Сценарий праздника «Мы помним! Мы гордимся!»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 24 «Медвежонок» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности  по социально-личностному развитию

Сценарий праздника

 «Мы помним! Мы гордимся!»

Автор:

Гейдебрехт Дарья Павловна

воспитатель

Возраст детей: 6-7 лет

Цель: 

• формировать уважительное отношение к защитникам Родины, ветеранам, воспитывать чувство гордости за своих прадедов, воевавших в годы ВОВ;

Задачи:

• познакомить детей с событиями Великой Отечественной войны 1941-1945 г.г., подвигов их прадедов - участников ВОВ;
• организовать сотрудничество с родителями детей посредством вовлечения в совместный поиск информации, привлечение к участию в мероприятии;
• воспитывать у детей любовь к своей Родине, чувство гордости за свой народ.

Место проведения: музыкальный зал.

Оборудование: украшение музыкального зала (голуби, цветы), музыкальный центр, свечи, фонограммы: «Все о той весне…», «Синий платочек», «Военный марш» Г. Свиридова, «Гул самолета, взрыв, голос Левитана», «Священная война», «Прощание славянки»,  «Звук метронома 60 секунд», патриотический центр группы «Россия – наша Родина», полотно с «Солдатскими платками», игрушка, платочки, пилотки (12 штук), палатки (4 штуки).

Предварительная работа:

• изготовления полотна «Солдатский платок» (совместная работа родителей с детьми);
• чтение рассказов о войне;
• пополнения патриотического центра;
• разучивание танцев, песен, стихов;
• подготовка костюмов (пилотки, накидки);
• беседы о Великой Отечественной войне;
• подбор песен для музыкального сопровождения.

Действующие лица: дети подготовительной группы, родители, музыкальный руководитель, воспитатель.

Ход досуга: 

Звучит музыка. В зале выключается свет. Дети заходят с включенными свечами в руках.

Танец детей со свечами

Муз. «Синий платочек»

Воспитатель: Дорогие ребята и родители! В этом году исполняется 75 лет с того дня, как наша Армия и наш народ победили фашистскую Германию. Каждый год 9 мая мы отмечаем этот Великий праздник - День Победы. Мы с благодарностью вспоминаем наших  славных воинов – защитников, отстоявших мир в жестоких  сражениях. Им мы обязаны  тем, что живем сейчас под чистым, мирным  небом. Вечная слава героям!

Все дети, родители, педагоги:  (стоя)  Слава! Слава! Слава!

Ребенок: Нас с вами не было на свете,

Когда весной, давным–давно,

Весть о великой о Победе

Влетела в каждое окно!

Ребенок: Война! И жестче нету слова!

Войну мы вспоминаем снова.

Ты миллионы жизней унесла…

Война! Проклятая война!

Дети поют песню «И все о той весне…»

Все садятся

Воспитатель: Путь к победе был долгим и трудным. Немецкие захватчики напали на нашу страну 22 июня 1941 года. Напали неожиданно, без объявления войны ранним воскресным утром. Днем еще люди занимались своими обычными делами, отдыхали, купались, играли, радовались солнышку и теплу…

(На фоне веселой музыки детского смеха выбегают 3-4 девочки, в руках у одной игрушка. Они становятся в круг, считаются. Затем прыгают, кружатся. Звучит гул самолета, взрыв, голос Левитана. Девочки убегают, остаётся брошенная игрушка).

(на фоне музыки «Священная война»)

Воспитатель: Над  нашей страной нависла смертельная опасность. Фашистская Германия хотела захватить нашу землю и взять в рабство всех людей. Но, чтобы этого не произошло, ради спасения Родины весь советский народ вступил в смертельную схватку с коварным и жестоким врагом.

Ребенок: И за честь своей Отчизны.

Встали все – и стар, и млад.

До конца, до дня Победы –

Только вперёд! Ни шагу назад! 

Воспитатель: Каждый день эшелоны увозили бойцов на фронт. Родные и близкие провожали их со слезами на глазах, но с верой в победу.

Под звуки «Военного марша» Г. Свиридова на сцену выходят дети

Выходят 3 мальчика в пилотках изображая военных. 3-4 девочки – их матерей, сестер, любимых

Ребенок:  Ты не плачь сестренка,

Мама не рыдай.

Я вернусь с победой

В наш родимый край.

Ребенок:  Воин отважный

Берет города.

Смелым, бесстрашным

Буду всегда!

Ребенок:  Есть у нас танки,

Есть самолеты!

Есть у нас пушки и пулеметы!

Будем врагов мы 

Бесстрашно крушить,

Чтобы Отчизну освободить!

Звучит музыка «Прощание славянки», мальчики строятся в колонну, обходят строевым шагом. Девочки машут платочками.

Воспитатель: В годы войны женщины высылали солдатам на фронт платки. Солдатский платок был вещью многофункциональной и необходимой: в платок можно было завернуть про запас кусок хлеба, перевязать им при легком ранении руку.

За каждым платком - рассказ о солдате Великой Отечественной Войны (показ в центре на полотно «Солдатский платок»)

«Невозможно каждому участнику войны поставить памятник, а сшить памятный платок можно из любой ткани».

Ребенок: Это – платок, а в нём – частицы.

Частицы памяти, как воин

Берёг наш дом, нашу Отчизну,

И весь российский наш народ.

Ребенок: Ценить мы будем память вечно

О той немыслимой войне.

И имена наших Героев

Мы отразили на платке.

Ребенок: Так будем помнить всех героев,

Что защитили нас от бед.

Людей великих,

Их подвиги на много лет!

Ребенок: Мы познакомим вас сегодня

С теми, кто жизнь нам подарил.

Кто защитил страну родную,

Кто знак Героя заслужил.

Ребенок: Их очень много, всех мы помним,

Вглядитесь, сколько светлых лиц!

Но мы лишь несколько героев

Сегодня можем осветить.

Вечная память героям!

Павшим – вечная слава!

Вспомним всех поименно,

Горем вспомним своим.

Это нужно не мертвым!

Это нужно живым!

Воспитатель: Сейчас послушаем несколько рассказов ребят и их родителей об их родственниках, которые участвовали в ВОВ.

Рассказы детей и родителей (несколько детей совместно с родителями выходят в центр зала, демонстрируют совместно изготовленный солдатский платок и рассказывают о их родственнике-участнике ВОВ)

Воспитатель: Добрая слава у наших храбрых солдат! Четыре года шла Великая Отечественная война. Но доблестные солдаты победили.

Воспитатель: Ребята, а каким характером должен обладать военный? (Ответы детей).

Воспитатель: Что нужно знать и уметь, чтобы стать военным? (ответы детей).

Воспитатель: Прежде всего, любой солдат должен знать о военных войсках и военной технике.

Воспитатель: посмотрите сюда (показ в центре карточек, моделей военной техники и солдатиков) и вспомните какие войска вы знаете?

Дети: летчики, танкисты, моряки, артиллеристы, пехотинцы

Воспитатель: Вы правильно всех назвали. А зачем нужно столько много войск? (Ответы детей).

Воспитатель: Люди совершали подвиги на войне. Об одних – написаны книги, о других сняты фильмы. А о некоторых знают только родные и близкие.

Ребенок:  Мы спим ночью, а пограничники всю ночь стоят на посту, чтобы никто тайно не пробрался на нашу землю.

У самой границы, в секрете,

Я зоркую службу несу, -

За каждый пригорок в ответе,

За каждую ёлку в лесу.

Рассказ ребенка о прадедушке-пограничнике, который воевал в годы ВОВ.

Ребенок: А утром, когда еще спят птицы, поднимаются в небо самолеты. Бывалые командиры учат полету молодых летчиков.

Поднимет летчик в облака

Свою стольную птицу.

Мы знаем, что всегда крепка

Воздушная граница! 

Рассказ ребенка о прадедушке-летчике, который воевал в годы ВОВ.

Ребенок: Корабли на рассвете поднимают флаги и идут в морские походы. Старые капитаны учат молодых матросов морской службе.

Хмуро в море-океане,

Пляшут волны там и тут.

Корабли идут в тумане,

Нашу землю стерегут.

Рассказ ребенка о прадедушке-летчике, который воевал в годы ВОВ.

Ребенок: Мы ещё спим утром, а танкисты уже заводят моторы своих боевых машин.

Везде, как будто вездеход, 

На гусеницах танк пройдет 

Ствол орудийный впереди, 

Опасно, враг, не подходи! 

Танк прочной защищен броней 

И сможет встретить бой!

Рассказ ребенка о прадедушке-танкисте, который воевал в годы ВОВ.

Ребенок: Мы ещё спим, а уже выходят в полена учение солдаты-пехотинцы.

И вот к победе прямиком,

За ротой рота,

То по-пластунски, то бегом

Пошла пехота.

Рассказ ребенка о прадедушке-пехотинце, который воевал в годы ВОВ.

Ребенок: Напряжённо застыл боевой расчёт. Солдаты-артиллеристы ждут сигнала.

Артиллерист - стрелять готов. 

Из пушек, минометов.

И отобьет удар врагов. 

Артиллеристов рота!

Рассказ ребенка о прадедушке-артиллеристе, который воевалв годы ВОВ.

Все: Спасибо Вам, наши Герои,

Что защитили свой мундир!

Что будущее подарили,

За то, что подарили мир!

Воспитатель: Давайте  вспомним тех, кто отдал жизнь за наше счастливое детство. И встанем на минуту молчания.

Минута молчания

Ребенок: Приходят к дедушке друзья,
Приходят в День Победы.
Люблю подолгу слушать я
Их песни и беседы.

Я не прошу их повторять
Рассказов сокровенных:
Ведь повторять – опять терять
Товарищей военных,

Которых ищут до сих пор
Награды боевые.
Один сержант, другой майор,
А больше – рядовые.

Я знаю: Трудно каждый год
Рассказывать сначала
О том, как армия вперед
С надеждою шагала.

О том, какая там пальба,
Как в сердце метят пули…
— Судьба, — вздохнут они, —
Судьба! А помнишь, как в июле?

Я молча рядышком сижу,
Но, кажется порою,
Что это я в прицел гляжу,
Что я готовлюсь к бою.

Что те, кто письма пишут мне,
Уже не ждут ответа.
Что даже лето на войне –
Совсем другое лето.

Приходят к дедушке друзья
Отпраздновать Победу.
Все меньше их,
Но верю я: они опять приедут.

Воспитатель: Дорогие родители, хочу сказать вам: «Огромное спасибо за участие в акции «Солдатский платок»!  Вы показали, что не забыли своих предков, которые защищали нашу страну в годы Великой Отечественной войны, благодаря которым у нас мирное небо над головой».

Выдаются благодарности семьям, которые учувствовали в акции «Солдатский платок»

Пока мы помним о войне,
О тех потерях, слезах, горе - 
Не будет на Земле
Беды, на ту «Великую» похожей!

Дети уходят из зала под музыку «Все о той весне…»