КВН для детей и родителей
материал (старшая группа)

КВН для родителей  и детей

Цель:  Показать родителям чему научились дети за период сентябрь-февраль и в какие игры можно поиграть дома.

Задачи:
1. Способствовать развитию речи, познавательных интересов, мыслительных операций (анализ, синтез, внимание, память, мышление), творческих способностей.

2. Развивать речь, коммуникативность, память. Упражнять детей в подборе антонимов - слов с противоположным значением. Продолжить знакомство детей с многозначными словами. Закреплять умение различать звук вначале слова, название сказок, классифицировать предметы на группы.

3. Воспитывать стремление к знаниям, умение работать в команде, оказывать помощь товарищу, самоконтроль и саморегуляцию. Воспитывать у детей доброту, отзывчивость и интерес к родному языку.

КВН

Вед: Тысячу разных вопросов задают нам дети, а вам?

Всегда ли вы знаете на них ответы? Вот это мы сейчас и проверим!

Сегодня у нас необычное собрание, а КВН, и вы все участники.

Каждый правильный ответ добавляет деталь пазла вашей команде. Чья команда в конце соберет полностью пазл, та и победит.

1. А вам первое задание - придумать название вашей команде и выбрать капитана.

2. Конкурс «Назови правильно сказку»

Задание для детей:

1. «Федорино море» (К. Чуковский).
2. «Крот в сапогах» (Ш. Перро).
3. «Гладкий утёнок» (Г.Х. Андерсон).
4. «Кусалочка» (Г.Х. Андерсон).
5. «Нежная королева» (Г.Х.Андерсон).

Задание для родителей:

Родители называют автора (по-возможности)
1.  «Маленький цветочек» (С.Т. Аксаков).
2. «Серебряное корытце» (П. Бажов).
3.  «Сивка - Мурка» (К.Д. Ушинский).
4. «Серая Лейка» (Д.Н. Мамин - Сибиряк).
5.  «Заюшкина изба» (русская народная)

3. Конкурс «Назови одним словом».

Задание для детей:

1. Стол, стул, кровать, шкаф, тумбочка – мебель. 

2. Повар, продавец, врач, строитель – профессии. 

3. Лето, осень, зима, весна - времена года.

4. Корова, баран, коза, лошадь - домашние животные

5. Тарелка, чашка, стакан, блюдо – посуда

Задание для родителей:
1. Платье, рубашка, брюки, шорты - одежда
2. Синица, сорока, ворона, голубь, воробей – птицы.

3. Бабочка, муравей, комар, муха, жук – насекомые. 
4. Волк, лиса, медведь, заяц – дикие животные         
5. Самолет, вертолет, воздушный шар - воздушный транспорт

4. Конкурс «Скажи наоборот».

Задание для детей:

Высоко – низко, трус – храбрец, потолок – пол, близко – далеко, глубоко – мелко, светло – темно, начало – конец, потерял – нашел, открывать – закрывать, поднимать – опускать, бедный – богатый, злой – добрый.

Задание для родителей:

Активный – пассивный, больной – здоровый, будничный – праздничный, будущее – прошлое, война – мир, гибель – спасение, горе – счастье, закат – восход, нападение – защита, истина – ложь, карлик – великан, друг – враг, дешевый – дорогой.

5. Конкурс «Определите первый/последний звук в этих словах».

Задание для детей(первый звук):

Арбуз, бабочка, птичка, сумка, улитка, стрекоза, кузнечик, жук, грибочек, листочек.

Задание для родителей(последний звук):

Туфли, сумочка, прическа, автомобиль, зонт, хозяйство, ремонт, обязанность, забота, отдых.

- Вы прекрасно справились заданием.

6. Игра на внимание “Верно или нет?”

В рифму дайте мне ответ

Словом “да” иль словом “нет”.

Только вы не торопитесь,

На крючок не попадитесь!

Вопросы для детей: 

- Волк живёт в своей норе,

  А жучки живут в коре.

- Спят ночами утки

  В конуре иль будке.

- Весною из берлоги

  Выходят носороги.

- Для того, кто нездоров,

  Вызывают докторов.

- У волчонка страшный папа –

  Это мишка косолапый.

- Для математики, дружочек,

  Нужна тетрадочка в кружочек.

- Пчёлка мчится пулей

  В дом родимый – улей.

- Заячья шубка вся белого цвета –

  Значит, в лесу уж хозяйствует лето.

Вопросы для родителей:

- Первоклашкам десять лет?

- Ест бензин велосипед?

- После завтрака обед?

- Есть колёса у ракет?

     - Зубы в дырках от конфет?

- Нужен вечером нам свет?

После пятницы среда?

Вы весёлые всегда?

Едут лыжи без следа?

С рукавами есть жилет?

На Луне есть города?

Не знает кукушка родного гнезда?

Есть у женщин борода?

Будет вечером рассвет?

В радуге есть фиолетовый цвет?

Форма круга у монет?

Пишет музыку поэт?

Скажешь, прощаясь, ты другу: «Привет!»?

ФИЗМИНУТКА

7.  «Скороговорки»

Задание для детей:

Два щенка щекой к щеке,

Грызли щетку в уголке.

Задание для родителей:

Забавной обезьяне бросили бананы,
Бросили бананы забавной обезьяне.

8. «Интонация»

Ваша задача по очереди произнести фразу с вопросительной интонацией, а потом с утвердительной.

Задание для детей:

У зайца серая шубка?

У зайца серая шубка.

Задание для родителей:

У оленя ветвистые рога?

У оленя ветвистые рога

9. Сказочная игра «Кто быстрее!»

Задание для детей:

1. Кто первый позвонил Чуковскому по сказочному телефону? (Слон)
2. Бабуля-грязнуля из стихотворения Чуковского? (Федора)
3. Как обычно начинаются сказки? (Жили-были)
4. Кого испугались звери в украинской сказке «Рукавичка»? (Собачку)
5. В чьём облике долгое время жила сказочная царевна? (В лягушачьем)
6. Во что превратилась карета Золушки в полночь? (В тыкву)
7. Какой герой в сказке вместо удочки использовал свой хвост? (Волк)
8.  Кто первым повстречался с колобком? (заяц)
   

Задание для родителей:

1. Её надел вместо шапки человек рассеянный с улицы Бассейной? (Сковороду)
2. В чём медведь нёс Машу и пирожки? (В коробе)
3. Этот сказочный герой любил кататься на печи? (Емеля)
4. Сплетённые в кольцо цветы? (Венок)
5. Какой маленький предмет всю ночь мешал спать принцессе? (Горошина)
6. Какое блюдо предложил попробовать журавль лисе, пододвинув ей кувшин? (Окрошку)
   Из чего дед сделал внучке смоляного бычка? ( Из соломы, палок и смолы)
7. Иванушка стал козленочком, попив воды из козьего копытца. А как он превратился опять в мальчика? (Три раза перекувыркнулся через голову)

10.    «Подбери слово»

Задание для детей:

Опишите лису. Какая она? (рыжая, пушистая, хитрая, ловкая)

Когда лиса видит свою добычу, как она к ней подходит? (Тихо, неслышно) Что она делает? (подкрадывается, ступает неслышно)

А когда лиса, увидев охотников, убегает, как еще можно сказать, что она делает? (удирает, уносит ноги, летит стрелой, мчится)

Воспитатель: Лиса рыжая, пушистая.

Про кого еще можно так сказать: рыжая, пушистая? (белка, собака, кошка)

Про кого можно сказать: рыжий, пушистый? (лисенок, бельчонок, котенок, щенок)

Задание для родителей:

Маленькие лисята веселые и беспокойные.

А как еще можно про них сказать, какие они? (шустрые, игривые, озорные, шаловливые).

А раз они такие, то, что они любят делать? (кувыркаться, носиться, возиться, шалить, весело играть, прыгать, перевертываться).

11.   Дидактическая игра «Назови ласково»

Задание для детей:

Кот – котик

Ноль - нолик

Дом - домик

Том - томик

Год – годик

дым – дымок

мед – медок

лед - ледок

ком – комок

дуб – дубок

конь – конек

пень – пенек

тень - тенек

день – денек

санки – саночки,

 елка – елочка,

звезда – звездочка, 

Задание для родителей:

Соловей – соловушка

Журавль - журавушка

Лебедь - лебедушка

Скворец - скворушка

снег – снежок,

ветер – ветерок,

лед – ледок,

 холод – холодок,

день - денек

мороз – морозец,

 метель – метелица,

 дерево – деревце

зима – зимушка,

 солнце - солнышко

Платье – платьице,

кресло -  креслице,

Перо – пёрышко,

 стекло – стёклышко.

12.    «Угадай, о ком скажу»

Ребенок описывает картинку. Родители должны угадать то, что нарисовано на картинке.

И наоборот.