НСУР
Скачать:
Предварительный просмотр:
Приложение
Отчет о ходе реализации Плана мероприятий по участию в подготовке к введению НСУР
в КОУ «Полтавская адаптивная школа-интернат» за 1-й квартал 2020 года
Организационно-координационные и информационные мероприятия | Подготовительные мероприятия по внедрению новой модели аттестации учителей | Изучение, анализ и организация применения методических рекомендаций и предложений по вопросам подготовки к введению НСУР(мероприятия, размещение материалов в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»)** | |||
Проведение мероприятий (семинаров, конференций) по обсуждению подготовки к введению НСУР в Омской области (названия мероприятий) | Организация информирования педагогической общественности о мероприятиях по подготовке к введению НСУР в Омской области (мероприятия, размещение материалов в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет») | Организация изучения и обсуждения проекта новой модели аттестации учителей(мероприятия, размещение материалов в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет») | Организация изучения и обсуждения проекта новой редакции профессионального стандарта педагога с учетом дифференциации трудовых функций и формирования уровневого подхода к соответствующим педагогическим должностям, включая педагогические должности, основанные на должности «учитель | ||
- 11 педагогов прошли обучение по программе «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации» в период с 10.03 2020 по 11.03.2020 в объёме 16 учебных часов (Удостоверения)
| - На педсовете (23.01.2020) рассмотрен вопрос о том, что с 01.01.2020 вводится профстандарт педагога. | Информация о вопрос о том, что с 01.01.2020 вводится профстандарт педагога размещена на школьном сайте – http://ouint.pol.obr55.ru/index.php/nsur?showall=&start=1 | |||
- 2 педагога на сайте «Единый урок» прошли обучение по теме «Теория и методика воспитания в условиях реализации Стратегии развития воспитания в РФ на период до 2025 года» (Справки) | |||||
На сайте «Единый урок» 2 педагога изучили лекционный материал программы повышения квалификации «Основы психологии для педагогических работников» (Справка) | |||||
2 педагога приняли участие во Всероссийском Интернет - конкурсе «Учитель года» (2 Диплома победителя) | |||||
1 Диплом призера в номинации «Лучшее эссе» Всероссийского дистанционного конкурса «Учитель-дефектолог года» Центра дистанционного образования «Наука и образование» | |||||
Участие в 4 вебинарах : «Система психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ» «Принципы педагогического взаимодействия педагогов с детьми с ОВЗ в условиях ОО» « Обеспечение медиабезопасности детей и подростков в сети Интернет» «Сингапурская технология как современный метод обучения» | |||||
3 учителя приняли участие во Всероссийском профессиональном конкурс – проекте «Учитель будущего- 2020» (Сертификаты участников) | |||||
2 педагога приняли участие в Областном конкурсе проектов для обучающихся образовательных организаций Омской области | |||||
Участие в конкурсе «Педагог-психолог России» (сертификат) | |||||
Участие в конкурсе «Мастерская дистанционных курсов» в Сетевом центре равных возможностей (сертификат) | |||||
Итого (кол-во мероприятий) | 13 | 1 | 1 | ||
Директор: Г.И.Алексеева
Предварительный просмотр:
Приложение
Отчет о ходе реализации Плана мероприятий по участию в подготовке к введению НСУР
в КОУ «Полтавская адаптивная школа-интернат» за 2-й квартал 2020 года
Организационно-координационные и информационные мероприятия | Подготовительные мероприятия по внедрению новой модели аттестации учителей | Изучение, анализ и организация применения методических рекомендаций и предложений по вопросам подготовки к введению НСУР(мероприятия, размещение материалов в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»)** | |||
Проведение мероприятий (семинаров, конференций) по обсуждению подготовки к введению НСУР в Омской области (названия мероприятий) | Организация информирования педагогической общественности о мероприятиях по подготовке к введению НСУР в Омской области (мероприятия, размещение материалов в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет») | Организация изучения и обсуждения проекта новой модели аттестации учителей(мероприятия, размещение материалов в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет») | Организация изучения и обсуждения проекта новой редакции профессионального стандарта педагога с учетом дифференциации трудовых функций и формирования уровневого подхода к соответствующим педагогическим должностям, включая педагогические должности, основанные на должности «учитель | ||
-3 человека прошли дистанционное обучение по дополнительному образованию на сайте Академии Просвещения «Организация и осуществление дополнительного образования детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью от 5 до 18 лет» (2020); -1 педагог участвовал в 2-х интернет-семинарах «Воспитательная работа с детьми с ОВЗ и инвалидностью, 27-28.04.2020» и «Профориентационная работа с детьми ОВЗ и инвалидностью для педагогов и руководителей общеобразовательных организаций», 12-13.05.2020; - 1 педагог участвовал в видеоконференции «Особенности взаимодействия с детьми с ОВЗ в семье и в школе, 16,17,18.06.2020» | Информация о работе педагогов в рамках НСУР размещена на школьном сайте – http://ouint.pol.obr55.ru/index.php/nsur?showall=&start=1 | ||||
- Участие в 2-х онлайн –мастер-классах: «Психолого-педагогическое сопровождение учащихся с расстройства аутистического спектра в образовательной организации» 09.06.2020 и « Консультирование и методическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ТМНР, обучающихся на дому», 15.06.2020 | |||||
- Участие 1 педагога во Всероссийской олимпиаде «Педагогический успех» в номинации «Игровые педагогические технологии», Диплом победителя (II место) - Участие в IX Международном профессиональном конкурсе «Ты-Гений», в номинации: Стихотворение; | |||||
- 1 учитель участвовал в Независимом мониторинге на ИКТ грамотность (Сертификат – подтверждение успешного прохождения независимой диагностики на знание основ преподавания и соответствию квалификационным требованиям учителя) | |||||
- 14 публикаций на сайте «Инфоурок. Ру» (Свидетельства) | |||||
Участие в вебинарах: - «Коррекционно - развивающие комплексы с видеобиоуправлением МОБИ для работы с детьми с ОВЗ»-7 педагогов «Игра в жизни ребенка с нарушением интеллекта: развитие и досуг. Как развивать навыки общения у особого ребенка, 29.05.2020г.»-5чел.; - «Здоровьесберегающая среда в отдельной образовательной организации,04.06.2020»-2 воспитателя; -«Диагностический коррекционно- развивающий комплекс с видеорегистрацией «Песочная терапия»,4.06.2020-2чел.; -«Адаптивная физическая культура: особенности проектирования и реализация программы в системе общего образования»- 1 учитель; - «Мобильные технологии в обучении. Запретить нельзя использовать. Где ставить запятую?» на сайте «Росучебник»-1чел -«Применение интерактивных технологий в образовательном процессе» на сайте «Росконкурс.Ру»-1 чел; - «Особые образовательные потребности детей с ментальными нарушениями (ЗПР, УО, РАС) в дошкольном и младшем школьном возрасте» на сайте «Росконкурс.Ру»-1 чел
| |||||
Итого (кол-во мероприятий) | 19 мероприятий, участвовало 46 педагогов | 1 | |||
Директор: Г.И.Алексеева
Предварительный просмотр:
Информация о работе педагогов в рамках НСУР за 3-й квартал 2020 года
- 1 педагог стал победителем конкурса на присуждение премий лучшим учителям Омской области
- 4 человека прошли профпереподготовку по направлению «Олигофренопедагогика»;
-1 педагог прошёл профпереподготовку «Менеджмент в образовании» при БОУ ДПО «ИРООО»;
- 4 человека прошли профпереподготовку по программе «Медиация в ОО» при ФГОУ ВО «ОмГУ»;
-6 человек прошли дистанционное обучение по дополнительному образованию на сайте Академии Просвещения «Организация и осуществление дополнительного образования детей с ОВЗ и инвалидностью от 5 до 18 лет» (2020);
-3 педагога участвовали в заочной Международной НПК для педагогов в Финляндии. Хельсинки. «Современный урок: эффективная организация образовательного процесса, опыт лидеров образования».
-9 человек прошли обучение по программе «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики РФ в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» на сайте Единый урок (8 удостоверений, 1 справка)
-8 человек прошли обучение по программе «Конвенция о правах ребенка и права ребенка в соответствии с требованиями профессиональных стандартов» (8 удостоверений, 1 справка);
-9 человек прошли обучение по программе «Правовое регулирование образования в РФ в соответствии с требованиями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и профессиональных стандартов» (8 удостоверений, 1 справка);
-3 человека прошли обучение по программе «Организация деятельности педагогических работников по классному руководству» на сайте Единый урок (3 удостоверения)
-6 педагогов прошли обучающий курс «Работа педагога с современными родителями как обязательное требование Профстандарта «Педагог»» (6 Сертификатов)
- 1 педагог принял участие во Всероссийском конкурсе «Альманах логопеда» Блиц-олимпиада «Технологии диагностики и коррекции нарушений звукопроизно-шения» (Диплом I место
- Участие в вебинарах:
-«Профориентация в школе: новый подход» (1 Сертификат), июль
- «Дополнительное образо-вание детей как механизм реализации регионального проекта «Современная проф-ориентация детей с ОВЗ –новое качество адаптивной школы», 26.08.20
-«Нормативно-правовые основы организации работы с детьми с ОВЗ», (1 Серти-фикат) 27.08.2020
- «Особые образовательные потребности детей с ментальными нарушениями (ЗПР, УО, РАС) в дошкольном и младшем школьном возрасте» на сайте «Росконкурс.Ру» 01.07
-«Профилактика корона-вируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в ОО» на сайте «Росконкурс.Ру» 02.07
-"Системно-деятельностный подход как механизм реализации ФГОС"на сайте «Росконкурс.Ру» 04.09
-"Игровые технологии в образовательном процессе" на сайте «Росконкурс.Ру» 07.09
- «Развитие творческой активности обучающихся» на сайте «Росконкурс.Ру» 13.09
- «Механизмы проектирования современного учебно-методического комплекса и календарно-тематического плана в общеобразовательной организации в условиях реализации ФГОС» на сайте ДИСО 24.08
- Участие в вебинаре, проводимом на педагогическом портале «Солнечный свет», «Нетрадиционные методы организации классических этапов урока», Сертификат.
Предварительный просмотр:
Информация о работе педагогов в рамках НСУР за 4-й квартал 2020 года
- 2 человека прошли повышение квалификации по программе «Организация ранней помощи детям с ОВЗ" при ФГБОУ ВО «ОмГПУ», удостоверения;
-3 педагога участвовали в VI региональной научно-практической конференции «Ранняя помощь детям с ОВЗ: от теории к практике», Сертификаты.
-4 человека прошли обучение по программе «Организация правового просвещения в ОО в соответствии с Основами государственной политики РФ в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» на сайте Единый урок (3 удостов, 1 справка)
-8 человек прошли обучение по программе «Конвенция о правах ребенка и права ребенка в соответствии с требованиями профессиональных стандартов» (8 удостоверений, 1 справка);
-9 человек прошли обучение по программе «Правовое регулирование образования в РФ в соответствии с требованиями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и профессиональных стандартов» (8 удостов, 1 справка);
-3 человека прошли обучение по программе «Организация деятельности педагогических работников по классному руководству» на сайте Единый урок (3 удостоверения)
-8 педагогов прошли обучающий курс «Работа педагога с современными родителями как обязательное требование Профстандарта «Педагог» (8 Сертификатов)
-6 педагогов прошли обучающий курс» на сайте Единый урок «Основы обеспечения информационной безопасности детей» (5удостоверений, 1 справка)
-14 педагогов прошли обучающий курс» на сайте Единый урок «Обработка персональных данных в образовательных организациях», 14 удостоверений
-3 педагога прошли обучение по программе повышения квалификации на сайте «Единый урок» «Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательной организации», удостоверение
-1учитель принял участие в международном практикуме «Технология ТРИЗ и её возможности в образовательном процессе»; Свидетельство
-13 человек являлись слушателями всероссийской научно-практической конференции ИКП РАО «Актуальные проблемы современного образования детей с ОВЗ» «Дети с нарушениями интеллекта, речи»
-1 участник всероссийской научно-практической конференции «Стратегические ориентиры развития образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью»; 19-20.11.2020 – Сертификат
-1участвовал в международном практикуме. Исследование урока. Японский подход к совершенствованию преподавания и обучения; 23.11. Свидетельство
-1 участвовал: Организация международного родительского собрания. Игровая зависимость: увлечение или опасная болезнь; 26.11.2020 – Свидетельство
- участие 1 педагога в онлайн-зачёте по финансовой грамотности
Участие в вебинарах:
-"Системно-деятельностный подход как механизм реализации ФГОС"
-"Игровые технологии в образовательном процессе"
-«Развитие творческой активности обучающихся»
-«Механизмы проектирования современного учебно-методического комплекса и календарно-тематического плана в общеобразовательной организации в условиях реализации ФГОС»
-«Организация учебного процесса в период дистанционного обучения» на сайте ДИСО
-«Как педагогу победить стресс?»
-«Дистант и смешанное обучение: как не сойти с ума, используя эмоциональный интеллект?»
- «Трудные дети: индивидуальный подход в обучении»
-«Дополнительное образование для детей с ОВЗ и инвалидностью.Лучшие практики ДО ДФДальневосточного федерального округа» на сайте УНИСОП РУДН , 8 педагогов
-Онлайн мастер-класс при БОУ ДПО «ИРООО» «Использование современных образовательных технологий в начальных классах адаптивной школы», 2 педагога
-28 человек участвовали во Всероссийском диктанте по общественному здоровью, Дипломы
- Интернет - совещание РИП ИНКО «Образование детей особой заботы», 8 человек.
-1учитель принял участие в международном практикуме «Технология ТРИЗ и её возможности в образовательном процессе»; Свидетельство |
-13 человек являлись слушателями всероссийской научно-практической конференции ИКП РАО «Актуальные проблемы современного образования детей с ОВЗ» «Дети с нарушениями интеллекта, речи» |
-1 участник всероссийской научно-практической конференции «Стратегические ориентиры развития образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью»; 19-20.11.2020 – Сертификат |
-1участвовал в международном практикуме. Исследование урока. Японский подход к совершенствованию преподавания и обучения; 23.11. Свидетельство |
-1 участвовал: Организация международного родительского собрания. Игровая зависимость: увлечение или опасная болезнь; 26.11.2020 – Свидетельство |
- участие 1 педагога в онлайн-зачёте по финансовой грамотности |
Участие в вебинарах: -"Системно-деятельностный подход как механизм реализации ФГОС" -"Игровые технологии в образовательном процессе" -«Развитие творческой активности обучающихся» -«Механизмы проектирования современного учебно-методического комплекса и календарно-тематического плана в общеобразовательной организации в условиях реализации ФГОС» -«Организация учебного процесса в период дистанционного обучения» на сайте ДИСО -«Как педагогу победить стресс?» н -«Дистант и смешанное обучение: как не сойти с ума, используя эмоциональный интеллект?» - «Трудные дети: индивидуальный подход в обучении» -«Дополнительное образование для детей с ОВЗ и инвалидностью.Лучшие практики ДО ДДФДальневосточного федерального округа» на сайте УНИСОП РУДН , 8 педагогов |
-Онлайн мастер-класс при БОУ ДПО «ИРООО» «Использование современных образовательных технологий в начальных классах адаптивной школы», 2 педагога |
-28 человек участвовали во Всероссийском диктанте по общественному здоровью, Дипломы |
- Интернет –совещание РИП ИНКО «Образование детей особой заботы», 8 человек |
33 мероприятия, участвовало 58 педагогов |