Конспект занятия во второй младшей группе на тему"Зимующие птицы"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)
Тема «Зимующие птицы»
Возрастная группа младшая
Образовательная область «Познавательное развитие»
Цель: формировать представление о зимующих птиц; развивать интерес к миру птиц, любознательность; формирование заботиться о зимующих птицах; расширять знание о особенностях внешнего вида, их приспособленность к среде обитания в зимний период.
Интеграция образовательных областей:
«Познавательное развитие»
«Речевое развитие»
«Художественное – эстетическое развитие»
«Физическое развитие»
- ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ:
Задачи:
- Образовательная область «Познавательное развитие»
- Расширять знание детей об условиях жизни птиц зимой.
- Закреплять понятие «зимующие птицы».
- Образовательная область «Речевое развитие»
- Активировать в речи обобщающие слова «зимующих птиц», расширить словарный запас.
- Образовательная область «Художественное – эстетическое развитие»
- Расширять мелкую моторику рук, учить раскрашивать птиц в пределах контура методом «тычка».
- Образовательная область «Физическое развитие»
- Развивать двигательную активность.
Воспитательные задачи: воспитывать заботливое отношение к птицам.
Развивающие задачи: развивать умение детей различать «зимующих птиц» по внешнему виду.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_1.doc | 55 КБ |
Предварительный просмотр:
КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Тема «Зимующие птицы»
Возрастная группа младшая
Образовательная область «Познавательное развитие»
Цель: формировать представление о зимующих птиц; развивать интерес к миру птиц, любознательность; формирование заботиться о зимующих птицах; расширять знание о особенностях внешнего вида, их приспособленность к среде обитания в зимний период.
Интеграция образовательных областей:
«Познавательное развитие»
«Речевое развитие»
«Художественное – эстетическое развитие»
«Физическое развитие»
- ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ:
Задачи:
- Образовательная область «Познавательное развитие»
- Расширять знание детей об условиях жизни птиц зимой.
- Закреплять понятие «зимующие птицы».
- Образовательная область «Речевое развитие»
- Активировать в речи обобщающие слова «зимующих птиц», расширить словарный запас.
- Образовательная область «Художественное – эстетическое развитие»
- Расширять мелкую моторику рук, учить раскрашивать птиц в пределах контура методом «тычка».
- Образовательная область «Физическое развитие»
- Развивать двигательную активность.
Воспитательные задачи: воспитывать заботливое отношение к птицам.
Развивающие задачи: развивать умение детей различать «зимующих птиц» по внешнему виду.
II. ПОДГОТОВКА К ЗАНЯТИЮ:
- Подготовка воспитателя: составление конспекта занятия и сбора материала к занятию.
- Предварительная работа с детьми: наблюдение за птицами на прогулке.
Рассматривание иллюстраций птиц.
Чтение произведений: “Воробьишко” Горький, “Где обедал воробей из цикла “Детки в клетке”, “Умная птичка” Зощенко.
Оборудование и материалы: птицы на фланелеграфе, запись звуки природы, шапочки птиц, контуры зимующих птиц (голубь, воробей, синица, ворона), кормушка, магнитофон, аудиозапись с голосами птиц, кисти, гуашь, салфетки, стаканчик непроливайка.
Детская Деятельность | Формы и методы организации совместной деятельности |
Игровая | Игровая ситуация, игра с правилами |
Двигательная | Физминутка |
Коммуникативная | Беседа |
Восприятие художественной Литературы | Рассказывание, чтение |
Изобразительная | Раскрашивание контуров птиц |
Логика образовательной деятельности
Части занятия | Деятельность воспитателя[1] | Деятельность детей | Ожидаемые результаты |
Вводная часть | Покормите птиц зимой, Как мы помогаем зимой птицам? А из чего мы делаем кормушки? Каких зимующих птиц вы знаете? Молодцы ребята много вы птиц знаете. Как одним словом можно назвать голубя, ворону, воробья и синицу? | Дети отвечают на вопрос. | Воспитали бережное отношение к природе и ее обитателям. |
Основная часть | Самое страшное для птиц не холод, а голод, когда нечего кушать птицы прилетают из леса поближе к человеку. Люди – добрые, они пожалеют несчастных пташек и накормят их: кого зернышками, кого крошками, а кого и сальцем. Вот и к нам сегодня прилетели птички за помощью. Посмотрите на свои рисунки: от холода, голода они стали белыми, давайте раскрасим их. А сейчас мы с вами поиграем. (Приложение 1) Для этого вам надо найти волшебную шапочку и сказать волшебные слова. | Дети раскрашивают картинки. Дети играют в игру | Развили мышление, память, внимание. Расширили представление о волшебстве зимующих птиц |
Заключительная часть | Посмотрите сколько у нас гнездышек для птичек, каждая птичка нашла свое гнездышко. Вот и подошло к концу наше занятие, вам понравилось? Воспитатель производит рефлексию. Ребята, а давайте соберемся на прогулку. А на прогулке мы вывесим кормушки, и не забудем покормить птиц. | Дети отвечают на вопрос и выражают эмоционально отношение деятельности | Эмоциональный отклик |
Приложение 1
Раз, два, три (хлопают в ладоши)
На одной ножке повернись (поворачиваются вокруг себя)
И быстро в птичку превратись.
Воспитатель: Я вижу, все надели волшебные шапочки, по моему сигналу: раз, два, три птичка в гнездышко лети! Вы все «летите» к своим гнездышкам.
(Игра повторяется 2 раза.)
Использованные источники:
Дыбина О.В. Ознакомление с предметным и социальным окружением. Вторая младшая группа. ФГОС.- Мозаика – Синтез, 2014, 80 с.
[1]деятельность воспитателя прописывается в прямой речи
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия во второй младшей группы на тему «Домашние птицы»
Формировать у детей представления о домашних птицах и их птенцах, закрепить умение различать, называть птиц по внешнему виду и голосам....
Конспект НОД во второй младшей группе по теме: "Зимующие птицы" в рамках конкурса "Воспитатель года"
Занятие поможет в формировании представления детей о зимующих птицах; активизации словаря малышей, развитии связной речи; воспитаниичувства сострадания к нуждающимся в помощи птицам....
Познавательное занятие во второй младшей группе на тему «Зимующие птицы».
Познавательное занятие во второй младшей группе на тему«Зимующие птицы» Цель: Формирование представлений о зимующих птицах через познавательную деятельность детей.Задачи:формировать у...
Конспект занятия во второй младшей группе. На тему: «Домашние птицы»
Конспект занятия во второй младшей группе. На тему: «Домашние птицы»...
Конспект занятия по речевому развитию во второй младшей группе на тему«Зимующие птицы»
Трудно птицам зимовать,Надо птицам помогать!Распилить я попросилДосочку еловую,Вместе с папой смастерилПтичкину столовую....
Конспект занятия во второй младшей группе на тему: «Зимующие птицы»
Цель занятия: Расширить и уточнить знания детей о зимующих птицах нашего села....
Конспект НОД во второй младшей группе на тему «Зимующие птицы»
Конспект НОД во второй младшей группе на тему «Зимующие птицы»...