ШМО учителей русского языка, литературы и истории

№ п/п

Тема

Ответственные

Форма проведения

Межсекционная работа

Ответственные/Сроки.

1

2.

3

4.

5.

1 заседание (сентябрь)

Изучение инструктивно-методических писем Министерства образования к новому учебному году.

 Согласование и утверждение календарных планов.

Обсуждение и утверждение плана работы ШМО.

Знакомство с новинками методической литературы.

Подготовка к педсовету:   Тема «Современный урок. Системно-деятельностный подход в обучении».

Задачи деятельности: Повышение методической компетентности  учителя в вопросах построения современного урока.

Тузинская Г.С.

Шевцова И.Г.

Шевцова И.Г.

Андреева Т.А.

Учителя-предметники

обсуждение

Обсуждение

выставка

Обсуждение

сентябрь – октябрь

1.Проверка и корректировка календарно-тематических планов на 2011-2012 уч.г.

2.Уроки ЕГЭ: проблемы и ошибки. Анализ результатов ЕГЭ по русскому языку, литературе , истории и обществознанию.

2.Вводные контрольные работы.

3.Об организации и проведении школьного тура Всероссийской олимпиады школьников

4. Организация участия учащихся в Молодёжном чемпионате, других заочных и дистанционных  конкурсах, викторинах.

5. Социально-психологическая адаптация учащихся 5-х, 10-х классов к новым условиям обучения;

5. Контрольные работы за 1 четверть.

6.Анализ  выполнения учебных программ

Шилова М.Б.

Шевцова И.Г.,

Пономаренко Л.Н. Шилова М.Б..,

Тузинская Г.С.

Учителя русского языка

Учителя-предметники

Измалкова Л.А., Тузинская Г.С.

Учителя русского языка

Шилова М.Б.

1.

2.

3.

4.

2 заседание (ноябрь)

Итоги работы в 1-ой четверти, корректировка  к.-т. планов.

Подготовка к семинару: Инновационная культура педагога

Задачи деятельности:

- Создание условий для проявления общекультурных, профессиональных и личностных качеств.

- Повышение предметной и педагогической компетентности

Подготовка к участию в районной олимпиаде.  

Подготовка к педсовету: «Ученик – активный участник образовательного процесса»

Задачи деятельности: Выработать эффективные способы включения учащихся в образовательный процесс.

(график открытых уроков)

Шилова М.Б.

Тузинская Г.С.

Все учителя

Все учителя

Все учителя

Анализ и обсуждение

ноябрь - декабрь

1.Проведение контрольных работ за    I-ое  полугодие.

2. Организация внеклассной работы по предмету

3. Анализ  выполнения учебных программ.

4. Изучение потребностей учителя в развитии и саморазвитии (в рамках реализации основных направлений КПМО)

5. Подготовка к аттестации (ПлехановаО.В.,  Измалкова Л.П., Тузинская Г.С.)

6. Взаимопосещение уроков.

Отчет  учителей рус. яз.

Все учителя

Шевцова И.Г.

Шилова М.Б.

Шилова М.Б.

1.

2.

3.

4

 1 .

2.

3.

4.

5.  

3 заседание ( январь)

Об участии детей в районном этапе Всероссийской  олимпиады школьников.                                

Отчеты учителей по успеваемости и прохождению программ.

 Об участии в военно-патриотическом месячнике.

1. Подготовка к семинару:

«Культура межличностного взаимодействия в педагогическом коллективе» (тренинг)

Задачи деятельности:

- Создание комфортных условий профессиональной деятельности

- Ориентация на профессиональное взаимодействие в педагогическом коллективе

4 заседание (март)

Отчеты учителей по успеваемости и выполнению программ.

Особенности подготовки к ЕГЭ и ГИА.

О проведении недели памяти.

Организация повторения учебного материала в старших классах.

 О подготовленности уч-ся 9 и 11 кл. к экзаменам.

Итоги работы ШМО и задачи на новый учебный год.

Шилова М.Б.

Все учителя

Шевцова И.Г.

Баранова Э.А.

Шилова м.Б.

Шевцова И.Г.

Отчет

Отчет

Составление плана

отчёт

Обмен опытом

Обсуждение

Анализ планов

выступление

январь – март

1. Анализ прохождения программного материала и факультативных занятий.

1. Изучение нормативно – правовой базы итоговой аттестации.

3. Семинар «Портфолио как средство мониторинга профессионального развития педагога»

Задачи деятельности:

- Проанализировать  и систематизировать   педагогическуюдеятельность, провести её диагностику

4. Проведение пробных зкзаменов в 9-х, 11-х классах. Итоги.

5. Взаимопроверка тетрадей

апрель – май

1. Круглый стол «О качестве подготовки обучающихся 9 классов к итоговой аттестации»

2. Организация повторения при подготовке к итоговой аттестации

3. Изучение инструкций и других документов к экзаменам

 4.  Творческий отчет Шиловой М.Б.

«Результативность деятельности учителя. Рефлексия успешности»

5.. Анализ прохождения программы и выполнения учебно-тематических

планов

Шевцова И.Г.

Все учителя

Шилова М.Б.

Все учителя

(портфолио)

Шилова М.Б.,

Тузинская Г.С., Баранова Э.А.,

Плеханова О.В.

Тузинская Г.С.

Шевцова И.Г.

Шилова М.Б.

Все учителя

1.

5 заседание (май)

Анализ работы ШМО за год и задачи на новый учебный год

Шилова М.Б.

отчет

II.

Повышение качества знаний учащихся

1.Соблюдение графика проведения контрольных работ

2.Взаимопосещение уроков коллег  с целью выявления уровня и качества   преподавания предметов с последующим анализом уроков

3.Участие в школьных, районных и городских мероприятиях по предметам

4. Проведение контрольных работ по русскому языку в 5-10 классах:

• Входной контрольный диктант
• Контрольный диктант по итогам повторения
• Контрольный диктант по итогам I четверти
• Контрольный диктант по итогам I полугодия
• Контрольный диктант по итогам Ш четверти
• Контрольный диктант по итогам года
• Контрольный словарный диктант по русскому языку в 5-10 классах

5. Проведение тестовых контрольных работ по русскому языку по мере прохождения темы.

7. Проведение контрольных тестовых работ по истории в 5-10 классах

8. Проведение контрольных тестовых работ по обществознанию в 6-10 классах

9. Проведение контрольного исторического диктанта

10. Проведение пробного ГИА в 9-х классах, ЕГЭ в 11 классе:

• по русскому языку
• по истории

11 Проверка состояния тетрадей по русскому языку:

• рабочих
• тетрадей для контрольных работ

13 Организация работы с одаренными детьми:

• Подготовка к школьным, районным, городским предметным олимпиадам
• Подготовка к школьным, районным, городским научно-практическим конференциям

14  Участие обучающихся в конкурсах различных уровней.

15 Организация работы с обучающими, имеющими низкую мотивацию учебно-познавательной деятельности

• Проведение контрольного среза знаний учащихся класса по основным разделам учебного материала предыдущих лет обучения
• Установление причин отставания  слабоуспевающих учащихся (беседы со школьными специалистами: классным руководителем, психологом, врачом, логопедом, встречи с отдельными родителями)
• Составление индивидуального плана работы по ликвидации пробелов в знаниях отстающего ученика на текущую четверть.
• Использование дифференцированного подхода при организации самостоятельной работы на уроке фиксировать это в плане урока
• Обязательный тематический учет знаний слабоуспевающих учащихся  класса.
• Отражение индивидуальной работы со слабым учеником в рабочих или специальных тетрадях по предмету.

В течение года

Сентябрь

Сентябрь

Октябрь

Декабрь

Март

Май

1 раз в четверть

1 раз в полугодие

1 раз в полугодие

Декабрь, май

Декабрь, май

Май

Декабрь,

Март

В течение года

Октябрь, ноябрь

В течение года

В течение года

В течение года

Учителя-предметники

Шевцова И.Г., Пономаренко Л.Н.

Шилова М.Б.

Шевцова И.Г.

Баранова Э.А.

Плеханова О.В.

Тузинская Г.С.

Измалкова Л.А.

Учителя-предметники

Учителя-предметники

Учителя-предметники

№ п/п

Тема

Ответственные

Форма проведения

Межсекционная работа

Ответственные/

Сроки.

1

2.

3

4.

5.

6.

1 заседание (сентябрь)

Изучение инструктивно-методических писем Министерства образования к новому учебному году.

 Согласование и утверждение рабочих программ и календарных планов.

Обсуждение и утверждение плана работы ШМО.

Знакомство с новинками методической литературы.

Подготовка к педсовету.  Тема: «Тренды образования – эффективные методики достижения новых образовательных результатов»

Утверждение тем по самообразованию учителей

Тузинская Г.С.

Шилова М.Б.

Шилова М.Б..

Андреева Т.А.

Учителя-предметники

обсуждение

Обсуждение

выставка

Обсуждение

сентябрь – октябрь

1.Проверка и корректировка календарно-тематических планов на 2013-2014 уч.г.

2.Уроки ЕГЭ: проблемы и ошибки. Анализ результатов ЕГЭ по русскому языку, литературе, истории и обществознанию.

2.Вводные контрольные работы.

3.Об организации и проведении школьного тура Всероссийской олимпиады школьников

4. Организация участия учащихся в Молодёжном чемпионате, других заочных и дистанционных  конкурсах, викторинах.

5. Социально-психологическая адаптация учащихся 5-х, 10-х классов к новым условиям обучения;

5. Контрольные работы за 1 четверть.

6.Анализ  выполнения учебных программ 

7. Составление графика контрольных работ, предметных недель и открытых уроков

Шилова М.Б.

Шевцова И.Г.,

Шилова М.Б..,

Тузинская Г.С.

Учителя русского языка

Учителя-предметники

Ходжер Е.В.

Шилова М.Б.

Плеханова О.В

Учителя русского языка

Шилова М.Б.

1.

2.

3.

2 заседание (ноябрь)

Итоги работы в 1-ой четверти, корректировка  к.-т. планов.

О подготовке к муниципальному туру Всероссийской олимпиады школьников.  

Подготовка к педсовету: «Патриотизм – иммунная система любого государства.  Кадетский класс как эффективный инструмент формирования патриотического сознания»

Шилова М.Б.

Тузинская Г.С.

Все учителя

Анализ и обсуждение

Круглый стол

ноябрь - декабрь

1.Проведение контрольных работ за    I-ое  полугодие.

2. Организация внеклассной работы по предмету

3. Анализ  выполнения учебных программ.

4. Изучение потребностей учителя в развитии и саморазвитии (в рамках реализации основных направлений КПМО)

5. Подготовка к аттестации (Плеханова О.В.,  Баранова Э.А.)

6. Взаимопосещение уроков.

Отчет  учителей рус. яз.

Все учителя

Шевцова И.Г.

Шилова М.Б.

Шилова М.Б.

Шилова М.Б.

1.

2.

3.

4

1.

2.

3.

4.

5.

6.

3 заседание ( январь)

Об участии детей в районном этапе Всероссийской  олимпиады школьников.

Отчеты учителей по успеваемости и прохождению программ.

Об участии в военно-патриотическом месячнике.

Мониторинг использования педагогами школы современных технологий

4 заседание (март)

Отчеты учителей по успеваемости и выполнению программ за 3 четверть.

Особенности подготовки к ЕГЭ и ГИА в 2014 учебном году..

О проведении недели памяти.

Организация повторения учебного материала в старших классах.

О подготовленности уч-ся 9 и 11 кл. к экзаменам. Анализ пробных зкзаменов.

Анализ работы ШМО за год и задачи на новый учебный год (май)

Шилова М.Б.

Все учителя

Шевцова И.Г.

Баранова Э.А.

Шилова М..Б.

Шевцова И.Г.

Тузинская Г.С.

Шилова М.Б.

Отчет

Отчет

Составление плана

Заполнение таблицы

отчёт

Обмен опытом

Обсуждение

Анализ планов

Выступление

Педагогов

отчет

январь – март

1. Анализ прохождения программного материала и факультативных занятий.

2. Изучение нормативно – правовой базы итоговой аттестации.

3. Проведение пробных экзаменов в 9-х, 11-х классах. Итоги.

4.  Взаимопроверка тетрадей

апрель – май

1. Круглый стол «О качестве подготовки обучающихся 9 классов к итоговой аттестации»

2. Организация повторения при подготовке к итоговой аттестации

3. Изучение инструкций и других документов к экзаменам

4.  Обобщение опыта Шиловой М.Б.

5.«Результативность деятельности учителя. Рефлексия успешности» Портфолио учителей, страницы на сайте школы.

6. Анализ прохождения программы и выполнения учебно-тематических

планов

Шевцова И.Г.

Все учителя

Шилова М.Б.

Все учителя

Баранова Э.А.,

Измалкова Л.А.

Тузинская Г.С.

Шевцова И.Г.

Шилова М.Б.

Все учителя

Отчеты о МР учителей

№ п/п

Тема

Ответственные

Форма проведения

Межсекционная работа

Ответственные/

Сроки.

1

2.

3

4.

5.

6.

7.

1 заседание (сентябрь)

Изучение инструктивно-методических писем Министерства образования к новому учебному году.

 Согласование и утверждение рабочих программ и календарных планов.

Обсуждение и утверждение плана работы ШМО.

Знакомство с новинками методической литературы.

Подготовка к педсовету.  

Тема:  «Артефакт-педагогика: от артефакта к учебной ситуации»

Утверждение тем по самообразованию учителей, графика проведения открытых уроков.

Подготовка к краевому семинару по ИКТ

Тузинская Г.С.

Шилова М.Б.

Шилова М.Б..

Андреева Т.А.

Учителя-предметники

Шилова М.Б.

Баранова Э.А.

обсуждение

Обсуждение

выставка

Обсуждение

Урок

Выступление на выставке

сентябрь – октябрь

1.Проверка и корректировка календарно-тематических планов на 2014-2015 уч.г.

2.Уроки ЕГЭ: проблемы и ошибки. Анализ результатов ЕГЭ по русскому языку, литературе, истории и обществознанию.

2.Вводные контрольные работы.

3.Об организации и проведении школьного тура Всероссийской олимпиады школьников

4. Организация участия учащихся в Молодёжном чемпионате, других заочных и дистанционных  конкурсах, викторинах.

5. Социально-психологическая адаптация учащихся 5-х, 10-х классов к новым условиям обучения;

5. Контрольные работы за 1 четверть.

6.Анализ  выполнения учебных программ 

7. Составление графика контрольных работ, предметных недель и открытых уроков

8. Составление плана проведения мероприятий, посвященных 200-летию со дня рождения М.Ю.Лермонтова

9.Курсовая подготовка учителей (27.09-11.10)

Шилова М.Б.

Шевцова И.Г.,

Шилова М.Б..,

Тузинская Г.С.

Учителя русского языка

Учителя-предметники

Ходжер Е.В.

Шилова М.Б.

Плеханова О.В

Измалкова Л.А.

Баранова Э.А.

Учителя русского языка

Шилова М.Б.

Андреева Т.А.

1.

2.

3.

4.

2 заседание (ноябрь)

Итоги работы в 1-ой четверти, корректировка  к.-т. планов.

Итоги школьного этапа олимпиад. О подготовке к муниципальному туру Всероссийской олимпиады школьников.  

Об оформлении портфолио ШМО

Об участии школьников в дистанционных конкурсах и олимпиадах (мониторинг)

Шилова М.Б.

Тузинская Г.С.

Все учителя

Измалкова Л.А.

Анализ и обсуждение

Круглый стол

ноябрь - декабрь

1.Проведение контрольных работ за    I-ое  полугодие.

2. Организация внеклассной работы по предмету

3. Анализ  выполнения учебных программ.

4. Изучение потребностей учителя в развитии и саморазвитии (в рамках реализации основных направлений КПМО)

5. Аттестация (Шилова М.Б., Шевцова И.Г., Плеханова О.В.)

6. Взаимопосещение уроков.

Отчет  учителей рус. яз.

Все учителя

Шевцова И.Г.

Шилова М.Б.

Шилова М.Б.

Шилова М.Б.

1.

2.

3.

4.

5.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

3 заседание ( январь)

Об участии детей в районном этапе Всероссийской  олимпиады школьников.

Отчеты учителей по успеваемости и прохождению программ.

Об участии в военно-патриотическом месячнике.

Подготовка к педсовету: «Формирование российской идентичности через основные ценности российского общества»

«Упаковка частей речи» - итоги работы творческой группы.

4 заседание (март)

Отчеты учителей по успеваемости и выполнению программ за 3 четверть.

Особенности подготовки к ЕГЭ и ГИА.

О проведении недели памяти.

Организация повторения учебного материала в старших классах.

О подготовленности уч-ся 9 и 11 кл. к экзаменам. Анализ пробных зкзаменов.

Анализ работы ШМО за год и задачи на новый учебный год (май)

Шилова М.Б.

Все учителя

Шевцова И.Г.

Баранова Э.А.

Баранова Э.А., Шилова М.Б.

Плеханова О.В.

Шилова М..Б.

Шевцова И.Г.

Тузинская Г.С.

Шилова М.Б.

Отчет

Отчет

Составление плана

Создание ролика

отчёт

Обмен опытом

Обсуждение

Анализ планов

Выступление

Педагогов

отчет

январь – март

1. Анализ прохождения программного материала и факультативных занятий.

2. Изучение нормативно – правовой базы итоговой аттестации.

3. Проведение пробных экзаменов в 9-х, 11-х классах. Итоги.

4.  Взаимопроверка тетрадей

5. Мониторинг использования педагогами школы современных технологий

апрель – май

1. Круглый стол «О качестве подготовки обучающихся 9 классов к итоговой аттестации»

2. Организация повторения при подготовке к итоговой аттестации

3. Изучение инструкций и других документов к экзаменам

4.«Результативность деятельности учителя. Рефлексия успешности» Портфолио учителей, страницы на сайте школы.

5. Анализ прохождения программы и выполнения учебно-тематических

планов

Шевцова И.Г.

Все учителя

 ИзмалковаЛ.А.

Плеханова О.В.

Все учителя

Шилова М.Б.

Плеханова О.В..,

Измалкова Л.А.

Тузинская Г.С.

Шевцова И.Г.

Шилова М.Б.

Все учителя

Отчеты о МР учителей

II.

Повышение качества знаний учащихся

1.Соблюдение графика проведения контрольных работ

2.Взаимопосещение уроков коллег  с целью выявления уровня и качества   преподавания предметов с последующим анализом уроков

3.Участие в школьных, районных и городских мероприятиях по предметам

4. Проведение контрольных работ по русскому языку в 5-10 классах:

• Входной контрольный диктант
• Контрольный диктант по итогам повторения
• Контрольный диктант по итогам I четверти
• Контрольный диктант по итогам I полугодия
• Контрольный диктант по итогам Ш четверти
• Контрольный диктант по итогам года
• Контрольный словарный диктант по русскому языку в 5-10 классах

5. Проведение тестовых контрольных работ по русскому языку по мере прохождения темы.

7. Проведение контрольных тестовых работ по истории в 5-10 классах

8. Проведение контрольных тестовых работ по обществознанию в 6-10 классах

9. Проведение контрольного исторического диктанта

10. Проведение пробного ГИА в 9-х классах, ЕГЭ в 11 классе:

• по русскому языку
• по истории

11 Проверка состояния тетрадей по русскому языку:

• рабочих
• тетрадей для контрольных работ

13 Организация работы с одаренными детьми:

• Подготовка к школьным, районным, городским предметным олимпиадам
• Подготовка к школьным, районным, городским научно-практическим конференциям

14  Участие обучающихся в конкурсах различных уровней.

15 Организация работы с обучающими, имеющими низкую мотивацию учебно-познавательной деятельности

• Проведение контрольного среза знаний учащихся класса по основным разделам учебного материала предыдущих лет обучения
• Установление причин отставания  слабоуспевающих учащихся (беседы со школьными специалистами: классным руководителем, психологом, врачом, логопедом, встречи с отдельными родителями)
• Составление индивидуального плана работы по ликвидации пробелов в знаниях отстающего ученика на текущую четверть.
• Использование дифференцированного подхода при организации самостоятельной работы на уроке фиксировать это в плане урока
• Обязательный тематический учет знаний слабоуспевающих учащихся  класса.
• Отражение индивидуальной работы со слабым учеником в рабочих или специальных тетрадях по предмету.

В течение года

Сентябрь

Сентябрь

Октябрь

Декабрь

Март

Май

1 раз в четверть

1 раз в полугодие

1 раз в полугодие

Декабрь, май

Декабрь, май

Май

Декабрь,

Март

В течение года

Октябрь, ноябрь

В течение года

В течение года

В течение года

Учителя-предметники

Шевцова И.Г., Пономаренко Л.Н.

Шилова М.Б.

Шевцова И.Г.

Баранова Э.А.

Плеханова О.В.

Тузинская Г.С.

Измалкова Л.А.

Учителя-предметники

Учителя-предметники

Учителя-предметники