Приложения
классный час по теме

Нижегородцева Оксана Юрьевна

В этой папке находятся мои открытые уроки, доклады, презентации и.т.д.

Скачать:

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Моу сош №48 г.Нижнеудинск Управление образования муниципального района муниципального образования «Нижнеудинский район» (собрание для родителей учащихся 6-8 класса)

Слайд 2

О вреде курения Классный руководитель Нижегородцева Оксана Юрьевна

Слайд 3

Курение: мифы и реальность

Слайд 4

Всякий курящий должен знать и помнить, что он отправляет не только себя, но и других. Н.А. Семашко

Слайд 5

Сколько детей и подростков курит? (Больше половины или меньше половины?) 11.4% Какой процент взрослых курит? 30.8%

Слайд 6

Игра «Незаконченное предложение…» Курение – это… Сигарета в руке – это… Не курить – это значит не … Для того чтобы бросить курить, нужно... В нашей семье курит … Курение в нашей семьи – это… Курение дает мне возможность…

Слайд 7

Какой вред приносит сигарета? Рак легких, бронхит, заболевание сердца. Неровное дыхание, трудность в запоминании, непривлекательность курильщика Сигареты при горении выделяют ядовитые вещества – смолы, никотин, угарный газ. Каждая выкуренная сигарета уносит 5 мин жизни.

Слайд 8

Здоровые легкие

Слайд 9

Легкие курильщика

Слайд 17

Курение – это … Яд, вред, причина рака, смерть, никотин, заболевание легкие, причина смертельных заболеваний, бомба замедленного действия, разрушение легких, наркотики, знак плохого воспитания…

Слайд 18

Сигарета в руке – это… Ужас, смерть, большой вред своему здоровью, знак плохого воспитания, заражает наш организм, заражает всех ,кто стоит рядом, показатель крутости, это жизнь на 5 минут меньше …

Слайд 19

Не курить – это значит не… Не болеть, не вредить своему здоровью, долго жить, не портить здоровью… В моей семье курит лишь… Папа, никто, старший брат, дедушка, папа и мама, отчим…

Слайд 20

Для того, чтобы бросить курить, нужно... Не брать сигареты,иметь силу воли, сосать конфеты, не курить, заниматься спортом, есть фрукты, обратиться к врачу …

Слайд 21

Курение в нашей семье – это… Вред окружающим, неприятный запах в жилом помещении, открытые двери и окна, яд для детей, трата денег, отравление человека, и …

Слайд 22

Курение дает мне возможность… не знаю, потому что не курю; ничего не дает; кажусь как бы взрослее; расслабиться.

Слайд 23

Вывод: Люди переоценивают количество курящих. Некурящих большинство. Сигареты не являются магическим средством и не имеют всех тех эффектов, которые им приписываются. Существует множество немедленных и отсроченных влияний курения на организм.


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Оценка одежды учащегося и экологический комфорт .

Слайд 2

Под экологическим комфортом мы понимаем условия жизни человека, обеспечивающие спокойствие, уют и оказывающие благоприятное влияние на его здоровье.

Слайд 3

Цель работы – оценить, насколько одежда учащихся соответствует понятию "экологический комфорт" Задачи : 1) с помощью социологического опроса выяснить, насколько одежда учащихся соответствует данному понятию ; 2) изменяется ли мнение учащихся в зависимости от пола ; 3) разработать рекомендации по выбору повседневной одежды.

Слайд 4

Оценка одежды учащегося с точки зрения экологической комфортности .

Слайд 5

Цель социологического опроса: выяснить, насколько одежда учащихся соответствует предложенным критериям оценивания Критерии оценивания : 1) полностью соответствует понятию экологической комфортности в одежде; 2) в целом соответствует ; 3) соответствует частично ; 4) не соответствует.

Слайд 6

В опросе участвовало 119 человек, из них 74 девушки и 45 юношей.

Слайд 7

"Экологический комфорт " в понятии учащихся

Слайд 8

Выбор приоритетов в одежде

Слайд 9

Девушки любят больше выделяться с помощью одежды, чем юноши и считают, что их одежда передаёт настроение.

Слайд 10

Мнение о зависимости одежды и здоровья

Слайд 11

Оценка субъективных ощущений

Слайд 12

Результаты опроса показали, что в целом одежда учащихся соответствует понятию экологической комфортности.

Слайд 13

Оказалось, что одежда юношей более экологически комфортна, чем девушек

Слайд 14

В качестве рекомендаций по выбору повседневной одежды можно предложить учащимся : Стараться чаще использовать для одежды натуральные ткани; Следует помнить, что лишь свободный покрой устранит дискомфорт от одежды; Необходимо всегда находить «золотую середину» между понятием «экологический комфорт» и модным направлением в одежде.

Слайд 15

Благодарю за внимание!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Приложение с лексическими играми к УМК Enjoy English 2 Биболетова М.З.

Предлагаю упражнения, разработанные в течение семи лет и подобранные для формирования лексических навыков у третьеклассников  и четвероклассников, занимающихся по учебно-методическому комплекту...

Разработка и внедрение в учебный процесс общеобразовательной школы мультимедиа-приложения по фитнесу.

Аннотация. Разработка и внедрение в учебный процесс общеобразовательной  школы мультимедиа-приложения  по  фитнесу, позволяющего усовершенс...

РазделVIII рабочей программы по литературе, 5 кл . Электронное приложение.Презентации к урокам литературы в 5 классе, 1 четверть. Электронное приложение к рабочей программе

Презентации помогают учителю более ярко, чётко и доступно представить изучаемый материал, познакомить учеников с биографическими данными, осбенностями творчества поэтов, писателей....

Приложение как особый вид определения. Дефис при приложении.

Надеюсь, данная разработка поможет моим коллегам....

Открытый урок русского языка ."Правописание приставок пре-, при- " в 6 классе Приложение 1 Приложение 2 Приложение 3

Конспект урока открытия новых знаний "Правописание приставок пре-, при-" 6 класс. Для отработки навыков правописания приставок используются  следующие  задания : создание самоинстр...

План-конспект открытого урока изобразительного искусства на тему «Космос. Время первых». Приложение. Презентация к уроку, которую можно использовать и для внеурочной дея-тельности. Приложение. Применение здоровьезберегающих технологий, физкультминуток

Содержание:План-конспект урока изобразительного искусства на тему «Космос. Время первых»Приложение №1 – материал для самостоятельного изучения по теме.Приложение №2 - физкультурные м...