урок по теме "Озера" 6 класс
презентация к уроку по географии (6 класс)

Слайд 1

Цель урока: Изучить природные особенности озёр.

Слайд 2

Задачи урока: Сформировать понятие об озере; Изучить происхождение озерных котловин; Уметь приводить примеры озёр; Знать виды озёр: сточные и бессточные, солёные , пресные; Продолжать развивать умения работать с картами атласа и контурной картой; Воспитывать экологические и эстетические чувства к красоте и чистоте озёр; Воспитывать чувства гордости за свой край, страну.

Слайд 3

Повторение Заполните таблицу Река На каком материке Исток Устье Волга Тигр Евфрат Объ Енисей Хуанхэ Амударья Ганг Амазонка Миссисипи Нил Конго

Слайд 4

Расскажите об озере, которое вы видели? - Чем озеро отличается от реки? - Что называется болотом? - В результате каких процессов возникают пещеры?

Слайд 5

- Что называется озером? Озеро – замкнутый водоём, образовавшийся на поверхности суши в природном углублении. Найдите любое озеро на карте, определите как оно обозначается на картах?

Слайд 6

- Чем отличается озеро от моря и реки? В отличие от моря озеро не является частью океана, а в отличие от реки в озере вода не течёт, а стоит на одном месте.

Слайд 7

Найдите и запишите в тетрадь озёра: Каспийское Самое большое – Самое глубокое – Самое высокогорное – Самое солёное – Самое маленькое – Самое мелководное – Байкал Титикака Большое Солёное Женевское Чад

Слайд 8

Углубления, в которых находятся озёра называются озёрными котловинами

Слайд 9

Виды озёрных котловин: Тектонические (образовались в грабенах и прогибах земной коры – Байкал, Танганьика) Ледниковые (образовались в углублениях выработанные ледником – Ладожское, Онежское) Запрудное (образовалось в результате обвалов горных пород в горах – Сарезское) Термокарстовые (возникают в результате таяния вечной мерзлоты, зоне тундры) Карстовое (образовалось в результате вымывания горных пород, встречаются на Урале, Кавказе, Крыму) Остаточное (образовалось на месте древних водных бассейнов – Аральское, каспийское, Чад, Эйр) Вулканическое (образовалось на месте кратеров вулканов – Кроноцкое, Курильское) Лиманное ( образовалось в результате отделения от моря песчаной косой, в Черном, Азовском морях) Старица (образуются в поймах рек)

Слайд 10

Образование старицы

Слайд 11

Определите, что изображено на фотографиях. Как они образуются? Постепенно озеро превращается в болото. Со временем часть озера начинает зарастать водной растительностью. В результате отмирания растительности накапливаются илистые отложения, на которых поселяются болотные виды растений. Таким образом, постепенно происходит зарастание озера и превращение его в болото. Болото – участок земной поверхности сильно увлажненный и поросший влаголюбивой растительностью

Слайд 12

Разновидности озер

Слайд 13

Вулканические озера

Слайд 14

Запрудное озеро Сарезское

Слайд 15

Замерзшее озеро

Слайд 16

Горное озеро

Слайд 17

Ледниково-тектонические Верхнее

Слайд 18

Ладожское

Слайд 19

Мичиган

Слайд 20

Онтарио

Слайд 22

Тектонические Байкал

Слайд 23

Виктория

Слайд 24

Ньяса

Слайд 25

Титикака

Слайд 26

Танганьика

Слайд 27

Остаточное Эйр

Слайд 28

Виды озёр Сточные Бессточные Пресные Солёные

Слайд 29

Пользуясь атласом определите, сточными или бессточными, пресными или солёными являются озёра: Виктория, Ньяса, Верхнее, Ладожское, Балхаш, Чад, Эйр, Аральское, Каспийское, Танганьика, Титикака, Байкал. Подпишите озёра в к/к

Слайд 30

Практическая работа Определение Г.П. озера на карте Ход работы: Найдите озеро на карте и напишите его название. Определите, на каком материке и в какой его части находится. Укажите между какими параллелями и меридианами располагается. Укажите происхождение озерной котловины Определите сточное или бессточное озеро. Определите, какие географические объекты расположены рядом с озером. Значение озера. Варианты: о. Виктория, о. Верхнее, о. Байкал

Слайд 31

Решите тест Подберите к терминам в левой колонке, определения из правой.

Слайд 32

Домашнее задание Параграф подготовиться к географическому диктанту по номенклатуре и понятиям по теме «Воды суши»