лепка
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад «Аяс» с. Кызыл-Мажалык Барун-Хемчикского района
Республики Тыва
Конспект
непосредственно образовательной деятельности
по лепке
«Утка с утятами»
Дамдын Айгуля Арбан-ооловна
с. Кызыл-Мажалык 2019 год
Образовательные области:
Интеграция видов деятельности Чтение художественной литературы (формирование интереса и потребности в чтении); коммуникация (развитие свободного общения с взрослыми и детьми, практическое овладение нормами речи: формирование словаря);познание (расширение кругозора);
Лексическая тема:
Вид занятия: подгрупповая
Формы образовательной деятельности:
Цель: Продолжать знакомить детей с дымковскими изделиями (утка с утятами). Закреплять умение выделять элементы украшения игрушек, замечать красоту формы. Вызвать желание лепить дымковскую игрушку.
Задачи
Образовательные: Совершенствовать умения лепить из пластилина фигурку дымковской игрушки. Закреплять приемы лепки, освоенные во 2 младшей группе (шар, овал). Познакомить с приемами оттягивания отдельных частей из целого куска (крылья, хвостик) и прищипыванием мелких деталей (клюв).
Развивающие: Развивать интерес к лепке. Поощрять стремление украшать вылепленное изделие
Воспитательные: Развивать приемы аккуратной лепки. Воспитывать усидчивость.
Подготовительная работа:.
Рассматривание иллюстраций дымковской игрушки, образцы изделий, рассказ воспитателя о дымковской слободе, чтение произведений.
Оборудование: Иллюстрация дымковской игрушки (утки с утятами, дымковская уточка на подносе, пластилин, дощечка, салфетка, стека, украшение для утят.
Технологическая карта НОД
№ | Этап занятия Структурные компоненты деятельности | Ход занятия | ||
Деятельность педагога | Деятельность детей | Время | ||
1. | ВВОДНАЯ ЧАСТЬ Организационный момент | Воспитатель: Ребята! Сейчас я вам загадаю загадку, а вы ее отгадайте. Загадка: Вдоль по речке, по водице, Плывет лодок вереница, Впереди корабль идет, За собою всех ведет. Весел нет у малых лодок, А кораблик больно ходок, Вправо, влево, взад, вперед Всю ватагу поведет. | - Утка с утятами | 1,5 мин. |
2. | Проблемная ситуация (или мотивация) и постановка и принятие детьми цели занятия | Мотивация (процесс вовлечения в деятельность): Воспитатель: Молодцы! Показ иллюстрации. А сейчас мы с вами давайте представим, что оказались у пруда (на подносе изображен пруд и большая уточка-мама). Подойдемте к пруду, что мы видим? Дети дают ответ. Плавает уточка, а уточка не простая, волшебная, она умеет говорить. И говорит она очень тихо. Давайте послушаем, она что-то хочет нам сказать (подношу уточку к уху и слушаю). Проблемная ситуация: Воспитатель: Ребята, она мне сказала, что ее утята выросли, и ей стало скучно. Давайте, слепим ей утят, и нашей уточке будет весело. | -Да, поможем | 1,5 мин |
3. | ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ Проектирование решений проблемной ситуации, актуализация знаний, или начало выполнения действий по задачам НОД | Воспитатель: Проходите на свои места. Давайте отметим части тела нашей уточки. -Что у уточки есть? -На какую геометрическую фигуру походит голова, туловище Физкультминутка. Пальчиковая игра «Белка» Сидит белка на тележке, Продает она орешки. Лисичке - сестричке, Воробью, синичке, Мишке - толстопятому, Заиньке – усатому. Воспитатель: Мы с вами выбрали пластилин и приступаем к работе (дети выполняют свою работу самостоятельно, воспитатель следит за работой детей и оказывает помощь). | Голова, клюв, глаза, туловище, крылья, лапки. Голова похожа на круг, а туловище на овал. . | |
4. | «Открытие» детьми новых знаний, способа действий | |||
5. | Самостоятельное применение нового на практике, либо актуализация уже имеющихся знаний, представлений, (выполнение работы) |
| ||
6. | ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ Итог занятия. Систематизация знаний. | Воспитатель: Вот наши утята готовы. Молодцы! Какие они у нас красивые получились. Наша уточка не будет теперь скучать. Подойдем к нашему пруду и отпустим утят плавать вместе с мамой – уточкой | ||
7. | Рефлексия | разминка под музыку «Танец утят» | ||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по лепке: "Лепка домашних птиц" старшая гр.
В данном конспекте представлен материал по закрпелению знаний детей о домашней птице и их птенцах, показаны способы передачи характерных особенностей формы, деталей, пропорций, использование различных...
Лепка в детском саду.Нетрадиционные приёмы в лепке.Семинар-практикум.
1.Обучение лепке детей в дошкольном возрасте.2.Материалы для занятий лепкой в ДОУ.Глина,пластика,бумажная масса,подделки из мятой бумаги.3.Нетрадиционные виды работы с пластелином.4.Окраска пластелина...
Конспект непосредственной образовательной деятельности по лепке в старшей группе."Лепка кошки" по игрушке.
Конспект непосредственной образовательной деятельности по лепке в старшей группе.«Лепка кошки» (по игрушке)...
Методическая разработка. Лепка сюжетная коллективная «У лукоморья дуб зеленый…» (итоговое занятие по лепке в подготовительной группе детского сада )
В Методической разработке "Лепка сюжетная коллективная "У лукоморья дуб зеленый..." использованы технологии развивающего обучения, сотрудничества, ИКТ. Занятие приурочено к Пушкинск...
Конспект занятия ООД по лепке с детьми среднего дошкольного возраста Тема. Лепка объемная и рельефная лепка на заготовленном цветном фоне. «Подснежники». Реализуемые образовательные технологии: ИКТ; Личностно-ориентированное
"Это занятие интересно тем, что может быть выполнено как долгосрочный проект или как еденичное занятие. Из личного опыта: дети любят "доделывать" свои работы. Многим это проще, чем придумывать что-то ...
Краткосрочный проект по лепке для детей средней группы ДОО на тему: «Лепка животных из пластилина». Лепка «Зайчики на полянке».
ПРОЕКТ ПО ЛЕПКЕ ЖИВОТНЫХ ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ...
Методика работы по лепке в детском саду. Виды лепки, материалы для лепки.
Предлагаю вашему вниманию материал, который будет полезен любому молодому специалисту в дошкольном образовательном учреждении. Изучив этот материал, начинающий воспитатель будет знать основы работы по...