Сценарии праздников
материал (старшая группа)

Пляс Татьяна Анатольевна

           Сценарий новогоднего утренника в разновозрастной группе

                                       «Новогодний карнавал»

Составила музыкальный руководитель: Пляс Т.А.
Цель: доставить детям радость воспоминаний о прошедших новогодних праздниках, эстетическое наслаждение; дать возможность по - новому использовать знакомые навыки.

Задачи:

Воспитательные: воспитать чувство прекрасного, чувства товарищества, сопереживания;

Образовательные: закрепить навыки песенного, танцевального, игрового творчества, новогоднего репертуара;

Развивающие: развивать коммуникативную сферу детей и навыки музыкального исполнительства.

Персонажи:

Ведущая, Баба Яга, Дед Мороз, Снегурочка.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл novyy_god-2018.docx30.72 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Краснозерского района Новосибирской области Садовская средняя общеобразовательная школа 

           Сценарий новогоднего утренника в разновозрастной группе

                                       «Новогодний карнавал»

Составила музыкальный руководитель: Пляс Т.А.
Цель: доставить детям радость воспоминаний о прошедших новогодних праздниках, эстетическое наслаждение; дать возможность по - новому использовать знакомые навыки.

Задачи:

Воспитательные: воспитать чувство прекрасного, чувства товарищества, сопереживания;

Образовательные: закрепить навыки песенного, танцевального, игрового творчества, новогоднего репертуара;

Развивающие: развивать коммуникативную сферу детей и навыки музыкального исполнительства.

Персонажи:

Ведущая, Баба Яга, Дед Мороз, Снегурочка.

                                      Ход праздника

Дети вместе с родителями под музыку «Супер - Новый год» встают вокруг ёлки

1 Ведущая: Здравствуйте, дорогие дети!

2 Ведущая: Здравствуйте, уважаемые родители!

1 В: Сегодня вы все – гости нашего новогоднего карнавала.

2 В: А гостями нашего новогоднего праздника будут наши ребята вместе с родителями.

Вместе: Добро пожаловать на наш праздник!

1В: Вот  часы  на  Спасской  башне снова  бьют  двенадцать  раз.

2В: До  свиданья,  день  вчерашний, с  Новым  годом,  в  добрый  час! 

1В: Пусть для вас, людей хороших,
      Не боящихся забот,
      Будет он не просто Новый,
     А счастливый Новый год!
2В: Время бежит все вперед и вперед,
      Вот на пороге стоит Новый год
      Праздник пора начинать нам, друзья,
      Радость сегодня твоя и моя!

1 реб. Как красиво в нашем зале,

         Мы друзей своих созвали.

         Веселиться наш народ…

Все: Мы встречаем новый год!

2 реб. Всех на свете поздравляем,

         Всем мы от души желаем,

         Чтоб ладоши хлопали,

          Чтобы ноги топали,

          Чтобы дети улыбались,

          Веселились и смеялись!

3 реб. Ой, ребята, посмотрите, вот так чудо- чудеса.

           В самом центре в нашем зале стоит елочка-краса!

4 реб. Как она здесь очутилась? Как пришла к нам в детский сад?

          Как она принарядилась! Как иголочки блестят!

5 реб. А игрушек сколько разных: желтых, голубых и красных.

          Тут лисичка, там зайчишка, тут сосулька, а тут шишка!

          Вот грибок, а вот фонарик, вот большой красивый шарик.

           Вот Снегурка с волком – не видал я столько!

6 реб. В  этот  день,  волшебный,  добрый,

          Зло  забудем  поскорей,

          В  хоровод  наш  новогодний

          Приглашаем  всех  друзей.

                    «В лесу родилась елочка»

  1. В лесу родилась елочка, в лесу она росла,
    Зимой и летом стройная, зеленая была. 2 раза
  2. Метель ей пела песенку: "Спи, елочка, бай-бай!"
    Мороз снежком укутывал: "Смотри, не замерзай!"
  3. Трусишка зайка серенький под елочкой скакал.
    Порою волк, сердитый волк, рысцою пробегал.
  4. И вот она, нарядная, на праздник к нам пришла,
    И много, много радости детишкам принесла.

1В: Как вы все заметили, наши родители сегодня не в привычной роли зрителей. Они – полноценные участники сегодняшнего праздника.

2В: А чтобы вы в этом убедились, я приглашаю их принять участие в съемке сказки «Репка», которая пройдет на нашем празднике.

Шуточная инсценировка – игра «Репка».

Игру проводит одна из ведущих. Ведущий объявляет себя режиссёром-постановщиком и из добровольцев набирает «актёров» - 7 человек. Остальные становятся зрителями. «Актёрам» нужно выучить свои «роли» - слова, которые они будут говорить (слова можно напечатать на отдельных бумажках для каждого).

Дедка: «Кхе-кхе, радикулит проклятый!»

Бабка: «Ёксель-моксель!»

Внучка: «Вау!»

Жучка: «Чуть что – сразу Жучка!»

Кошка: «Молочка бы…»

Мышка: «Я маленькая мышка, пи-пи…»

Условия игры. Ведущий медленно, с чувством, толком и расстановкой (сохраняя серьёзность!) рассказывает сказку «Репка». Актёры обыгрывают (показывают) действия своих персонажей, и как только слышат в повествовании ведущего название своего героя – поизносят свои слова. Демонстрировать действия можно как угодно, насколько позволяет артистизм каждого, а вот говорить можно ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО по тексту. Ведущий следит, чтоб герои не говорили «отсебятины» и не пропускали своей очереди «выступать». 

Ведущий: Камера, мотор, поехали!

В конце сказки участники, вытягивая репку, втаскивают в зал маленькую елочку, которая привязана к концу веревки, которую во время игры незаметно подает им свободный ведущий. Родители садятся на места.

1В: Ой, что это вы вытащили?

2В: Это же не репка, это елочка! Как здорово! У нас в группе как раз нет елочки, мы эту нарядим и к себе отнесем, правда, ребята?

Раздается звук сирены, звучит музыка, в зал вбегает разъяренная Баба Яга.

Б.Я. Это где же видано?? Это что ж творится?? Средь бела дня лучшую мою елочку украли! Хорошо еще, что сигнализация сработала, а то бы я и не нашла ее! Безобразие!

1В: Уважаемая, успокойтесь. Кто вы вообще такая? И как вас пропустили к нам на праздник?

Б.Я. Как, кто такая? Баба Яга я! А прошла я к вам легко: я в молодости представителем «Орифлейм» работала – и не в такие организации проникала!

2В: Все ясно, только объясните, пожалуйста, чем вы так возмущены, чего вы от нас хотите?

Б.Я. Как, чем возмущена??? Моя любимая елочка исчезла и у вас оказалась. А сами вы тут довольные, веселые, праздник отмечаете. А я??? Возвращайте мне мою елку!

1В: Дорогая Баба Яга! Не забирайте, пожалуйста, у нас елочку.

2В: Ребята уже настроились, чтобы ее украсить и взять с собой в группу.

Б.Я. Никаких украшений! И тут у них елка, и там у них елка, и праздник у них! А я одна в лесу: ни елки, ни гостей, ни праздника… Достает большой носовой платок и начинает фальшиво плакать, поглядывая на реакцию окружающих.

1В: А знаете, что? Давайте, мы вам позволим остаться у нас на нашем празднике, а вы нам за это елочку подарите и разрешите ее украсить.

Б.Я. Тут же перестает плакатьДа?

2В: Конечно, Баба Яга.

1В: Ну, что, мы можем начать украшать елочку? Только вот чем мы ее украсим?

2В: Наши игрушки же все на большой елке висят. Придется их оттуда снять… идет к большой елочке.

Б.Я. Стоять! Я придумала! У меня есть целый сундук с елочными игрушками. Затаскивает в зал из-за двери сундукЕсли выполните мои задания, я вам их отдам! За каждое задание одну игрушку получите!

1В: Ладно, Баба Яга, деваться некуда, не портить же Елку на празднике.

2В: Ну, что, дорогие гости, придется нам выполнять сегодня все задания этой особы. И какое же твое первое задание?

Б.Я. Щас подумаю… чешет затылокХочу послушать стишок про Новый год.

1В: Ну, с этим заданием мы легко справимся! Слушай!

                        Ребёнок или родитель рассказывает стихотворение.

1В: Мы выполнили твое задание, где наша игрушка?

Б.Я. Достает из сундука елочную игрушку, отдает ведущейБерите, берите, заслужили!

1 Ведущая вешает игрушку на елочку.

2В: И каким же будет твое второе задание?

Б.Я. У меня в подвале мыши завелись, могут все запасы попортить. Сколько с ними не борюсь – ничего не могу поделать! Помогите мне их отловить!

1В: Мы легко с этим справимся! У нас сегодня находятся лучшие специалисты по ловле мышей.

2В: Наши родители вместе со своими детьми сейчас продемонстрируют тебе свое мастерство!

Игра «Кошки-мышки»

Родитель и ребенок выходят играть в паре. Им дают по палочке, к которым крепится длинная верёвка. На конце верёвки привязана бутафорская мышка. Под весёлую музыку игроки наматывают верёвку на палочку. Проводится 3 раза.

После игры Баба Яга отдает ведущим еще одну игрушку,

те вешают ее на елку.

1В: Наша елочка постепенно преображается. Какое у тебя еще есть для нас задание, Баба Яга?

Б.Я. С молодости танцевать люблю. Пока вы моих мышей ловили, я тут у вас под елкой блестяшки какие-то нашла. Хочу, чтобы вы с ними станцевали.

2В: Внимание встречайте наших снежинок.

Танец снежинок с султанчиками.

После танца Ведущие забирают у Бабы Яги очередную игрушку

и украшают ею елку.

1В: Ну как, Баба Яга, нравится тебе, как твои задания выполняются?

Б.Я. Нравится, конечно! Слушайте мое следующее задание. Вносит большую корзину и вываливает содержимое на пол. Мышей моих вы отловили, но они такой беспорядок развели среди моих запасов. Яблоки, грибы, шишки – всё перемешали! Надо бы разобрать все по корзинам. У меня знакомая была, Золушкой звали, так она бы с этим вмиг справилась.

2 В: Не знаю, как Золушка, а мы справимся даже с закрытыми глазами!

Игра «Золушка»

С завязанными глазами наощупь разобрать грибы, яблоки и шишки в три разные корзины. Сначала проводится с взрослыми, потом можно поиграть и с детьми.

После игры еще одна елочная игрушка занимает свое место на елке.

1В: Баба Яга, видишь, какой порядок мы навели в твоих запасах?

Б.Я. Да… Такого порядка у меня со времен моей бабушки не бывало.

1В: Баба Яга, наша праздник  продолжается, мы ждем твое следующее задание.

Б.Я. Вот, смотрю я на вас: такие важные, красивые, праздник  ведёте… да так ладно у вас это получается…

2В: Всему этому надо учиться, да и талант надо иметь.

Б.Я. А я бы тоже хотела стать ведущей, помогите мне! Это мое следующее задание!

1В: Ну, что ж, можно попробовать. Бери микрофон и отправляйся на интервью.

2В: Узнай, какие у наших гостей новогодние желания.

Баба Яга берет интервью у гостей, спрашивает их о новогодних желаниях.

1В: Молодец, Баба Яга! У тебя явно есть талант журналиста!

Б.Я. А у ваших гостей такая фантазия! Столько желаний может исполнить только настоящий волшебник. Вот бы нам его сюда!

2В: А у нас в студии как раз присутствует знаменитый маг и волшебник. Мы приглашаем его на сцену!

На родителя надевают плащ и шляпу, он начинает «колдовать».

Фокус с водой. Три баночки наполнить наполовину водой, закрыть крышками, которые изнутри окрашены акварелью или гуашью в разные цвета. Произносим волшебные слова, трясем баночку – вода окрашивается.

1В: Даже это твое задание выполнено, Баба Яга! Отдавай еще одну игрушку!

              На елочку отправляется очередное украшение.

Б.Я. Ой руки-ноги замерзли, согреться бы…

2В: Так тебе надо одеться потеплее! Поиграй с нами, вот и согреешься!

Игра «Одевалки-раздевалки»

На спинке двух стульев висит по зимней куртке с вывернутыми рукавами, а на сиденьях лежит по шапке, шарфу и паре варежек. Под весёлую музыку 2 игрока выворачивают рукава курток, после чего надевают их, а затем облачаются в шапку, шарф и варежки. Одеваются взрослые, потом дети их раздевают, кто быстрее. Первый раз играет Б.Я и родитель. Второй раз – двое родителей.

1В: Ну, что, Баба Яга, согрелась?

Б.Я. И согрелась, и развеселилась, ноги так и просятся в пляс!

2В: Так потанцуй с нами!

                             Танец вокруг ёлки (родители вместе с детьми), музыка Ж. Озоминь.

Б.Я. Ой, наплясалась, давно так не веселилась. Заглядывает в сундукА что же мне вам еще дать, игрушек не осталось в сундуке…

1В: Не волнуйся Баба Яга, наша елка уже достаточно нарядная!

Звучит музыка, входят Дед Мороз со Снегурочкой.

Дед Мороз: Здравствуйте мои друзья,

С Новым годом поздравляю, всем здоровья вам желаю!

Вот я к вам пришел опять.

Будем песни петь, плясать.

Встанем дружно в хоровод,

Славно встретим Новый год!

                    Песня-хоровод с Дедом Морозом

Дед Мороз: Снегурочка, а давай с ребятами поиграем?

                   Музыкальная игра с Дедом Морозом

Дед Мороз: Ох, я утомился, сяду и послушаю новогодние стихи.

                                     Стихи про Новый год.

       Дети и взрослые по желанию рассказывают стихи Деду Морозу.

Б.Я. Я тоже приготовила стихи для Дедушки Мороза, послушайте!

Надоела мне жизнь болотная,

Мухоморы ем неохотно я.

Поклянусь своей костяной ногой

Стану завтра же я совсем другой.

Обещаю стать Бабкой-паинькой.

Помогать во всём деткам маленьким.

Закажу себе платье новое.

Пусть кричат мне вслед: Бабка "Клёвая"!

Дед Мороз, давай дари мне подарок за мое выступление!

Д.М. Подарю, как не подарить, вот, держи! Отдает ей маленький красный мешочек - подарок.

Б.Я. Урра! Заработала подарок!

Снегурочка: Дедушка Мороз, а как же ребята? Ведь они так старались… где же их подарки?

Д.М. Не поверите, я столько мест обошел, все подарки раздал, только вот этот один и остался…

Снегурочка: Как же нам быть? Ведь ребята огорчатся, если не получат подарков…

Баба Яга стоит и прячет подарок за спину.

Д.М. Баба Яга, ты же обещала, что изменишься, что детишкам помогать будешь. Может прямо сейчас и начнешь?

Б.Я. Сначала мнется, потом решаетсяЛадно, куда деваться, раз обещала, значит, помогу! Новый год все-таки, чудеса должны происходить. Вот и я для вас одно чудо сотворю. Превращу маленький мешок в большой, чтобы на всех хватило.

Д.М. А я тебе помогу, ведь, недаром, я волшебник!

От славных и добрых ребят я улыбку возьму!
От елочки нашей в мешок красоту я кладу.
От взрослых возьму я немного любви и заботы!
А остальное уже это Деда Мороза работа.
Сейчас мы с Бабой Ягой понесем мешок вокруг елки, а вы все вместе закройте глаза и считайте до 12, только не ошибайтесь, а то чудо не произойдет.

Д.М. и Б.Я. несут мешок за елку, там меняют его на большой мешок с подарками. Звучит бой курантов. Мешок выносят и открывают, показывая всем подарки. Все аплодируют. Дед Мороз, Снегурочка и Баба Яга раздают детям подарки.

1В: Дорогие гости! Наш праздник подходит к концу! Мы еще раз поздравляем всех вас с наступающим Новым годом!

Ведущие еще раз поздравляют всех, предлагают сфотографироваться на память с Дедом Морозом, Снегурочкой и Бабой Ягой.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

8 марта в старшей группе. Сценарий "Любимые телепередачи" Праздник, посвященный дню 8 марта для детей старшего дошкольного возраста Описание материала: Предлагаю вашему вниманию сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет), посвящ

8 марта в старшей группе. Сценарий "Любимые телепередачи"Праздник, посвященный дню 8 марта для детей старшего дошкольного возрастаОписание материала: Предлагаю вашему вниманию сценарий празд...

Сценарий праздника 8 марта в детском саду. Средняя группа Праздник 8 Марта в средней и старшей группах. Сценарий

1. Создание праздничной атмосферы для детей детского сада, родителей и педагогов.2. Формировать позитивное отношение к знаниям и школе....

Сценарии праздников.2019г. ДОСУГ по сказкам А.С.Пушкина. Сценарий утренника "До свидания детский сад". Сценарий праздника " 8-МАРТА".

1. ДОСУГ по сказкам А.С.ПУШКИНА. 2019г.2.СЦЕНАРИЙ УТРЕННИКА  " ДО СВИДАНИЕ ДЕТСКИЙ САД." 2018г.3.СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА "8-МАРТА"....

Сценарий праздника осени в младшей группе.Сценарий праздника « Моя мама лучше всех».

laquo;Цель: создать праздничное настроение, способствовать становлению положительных детско-родительских отношений.Задачи:Воспитывать любовь и уважение к матери и побуждать детей сделать приятно...