Классное руководство
консультация (8 класс)

Сабурова Надежда Петровна

Анализ воспитательной работы в 8 классе

Скачать:


Предварительный просмотр:

Анализ воспитательной работы классного руководителя 8 класса                 Сабуровой Н.П.

Цель: создание условий для творческой самореализации ученика с учетом интересов, склонностей и способностей.

Задачи:

*создание  условий  для  формирования  здорового  образа  жизни;  полноценного

физического развития ученика;

*приобщения  учащихся  к  культурным  ценностям,  в  том  числе  культуре  своего

Отечества, родного края, воспитание гражданственности и патриотизма;

* стимулирование интереса к развитию творческих, интеллектуальных и физических

возможностей и способностей в каждом ученике.

* создание в классе ситуацию успеха;

* создание  условий для сохранения и укрепления здоровья;

Для этого в течение года проводились мероприятия в виде бесед, классных часов, классных часов –презентаций, классные  вечера, отдых на природе.

Каждый месяц проводились тематические классные часы:

№ п.п

Название классного часа

Месяц

1

«Урок мира-день России»

Сентябрь

2

«Суд над сигаретой»

Октябрь

3

«Культура общения: сотовый телефон. Советы, которые помогут обеспечить безопасность в Интернет»

Ноябрь

4

«Почему подросток совершает преступление?»

Декабрь

5

«Мы такие разные, но мы вместе"

Январь

6

«Как реагировать на стресс?»

Февраль

7

«Половое воспитание»

Март

8

«Как правильно вести дискуссию»

Апрель

9

«В нашей  жизни есть место подвигу».

Май

Были  проведены индивидуальные беседы,  все ребята посещали классные часы. Культурно-эстетическое направление: проводили вечера «День именинников», выходили на природу  на школьный костер, осенью. Проводили масленицу с классом (катались с горки, пили чай). В октябре каждый год  выезжаем в город Глазов (в бассейн, и в кинотеатр).. Всем классом участвовали в школьном новогоднем празднике. Помогали на школьном огороде, делать посадку. Все учащиеся отрабатывают на пришкольном участке. Приняли участие в очистке территории школы.

 На 9 мая в почетном карауле принимали участие Гавшина Алина, Булдакова Ксения, Дудин Денис, Бузмаков Дмитрий, Першина Яна. Остальные приняли участие в выступлении на митинге.(не принимали участие Ичетовкина Ольга,  Харитонова Анна, Бузмакова Алина, Бисерова Настя и Максимов Андрей). Участвовали во всех спортивных мероприятиях школы, Трефилов  Данил участвовал в районных соревнованиях по лыжным гонкам, по легкой атлетике. Касаткин Вячеслав и Лузянин Андрей принимали участие и заняли 3 место в районных соревнованиях по русской лапте, участвовали в соревнованиях по лёгкой атлетике. В районном конкурсе лидер 21 века Булдакова Ксения заняла  место. Лузянин Андрей, Касаткин Вячеслав, Трефилов Данил  и Трефилов Дмитрий в районном историческом  конкурсе «Калашников и эпоха» заняли 3 место.

Провела 2 собрания родительских:1. «Как помочь подростку обрести уверенность в себе». Явка 1 собрания 56 %. Второе собрание  было по теме: «Интернет безопасность». Явка собрания 87 %. Проводились индивидуальные беседы с родителями по успеваемости с Максимовой В.А, Касаткиной Н.П, Трефиловой Е.И, Трефиловой В.П, Гавшиной Е.П, Бузмаковой М.И, Лузяниной О.С, Сабуровой А.Н.  Некоторые обучающиеся 8 класса участвовали в районных конкурсах и олимпиадах ( Дудин Денис участвовали в олимпиаде по математике и занял 1 место. Окончили учебный год на «4» и «5» Бузмакова Анна, Першина Яна, Трефилов Дмитрий, Харитонова Анна, Бузмаков Дмитрий,   Сабуров Кирилл с одной  тройкой по английскому языку. Булдакова Ксения,  Дудин Денис, Гавшина Алина  отличники.  


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Классное руководство. Бланки для классных руководителей 9 и 11 классов для ГИА.

Бланки  для проведения родительского собрания перед итоговой аттестацией. Согласно Положению  о ГИА и ЕГЭ их необходимо заполнять и родителям, и выпускникам....

Классное руководство. Классный час "Есть ли герои у нашего времени?"

Разработка классного часа. Источники: журналы "ПЕдсовет", Интернет(презентация)....

Классное руководство. Семинар для классных руководителей по теме: "Воспитанием ли мы занимаемся?"

Ознакомление педагогов с характеристиками (признаками) ситуации воспитания с тем, чтобы обозначить границы «воспитательного поля» ....

Папка "Классное руководство" содержит документы по организации работы классного руководителя

Самоанализ воспитательной работы. Социальный паспорт класса.  Социальный паспорт ученика. Тесты "Какой у нас коллектив?"...

Папка "Классное руководство" содержит документы по организации работы классного руководителя

Самоанализ воспитательной работы. Социальный паспорт класса.  Социальный паспорт ученика. Тесты "Какой у нас коллектив?"...

Классное руководство. Классные часы

Военно-патриотическая игра "Юные защитники Отечества". Классный час "Я – гражданин России"...

Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю 03.Классное руководство Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя начальных классов основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) по специаль

Контрольно-оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины,  раздела МДК.КОС включают контрольные...