Сочинение "Легко ли быть ребёнком"

Колесникова Амина, учащаяся 9 – а класса

Легко ли быть ребёнком..

Когда – то по телевидению демонстрировали фильм «Легко ли быть молодым». В нём рассказывались истории о молодых парнях и девушках, их отношении к жизни.   Молодые люди говорили о своём настоящем, но  никто из  них  не сказал о  детстве. Почему?  Не спросили? Не хотели вспоминать?

  Я сейчас по возрасту почти ровесница героям фильма и тоже могу вслед за ними  повторить: «Молодым быть нелегко, много соблазнов, много ошибок, много разочарований». Может быть , поэтому детство по сравнению с юностью  очень многим людям кажется беззаботным временем.  В то же время я теперь понимаю, что детство зависит от очень многих обстоятельств. Поэтому , если задать вопрос взрослому человеку:   «Каким Вы вспоминаете своё детство?», то ответы будут  неожиданными. Мне как участнице школьного  печатного   издания (альманаха)  взрослые люди говорили, что детство для них – чудесная, беззаботная  пора, или, наоборот, детство – то, что переносится с трудом. Я не могу согласиться ни с первым, ни со вторым мнением. У детства есть свои заботы, только они разные. Для одних детей – убрать игрушки, съесть то, что предложили за обедом. Для  других же – как помирить родителей, помочь маме или папе  перестать выпивать, поддержать  семью  материально. Почему  по – разному  происходит в жизни?  Наверное, это зависит от обстоятельств, родителей, тех, кто их окружает. Но все взрослые были едины в утверждении, что детство – это пора развития.  Мне шестнадцать лет, и я хорошо знаю, что  физическое развитие зависит от наследственности и от самого человека, а вот интеллектуальное развитие может зависеть только от человека.  Для меня развитие  – это очень тяжелый процесс.  Я солистка вокальной студии, и  мне пришлось очень много работать над голосом, памятью, манерой исполнения, слухом, чтобы добиться успеха в вокале.  Считаю, что мне повезло, потому что могу приложить максимум усилий для достижения цели. К сожалению, многие знакомые мне ребята и девушки не могут и не хотят проявить волю, и это серьёзная проблема нашего поколения. Почему так происходит?  Во – первых, может быть, ребята не встречались с трудностями, им всё легко давалось. Во – вторых, мы живём в таком обществе, где всё для нас готово: не надо рыться в книгах, словаре – открывай Интернет, он тебе поможет. Не надо беспокоиться о том, что купить или надеть – родители купят. Такая гиперопека лишает нас самостоятельности, права самим выбирать свой путь в жизни.

Наши родители, да и чужие взрослые люди очень часто возмущаются из – за того,  что мы «сидим» в телефонах. Это хорошо знакомая картина каждому моему сверстнику: класс  (школьная рекреация), коллектив дружно смотрит на дисплей, причём каждый из коллектива  - на свой дисплей.  Молчание и тишина. Изредка звучат реплики: «Ну, что ….».

 Взрослых это раздражает, а мне горько: имя  этому «сидению» в  телефонах – одиночество. Именно это  дети  пытаются скрыть в сети Интернет. Рядом одноклассники, но  поговорить по душам можно очень редко. Да и у каждого свои проблемы. Мы все в инстаграме…. Что мы там делаем? Зачем мы там? Кому мы там нужны?  И я тоже ищу ответы на вопросы там же, в Интернете. Там я советуюсь с бездушными страницами, там я веселюсь. А в жизни очень часто бывает одиноко.  Интернет отворачивает нас от людей, которые рядом. И,  когда они уходят,  испытываешь очень сильную боль. Вот ответа на эту боль в Интернете не найдёшь.

Наверное, картина моего детства печальная.  Можно ли защитить ребёнка от печали? Нет. Есть такая истина: не узнаешь печали – не испытаешь радости.  Этому я научилась в детстве: я умею радоваться и грустить, быть уступчивой и принципиальной, я не умею и не хочу быть равнодушной. И это – уроки моего детства.