Конспект образовательной деятельности в средней группе по ознакомлению с окружающим миром "День Победы"
методическая разработка по окружающему миру (средняя группа)

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ.

ТЕМА: «День победы»

ЦЕЛЬ:  Дать представление о празднике День Победы; учить рассказывать, отвечать на вопросы, рисовать  военную технику по образцу; развивать внимание, речь; воспитывать уважение к ветеранам.

ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ: познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА: чтение художественной литературы, беседа, рассматривание иллюстраций, картинок, прослушивание песен.

МАТЕРИАЛЫ И ОБОРУДОВАНИЕ:  иллюстрации с изображением атрибутики праздника День победы, листы бумаги, краски, кисти, песня Д. Тухманова «День победы», презентация.

ХОД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Воспитатель: Здравствуйте, ребята!     Я очень рада вас видеть! А сейчас  я прочитаю, вам стихотворение:

Что такое День Победы?

Это утренний парад:

Едут танки и ракеты,

 Марширует строй солдат.

Что такое День Победы?

Это праздничный салют:

Фейерверк взлетает в небо,

Рассыпаясь там и тут.

Что такое День Победы?

Это песни за столом,

Это речи и беседы,

Это дедушкин альбом.

Это фрукты и конфеты,

Это запахи весны…

Что такое День Победы –

Это значит – нет войны.

Ребята сегодня мы с вами поговорим о Великом празднике Дне Победы. Его отмечают 9 мая. В этот день наша страна победила в страшной и долгой войне против фашистско-немецких захватчиков. За свободу нашей Родины боролись смелые солдаты и офицеры, многие из них погибли. Тех, кто воевал и выжил в этой войне, называют ветеранами. В этот праздник их поздравляют, дарят цветы, благодарят за то, что они защитили нашу страну от врагов.

А сейчас,  давайте посмотрим презентацию.

Воспитатель после просмотра презентации задаёт детям вопросы:

-Какой праздник отмечает наша страна 9 мая?

- Кто боролся за свободу нашей Родины?

-Кого называют ветеранами?

-Кого поздравляют и благодарят в этот праздник?

- От кого защитили нашу страну ветераны?

Дети дают ответы.

Воспитатель: Ребята, а сейчас, давайте послушаем всеми любимую песню День Победы, которую написал Давид Тухманов.

Дети прослушивают песню.

Воспитатель: Ребята, о чем эта песня?

Дети: В ней поется о Дне Победы, о том, кто принимал участие в её приближении, о благодарности народа, всем тем, кто боролся за неё.

Воспитатель: Какая она, грустная, весёлая, или торжественная?

Дети отвечают.

Воспитатель: Какие слова в этой песне главные?

Ответы детей.

Физкультминутка

Быстро встаньте, улыбнитесь,

Выше, выше потянитесь.

Ну-ка плечи распрямите.

Поднимите, опустите.

Влево, вправо повернулись,

Руками коленей коснулись.

Сели - встали, сели - встали

И на месте побежали.

Воспитатель: Ребята, а давайте нарисуем военную технику, которая помогла солдатам на войне: танки, самолёты, грузовики.

Воспитатель показывает детям иллюстрации, дети рассматривают, определяют, что они будут рисовать. Воспитатель показывает приёмы рисования красками танка, самолёта, грузовика. Предлагает нарисовать рисунок по образцу.

Пальчиковая гимнастика

В гости к пальчику большому
Приходили прямо к дому
Указательный и средний, 
Безымянный и последний. 
Сам мизинчик-малышок, 
Постучался на порог. 
Вместе пальчики-друзья, 
Друг без друга им нельзя.

Рефлексия: Воспитатель  организует выставку из рисунков детей.

 Воспитатель :Ребята о каком празднике мы сегодня говорили?

Чем мы сегодня занимались? Что вам понравилось больше всего?

Ответы детей.

Воспитатель: Ребята, вы большие молодцы! У вас получились замечательные рисунки!