Детский досуг в первой младшей группе
план-конспект занятия по музыке (младшая группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 1 Приморского района Санкт-Петербурга

«В гостях у Свинки»

Детский досуг

Авторы-составители: Генерозова В.В., воспитатель  

Возрастная адресованность: дети 2 – 3 лет

Участники: Дети, родители, музыкальный руководитель, воспитатель.

Цель: развитие общей музыкальной культуры, позиции активного участника совместной деятельности.

Задачи:

1. Развитие социального и эмоционального интеллекта, эмоциональной отзывчивости, сопереживания, формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками и взрослыми.

2. Совершенствование вокальных навыков и звуковысотного слуха: припевание при исполнении песен, звукоподражение; развитие способности слушать художественный текст и активно (эмоционально) реагировать на его содержание.

3. Развитие звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха, формирование словаря: у свиньи – поросенок, щетинка, свинка, поросята; развитие активности детей в музыкально-речевой деятельности

3. Обогащение двигательного опыта, двигательного творчества, совершенствование координации движений, умения ориентироваться в пространстве.

Предварительная работа:

1. Предварительная работа с детьми не требуется

2. Материалы: костюм Свинки для взрослого,

по количеству детей: игрушечные поросята, музыкальные инструменты (ложки и бубны), кубики деревянные четырех цветов по 2 на каждого ребенка.

Примерный ход досуга.

Дети вместе с родителями входят в зал, там их встречает Свинка (воспитатель).

Свинка                        Здравствуйте, ребятки, здравствуйте, мамы и папы!

Все здороваются

Свинка                         Как я рада, что вы ко мне в гости пожаловали!

                                А вы знаете, кто я? Посмотрите на меня:

                                У меня розовый ротик, мягкий животик,

                                Нос - пятачком, а хвостик – крючком,

                                На спинке – щетинка. Отгадали, кто я?

Дети                                Свинка!

Свинка                        Конечно, я  - свинка!

                                Садитесь на стульчики, давайте здороваться.

Дети садятся на стульчики.

Исполняется игра «Здравствуй, миленький дружок!»

Свинка        В моем домике со мной вместе живут мои детки. А вы знаете, как называют деток свиньи? Хотите поиграть с поросятами? Выходите, поросята, поиграйте с ребятами.

Свинка и музыкальный руководитель раздают поросят, приговаривая:

        Вот тебе Ксюша поросенок Нюша,

        А тебе, Андрюша, поросенок Хрюша,

        А тебе, Анечка, поросенок Ванечка,

        Вот еще свинка, мягкая щетинка и т.д.

Свинка        Давайте сядем в кружок и споем им песенку.

Исполняется песенка про поросенка.

Свинка        А вы знаете, как поросята разговаривают? Они высоким голоском говорят: «Хрю-хрю-хрю!»

        А мама-свинка говорит низким голосом: «Хрю-хрю-хрю!»

        Давайте, дети, скажем, как поросята… А теперь, мамы и папы скажут, как мама-свинка…

        А теперь давайте будем хрюкать тихо-тихо… А теперь громко-громко… (Родители и дети выполняют задание поочередно)

Свинка        Вот как мы похрюкали, а теперь пора и поиграть. Поднимите поросяток высоко, высоко! И приготовимся веселиться.

Исполняется игра с поросятами (в игре участвую дети и родители).

Свинка        А теперь пусть поросята посидят, да на деток поглядят.

А мы сыграем для них веселую музыку.

У меня на окошке расписные ложки,

А на кадушке бубны - звонкие игрушки.

Ложки разбирайте, на ложках нам сыграйте!

И бубны разбирайте, на бубнах нам сыграйте.

Исполняется оркестр.

Участвуют дети и родители. Оркестр исполняется два раза,

второй раз «музыканты» меняются музыкальными инструментами.

Свинка        Скажите, во что вы любите играть? В какие игрушки?

        А знаете, во что любят играть мои поросятки?

Свинка (напевает)        Кула-кула-кулачок,

        Из ладошек сундучок

        Что там спрятал кулачок,

        Из ладошек сундучок?

Свинка показывает детям кубик, спрятанный у нее в ладошках.

Свинка                         Мои поросятки любят играть в кубики

        А вы любите играть в кубики?

Ко мне подбегайте,

        Кубики разбирайте.                

Каждый ребенок получает кубики одного цвета

Свинка        Давайте потанцуем, а мамы и папы нам похлопают

Исполняется «Танец с кубиками»        

Свинка        А теперь давайте построим из кубиков домик для поросяток.

Дети строят домик из кубиков

Свинка        Посмотрите, какое яркое солнышко за окошком!

        Давайте все вместе споем о солнышке песенку!

Исполняется песня «Я рисую солнышко»

Свинка прощается с детьми, приглашает их прийти в гости еще раз.