ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ НА АКТИРОВАННЫЕ ДНИ
олимпиадные задания (3 класс) по теме

Руденко Ольга Владимировна

ЗАДАНИЯ  ПО МАТЕМАТИКЕ, ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ, РУССКОМУ ЯЗЫКУ ВЫПОЛНЯТЬ НА ДАННЫХ ЛИСТАХ.

Скачать:

Предварительный просмотр:


Предварительный просмотр:

        Олимпиадные задания по математике 3 класс.

Фамилия, имя, класс. _____________________________________

Вопрос 1. Запиши все двузначные числа, чтобы сумма десятков и единиц каждого числа была равна 8.

Ответ: ___________________________________________________

Вопрос 2. Поменяй местами две цифры в каждом примере так, чтобы равенства были верными:

  69 : 3 = 7          89 : 1 = 9

  7 * 6 = 58                          9 * 4 = 56

Ответы: _________________________________________________

Вопрос 3. Реши кроссворд:

В строчках:

1. Число, получаемое при сложении.

2. Мера для измерения жидкостей.

В столбцах:

3. Фигура, полученная при соединении в одной стороне двух прямых.

4. Название месяца.

Вопрос 4. В деревне Простоквашино на скамейке перед домом сидят дядя Фёдор, кот Матроскин, пёс Шарик и почтальон Печкин. Если Шарик, сидящий крайним слева, сядет между Матроскиным и Фёдором, то дядя Фёдор окажется крайним слева. Запиши, как сидят герои слева направо.

Ответ: ___________________________________________________

Вопрос 5. Замени звёздочки цифрами: * * * * - 1 = * * *

Ответ: ___________________________________________________

Вопрос 6. расставь знаки так, чтобы получились верные равенства.

9   9   9 = 2        9   9   9 = 90

9   9   9 = 10                    9   9   9 = 9

Вопрос 7. Догадайся! ЭВМ выполняет все четыре арифметических действия. На табло появилось число 36. Какое число было заложено в ЭВМ?

Решение: _________________________________________________

Ответ: ___________________________________________________

Вопрос 8. Сергей ехал в школу на велосипеде. Занятия в школе начинаются в 9 часов. В 8 ч 40 мин он уже проехал половину пути. Если Сергей будет продолжать ехать с такой же скоростью, то приедет в школу за 10 мин до начала занятий. Сколько минут он ехал в школу?

Решение: _________________________________________________

Ответ: ___________________________________________________

а) Сумма цифр двузначного числа равна наибольшему однозначному числу, а число десятков на два меньше этой суммы. Какое это число? _______________________________

б) Сумма цифр двузначного числа равна наименьшему двузначному числу, а цифра десятков в 4 раза меньше цифры единиц. Какое это число? _________________________

в) Цифра десятков в двузначном числе на три больше цифры единиц и равна 7. Какое это число? ______________________

Вопрос 10. Фигура состоит из 12 равных квадратов. Раздели эту фигуру на четыре равные части.

               

Вопрос 11. Когда Мюнхаузен попал на Луну, он узнал, что лунные жители вместо каждых 2 наших букв пишут 3, зато промежутков между словами не делают. Сколько букв напишут лунные жители в полном имени барона « Карл Фридрих Иероним фон Мюнхаузен»?

Решение: _________________________________________________

Ответ: ___________________________________________________

Вопрос 12. Сколько в этой фигуре треугольников?

                           

Ответ: ___________________________________________________

Вопрос 13. Сумма трёх чисел равна их произведению. Эти числа различные и однозначные. Найди эти числа.

Решение: ________________________________________________

Ответ: __________________________________________________

Вопрос 14. А, Б, В, Г – сокращённая запись имён четырёх человек. Сообщим данные: Б – сын А, А – мать Г, В – сестра Г. Кем приходятся друг другу Б и В?

Ответ: ___________________________________________________



Предварительный просмотр:

Олимпиадные задания по русскому языку -3 класс___________________________________

1.Поставь ударение:

Торты,  щавель, краны, звонит, понял, гусеница, к людям, алфавит, жаворонок, поняла

2. Устойчивые словосочетания заблудились. Соедини их стрелками в нужное предложение.

Дождь лил                                                                       как снег на голову

Скоро дело наладилось и пошло                              как сивый мерин

Я знал городские переулки                                         как рыба в воде

Гости свалились                                                             как из ведра

Он всегда врёт                                                             как по маслу

У себя во дворе Мишка был                                         как свои пять пальцев

3.Найди лишнее слово в каждом ряду.

•      брусника, дуб, черника, ежевика.

•      Суффикс, глагол, корень, приставка.

•      Ерш, карась, кукушка, окунь.

•      Костюм, хлеб, пальто, платье.

 

4.Запишите эти предложения буквами по правилам орфографии.

[п а ш о л й, а в л, э с н а й, о л к у в л, э с с, и ж у н а й, э л, и ш т о б в о л к, и н, и с й, э л, и]

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.Исправьте все ошибки в письме.

     Грустные вести.

Пришло письмо мне,

Гляжу –

Из лагеря, от Мишки….

Здесь чудный лук, и я лижу,

Написано в письмишке.

Лук лижет? Что за чудеса?

Наверно шутит плут

Читаю дальше:

Здесь лиса, красивый длинный прут,

И что такое он плетёт –

Не разберусь, хоть тресни:

Когда отряд идёт в поход. Я запиваю песни.

На днях в лису нашёл я грусть, и очень был доволен.

Нет, нет, не шутит он! Боюсь.

Мой друг серьёзно болен,

Вернётся – надо подлечить:

Заставить правила учить.

6.Вставь гласные буквы и запиши поговорку:

а) лк т см ндг _______________________________________________

б) смр днг н ждт _____________________________________________

7. Составить рассказ по началу.

Девочка сняла кожуру с апельсина и увидела, как много в нем долек. Она спросила: «Апельсин, почему ты весь из  долек?»

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Олимпиадные задания по русскому языку в 3 классе ( при составлении было использовано методическое пособие Г.И.Раицкой "Олимпиадные задания для 3-4 классов")

Олимпиадные задания для 3 класса по русскому языку (диктант,тестовые задания). Составлена на основе пособия Г.В.Раицкой "Олимпиадные задания. 3-4 класс."...

Домашнее задание в актированные дни

Домашнее задание в актированные дни...

Домашнее задание в актированные дни на январь 2014 года

Домашнее задание на  22 января ( актированный день)...

Домашнее задание в актированные дни на 24 января

Домашнее задание в актированные дни на 24 января...

27 января Домашнее задание в актированные дни

27 января домашнее задание в актированные дни...

2" В" класс задания в актированные дни февраля

Дополнительные задания по математике , русскому языку и литературному чтению  для индивидуальных занятий для  учащихся 2 класса....