танцевальным движениям. | "Да-да-да"Е.Тиличеева,"Прятки"Т.Ломова,"Чок да чок"Е.Макшанцева,"Ходим -бегаем"Е.Тиличеева,"Как у наших у ребят"Ануфриева,"Маленькая полечка"Е.Тиличеева,"Поезд"Н.Метлов |
игра на детских музыкальных инструментах | приучать к игре на детских музыкальных инструментах,учить согласовывать движения с музыкой. | "Как у наших у ворот"РНП,"Полечка для Олечки" |
Развлечения | вызывать у детей желание смотреть небольшие спектакли, побуждать активно учавствовать в играх, танцах. | сказка"Теремок","В гости к кукле Маше",сказка"Курочка Ряба" |
II квартал(декабрь-февраль) | слушание музыки | помогать детям понять содержание песен,учить слушать песни и пьесы различного характера. | Сорока РНП,"Дед Мороз","Кошка", "Кошка и котята","Большая собачка и маленькая","Бобик", "лошадка" |
пение | учить петь простые песни,подстраиваясь к интонациям взрослого,закреплять умение исполнять знакомые песенки. | "сорока"РНП,"Дед Мороз","Кошка"А.Александров,"Маленькой ёлочке","Бобик"Т.Потапенко,"Лошадка"А.Филиппенко. |
Музыкально-ритмические движения | совершенствовать ходьбу, бег;формировать умения исполнять простейшие плясовые движения,развивать умение передавать ритм мелодии в пляске с погремушками(развитие чувства ритма, ловкости движений) | хоровод"Маленькой ёлочке",вальс с султанчиками, "Кулачки"А.Филиппенко,"Пляска с погремушками"А.Ануфриева,"Разминка"Е.Макшецева,"Спокойная пляска"Т.Сауко. |
игра на детских музыкальных инструментах | приучать к игре на детских музыкальных инструментах,учить согласовывать движения с музыкой,развивать музыкальное творчество. | "Ах вы,сени!РНП |
Развлечения | вызывать у детей желание смотреть небольшие спектакли, побуждать активно учавствовать в играх, танцах. | "Со зверюшками в гости к деду Морозу","Белоснежка встречает друзей",сказка"Руковичка" |
III квартал (март-май) | слушание музыки | помогать детям понять содержание песен,учить слушать песни и пьесы различного характера. | "Кукла заболела"Г.Левкодимов,"Я пеку","Птичка"Раухвергер,"Пение птиц"польская НП,"Мы запели песенку" |
пение | учить петь простые песни,подстраиваясь к интонациям взрослого,закреплять умение исполнять знакомые песенки. | "Я пеку","Кошка"А.Александров,"Сорока"РНП,"Птичка" Раухвергер,"Петушок"РНП,"Пение птиц"польская НП,"Мы запели песенку" |
Музыкально-ритмические движения | совершенствовать ходьбу, бег;формировать умения исполнять простейшие плясовые движения,развивать умение передавать ритм мелодии в пляске с погремушками(развитие чувства ритма, ловкости движений) | "Русская"А.Ануфриева,"Пляска с куклами"А.Ануфриева,"Маленькая полечка","Приседай"А.Роомере,"Зайчики и лисичка"Б.Финоровский,"Дождик"Е.Макшенцова,"Солнышко"Е.Макшенцова,"Цветочки" |
игра на детских музыкальных инструментах | приучать к игре на детских музыкальных инструментах,учить согласовывать движения с музыкой,развивать музыкальное творчество. | "Птичка " |
Развлечения | | "Прогулка по весеннему лесу","Мамин праздник","Летний праздник" |
