Конспект НОД
план-конспект занятия (старшая группа)

Репина Зоя Николаевна

Цель: Расширять и углублять знания о нашей многонациональной Родине. Познакомить детей с культурой татар: традициями, обычаями, бытом, национальными костюмами, жилищем. Рассмотреть символику республики Татарстан: герб, флаг. Познакомить детей с татарскими национальными праздниками: их историей, когда проводятся, какие обычаи на празднике соблюдаются. Воспитывать уважение к традициям татарского народа

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon Конспект НОД122.5 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект занятия на тему «Знакомство с республикой Татарстан».

Средняя группа «Солнышко»

Воспитатель Репина З.Н

Непосредственно образовательная деятельность по теме: «Знакомство с республикой Татарстан».

НОД по теме ‘Знакомство с республикой Татарстан’ Задачи:

1. Расширять и углублять знания о нашей многонациональной Родине. Познакомить детей с культурой татар: традициями, обычаями, бытом, национальными костюмами, жилищем. Рассмотреть символику республики Татарстан: герб, флаг. Познакомить детей с татарскими национальными праздниками: их историей, когда проводятся, какие обычаи на празднике соблюдаются. Воспитывать уважение к традициям татарского народа.  «Познание»

2. Упражнять детей в умении делать сравнительный анализ, устанавливать простейшие причинно-следственные связи. «Познание»

3. Формировать умение отгадывать логико-математические загадки. Упражнять в умении соотносить число и количество. Закреплять умение распознавать геометрические фигуры. «Коммуникация»

4. Обогащать и активизировать словарь детей по теме «Татарский народ». Закреплять умение детей отвечать полным ответом на вопрос, развивать диалогическую речь..

5. Приобщить детей к татарской литературе через ознакомление со сказками и стихами великих  татарских поэтов. Развивать аналитическое мышление, творческие способности, речевые умения и навыки. Воспитывать у детей добрые чувства, интерес и любовь к окружающим, сочувствия героям, попавшим в беду. «Чтение художественной литературы»

Оборудования: Карта Россия , презентация достоприм-ва Казани,  Народные праздники татарского презентации.

Ход занятия:

1. Сюжетно-ролевая игра «Путешествие в Татарстан».

Воспитатель обращает внимание на стук в дверь. Приходит почтальон и приносит письмо. Дети с помощью воспитателя читают письмо: «Приезжайте в гости к нам в солнечный Татарстан».

Воспитатель-предлагает детям отправиться в путешествие. Обсуждение, на каком транспорте мы  туда отправимся (на поезде). Дети рассматривают карту России, определяют путь, по которому поедут.

Дети поворачивают стульчики, садятся друг за другом и под звуки поезда имитируют движения колёс. Затем снова поворачиваются лицом к воспитателю. Фоном звучит татарская мелодия.

Воспитатель сообщает о том, что приехали в столицу Татарстана-город Казань(показ презентации «Достопримечательности Казани»).

Беседа-исследование «Чем мне понравилась Казань».

Дети рассматривают презентацию и отвечают на вопросы: что вам больше всего запомнилось?

Дети рассматривают карточки с изображением герба и флага Татарстана.

Показ презентации «Народные праздники татарского народа».

Просмотр презентации. Дети высказывают своё мнение об увиденном и услышанном.

Аппликация « Украшение сапог-ичигов».

Дети украшают сапоги-ичиги национальным узором, выполняя узорную композицию на плоскости  силуэта сапожка: на союзках, задниках и голенище.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект занятия в подготовительной группы педагога-психолога со слабослышащими детьми

Дата проведения:  21  февраля  2012  г. Участники:   дети подготовительной группыПроводит:  педагог-психолог Панова  М.М.Цель:способствовать формиров...

Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект занятий

Познакомить детей с числом и цифрой 6.Совершенствовать навыки счета и сравнения совокупностей предмета.Формировать умение детей различать понятия вчера, сегодня, завтра.Закреплять знания о геоме...

Конспект проведения комплексного занятия «Грибной дождь», Конспект проведения комплексного занятия «Первы снег», Конспект проведения комплексного занятия «Снег идёт»и Физкультминутка«БУРАТИНО»

1. Проведения занятия, учить детей замечать изменения происходящие в природе.2. Проведения занятия, учить детей группировать предметы по цвету и форме.3. Проведения занятия, Развивать у детей целостно...

Конспект НОД " Азбука безопасности" .Конспект НОД: Тема «Азбука безопасности» Составила : Рахимова Зарифа Тахировна. К конспекту прилагается презентация.

Составила : Рахимова Зарифа Тахировна.Цель: Обобщить и систематизировать знания о безопасности в доме.Задачи:Образовательные:— Формировать умения видеть вокруг себя потенциальные опасности в доме...

Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старший дошкольный возраст) Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старшая группа) Конспект целевой про

Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старший дошкольный возраст)Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробу...

праздника Конспект по сказке «Теремок» Веселится народ, праздник Пасхи у ворот. Конспект совместной деятельности педагогов с детьми с ОВЗ «Звуки весны», План - конспекта Тема: Совместная образовательная деятельность «Рукавичка" и другие

Методическая разработка праздника «По дорожке весело наши ножки шли»для детей со сложным дефектом совместно с родителями.Праздник посвящается Дню Матери.Цели и задачи:Коррекционно-ра...

Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?» план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) на тему план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?»Программное содержание: 1. Образовательные: учить пользоваться условной меркой при  определении величины предметов....