Сценарии праздников
классный час

Сценарий игры команд КВН 2019.

 (звучит музыка, команды выходят на сцену)

- Добрый вечер всем поклонникам и ценителям замечательной игры КВН! Сегодня мы собрались впервые для того, чтобы порадоваться и поболеть за свои любимых одноклассников, которые участвуют в первой игре школьного турнира КВН 2019 года!

  - Тема сегодняшней игры: «Новый год», хотя на улице и не видно снега, но мы надеемся, что у команд уже новогоднее настроение, которым они поделятся с вами, наши дорогие зрители!

- Мы начинаем КВН!!!

(отбивка КВН                                    )

(ведущий встаёт за стойку)

- В сегодняшней игре  участвуют:

Команда КВН 6 А класса «Оливьешки» 

Команда КВН 6 Б класса «220 Вольт»

Команда КВН 6 В класса «Позитивный мандарин» 

- И ещё одна команда, которая в таком составе собралась впервые, но это только интереснее! Команда нашего многоуважаемого жюри!

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ну что же мы познакомились с командами и жюри, и самое время пожелать командам удачи и под аплодисменты проводить команды за кулисы!

(команды под музыку уходят за кулисы)

-Тема сегодняшней игры: «Новый год»  Мы не случайно взяли эту тему, ведь до нового года осталось так мало времени, ну и конечно у всех есть много интересных историй, ожиданий, смешных ситуаций, связанных с ним. Именно такие интересные истории мы и планируем услышать от наших команд.

              Игра состоит из трех конкурсов:

1. Приветствие  (продолжительность до 3 минут)

2. –  Разминка  ( по два вопроса от команд)

     3 -   Домашнее задание (продолжительность до 10 минут) 

Максимальный бал за приветствие – 5 балов

Конкурс приветствий открывает команда:

Нужна жеребьевка перед игрой

- Спасибо всем командам за первый конкурс, жюри подводит итоги и готовится нам показать оценки, а я приглашаю команды на сцену!

(команды под музыку выходят на сцену)

-Итак, прошу жюри показать оценки за конкурс Приветствие, в порядке выступления команд.

(ведущий комментирует оценки)

А теперь мы переходим к следующему конкурсу- к разминке! Конкурс не новинка, его вы могли видеть в премьер лиге и в высшей лиге КВН. Правила очень простые. Каждая команда задает вопрос, 30 секунд на совещание и каждая команда предлагает свою версию ответа. После команда, задававшая вопрос, дает свою версию. Максимальный бал за разминку – 4 бала

Итак, прошу первый вопрос команду.

Конкурс разминка

(жюри выставляет оценки за разминку)

   Сказать, что КВН без музыки невозможен, особенно нынче - не более, чем озвучить тривиальный факт. Можно сказать еще, что КВН невозможен без музыки так же, как и без реприз, - но и это, пожалуй, не будет ни для кого откровением. Поэтому для начала поделимся не столь очевидным, но не менее удивительным наблюдением: музыка - это самая уникальная ипостась в КВНе, которая существует в нем в совершенно специфических видах и жанрах, не имеющих аналогов более нигде! Так и следующий наш конкурс – домашнее задание!  Максимальный бал за домашнее задание – 5 балов.

Конкурс домашнее задание

Закончилось выступление последней команды, и я с радостью приглашаю команды на сцену.

(жюри выставляет оценки)

Объявление результатов. И слова жури. Финальная музыка.

Масленица

Полина: Масленица - великий праздник на Руси. Масленица бывает в конце февраля – начале марта. Она возвещает об окончании зимы и начале весны. Народ отмечает масленицу шутками, играми, плясками, сытными застольями, обязательно с блинами.

Ваня : Люди верили, что, празднуя масленицу, они помогают солнцу одержать победу над зимой. Отсюда и особое значение символов, используемых в ходе праздника: образ Солнца в виде катящегося горящего колеса, блины, каждый из которых похож на маленькое солнце. Мы предлагаем вам сегодня вместе с нами проводить зиму весёлыми конкурсами и играми. Поехали!

Полина: Конкурс первый «Здравствуй, Масленица» (РЕКВИЗИТ- ОДЕЖДА)

Так как в первый день праздника было принято наряжать соломенное чучело Масленицы, то и конкурс с этим связан напрямую. От каждой команды выбирается по участнику(команда мальчиков, команда девочек), который и будет играть роль «чучела» — ему необходимо стоять недвижимо, не сгибая рук и ног. Новоиспечённые Масленицы будут находиться от своих команд на расстоянии 3-5 метров. Возле них на полу будут уложены предметы одежды. Которые на них должны надеть другие участники. Принаряжать «чучело» необходимо по очереди. Каждому участнику на это выделяется только 10 секунд. Кто справится быстрее и лучше объявляется победителем.

Ваня: Конкурс второй «Пойми меня» (РЕКВИЗИТ-ЗАПИСКИ)

На второй день празднования в старые времена парни подыскивали себе вторую половинку, а девушки всяческими знаками (без слов) отвечали на эти заигрывания. Вот и в этом конкурсе по одному участнику из команды получают задание показать только с помощью мимики и жестов, что записано у них на листке. Угадывание производится на время: сначала одна команда, следом другая. У кого будет лучшее время, тот и победил. Записи на листочках: “Чучело”, “Блин”, “Костёр”,”Канат”,”Сковородка”.

Полина: Конкурс  третий «Блинный курьер» (реквизит-картонные блины, палочки для суши)

На пятый день люди часто ходили в гости и несли с собой гостинцы – блинчики. Вот и командам предлагается перенести из одного пункта в другой импровизированные блины, вырезанные из картона. Только вот нести их нужно не руками, а двумя палочками, зажатыми в руках. Ронять бутафорские угощения, брать сразу несколько, нести их вдвоём – запрещено. Упавший блин подымать нельзя: он не будет засчитываться при подсчёте баллов. Сколько донесли – столько очков и заработали. Если количество у соперников одинаковое, то победителями будут те, кто справился раньше.

Полина: Ну а теперь пришло время и поиграть. Игра "Заря".

Необходимо встать  в круг, руки держат за спиной, а одному из играющих - "заря" ходит сзади с лентой и говорит:

Заря-зарница,
Красная девица,
По полю ходила,
Ключи обронила,
Ключи золотые,
Ленты голубые,
Кольца обвитые -
За водой пошла!

С последними словами водящий осторожно кладет ленту на плечо одному из играющих, который, заметив это, быстро берет ленту, и они оба бегут в разные стороны по кругу. Тот, кто останется без места, становится "зарей". Игра повторяется. Бегущие не должны пересекать круг. Играющие не поворачиваются, пока водящий выбирает, кому на плечо положить ленту.

Ваня: "Горелки"

Все встают парами. Соединённые руки подняты вверх. Впереди, на расстоянии 5-6 шагов, стоит водящий. Ребята начинают произносить слова горелки:

Гори-гори ясно,

Чтобы не погасло!

Глянь на небо,

Птички летят,

Колокольчики звенят:

– Дин-дон, дин-дон,

Выбегай скорее вон!

Договорив, дети последней пары отпускают руки и бегут вперёд вдоль своих сторон колонны. Впереди им нужно снова взять друг друга за руки, но чтобы одного из них не поймал ведущий. Кого поймает ведущий, с тем и встаёт в пару. Оставшийся игрок становится водящим.

Полина. Да повеселились мы на славу!  А теперь пришло время и загадки отгадывать.

Нам привале нам помог:

Суп варил, картошку пек,

Для похода он хорош,

Да с собой не понесешь. (Костер.)

Мнут и катают,

В печи закаляют,

А потом за столом

Нарезают ножом. (Хлеб.)

Стоит изба из кирпича

То холодна, то горяча. (Печь.)

По небу ходит

Маляр без кистей.

Краской оранжевой

Красит людей. (Солнце.)

Хочет - прямо полетит,

Хочет - в воздухе висит,

Камнем падает с высот

И в полях поет, поет. (Жаворонок.)

Молоко над речкой плыло,

Ничего не видно было.

Растворилось молоко –

Стало видно далеко. (Туман.)

Растет не на суше,

Голова из плюша. (Камыш.)

Чемпион по прыжкам,

Скачет, скачет по лужкам. (Кузнечик.)

Ваня: Отлично, ребята! Молодцы! Ну а теперь

Блины манящим ароматом

Зовут гостей за щедрый стол.

Зима на выдумки богата,

 Но всё ж весну-красну мы ждем.

 Всех с Масленицей поздравляем,

Желаем счастья всей душой.

Пусть праздник воодушевляет

И не проходит стороной!

Сценарий 8 марта

Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие друзья!

Ведущий 2. Здравствуйте. Мы от всей души приветствуем и поздравляем самую прекрасную половину человечества - наших Девочек с их замечательным днем 8 Марта!

Ведущий 1: С праздником светлым,

С праздником ясным,

С праздником нежным,

Чудесным, прекрасным,

Ведущий 2:

С праздником ласки,

Любви и внимания,

С праздником женского Очарования –

с праздником 8 Марта!

Ведущий 1:  Сегодня дорогие наши девочки Вам будет представлено несколько конкурсов, а какие именно вы сейчас узнаете . Ну что, поехали!

Ведущий 2: Да, конечно, давай начинать! Только сначала нам нужно поделиться на две команды. Для этого я уже подготовил конверт с желтыми и красными кружками. (“Желтые тюльпаны”, ”Красные розы”). Вытянутый вами цвет кружка и покажет вам в какой вы команде.

Ведущий 1:  Отлично. Вот мы и поделились на команды. И наш первый конкурс “Что там в сумочке?”. Задача участниц каждой команды за 2 минуты составить наиболее полный список того , что должно быть в женской сумочке . (Второй ведущий раздает листочки и ручки). Затем мы сравним списки и засчитаем только те варианты , которые не повторяются у другой команды . Побеждает та команда у которой будет больше вариантов.

Ведущий 2: Мальчики согласитесь со мной, какие у наших девочек красивые имена. А сейчас они их сделают ещее красивее и ласковее! Ведь наш следующий конкурс “Ласковое имя”! Задача конкурса такова:  одна девочка из команды должна выйти и написать свое имя в уменьшительно-ласкательном. Побеждает та команда, у которой получится больше вариантов.

Ведущий 1: Теперь мы узнаем как наши девочки умеют пользоваться клубком ниток .Это им поможет если она станут врачом . Представьте диалог врача и пациент:

-Берем нитку и привязываем ее к ручке двери

-Доктор вы уверены, что так лечится аппендицит?

-Нет просто всех хирургов уволили ,а я один стомотолог .

И так наш следующий конкурс это “Клубок”. Каждой участнице из команды  дается клубок ниток . Ваша задача размотать его и выполнить задания внутри . Побеждает та которая выполнила задания .  (Задания крикнуть “ я самая красивая !” и “ с 8 марта “).

Ведущий 2: Следующий наш конкурс “Женская ловкость”. Ваша задача - пройти от двери до стола с книгой на голове и держа при этом стакан с водой . Победу одержит  та, которая дойдет быстрей до стола при этом не уранит ни стакан, ни книгу .

Ведущий 1:  А теперь узнаем, кто у нас «Мисс эрудиция». Сейчас я буду задавать вам вопросы. Команда, ответившая верно, получает 1 балл.

1. Животное, сыгравшее решающую роль при вытягивании репки из земли (мышь).
2. Герой мультфильма, который не хотел копать картошку (Антошка)
3. Животное, которое завершило путешествие Колобка (лиса).
4.Спаситель Мухи цокотухи (Комар)
5. Кто запросил шоколада для своего сына в известной сказке Чуковского? (Слон)
6.Героиня сказки А. С. Пушкина с золотыми орешками (Белка).
7.Известный доктор, который лечил животных (Айболит).
8.Герой сказки, путешествующий на печи (Емеля).
9.Царевна семейства бесхвостых земноводных (Лягушка).
10. Рубящее орудие, являвшееся главным ингредиентом для приготовления каши (Топор).
11.Старик с волшебной бородой (Хоттабыч).
12.Курочка, которая снесла золотое яичко (Ряба).
13.Няня, прилетавшая на зонтике (Мери Попинс).
14. Слово, которое выложил льдинками Кай во дворце у Снежной Королевы (Вечность).
15. Царевна, которую рассмешить было очень трудно (Несмеяна).

Ведущий 2:  А сейчас вперёд – за дело!

Приглашаем модельеров!

Чтоб хорошо вы нас одели,

Конкурс наш –

«Показ моделей».

Участницы придумывают и изготавливают наряд из газетных листов, мусорных пакетов, туалетной бумаги и т.д.

Друзья! Наши участницы подготовили различные костюмы. Давайте посмотрим и оценим эти модели! Прошу наших участниц выйти на сцену.

Ведущий 1:  Ну вот мы с мальчиками и узнали какие у нас в классе замечательные девочки .  А в конце хотелось бы сказать:

Спасибо вам за вашу доброту

За вашу дружбу, преданность и даже

За лишний не учебный день в году

Спасибо вам, волшебницы вы наши!

Сценарий праздника

Полина: - В году есть много замечательных праздников.

Паша: - Но лишь два из них ассоциируются с сильной

Полина: - и слабой половиной человечества.

Паша: - это 23 февраля – День Защитника Отечества.

Полина: - и 8 марта – Международный Женский День. Сегодня мы решили объединить эти два замечательных праздника.

Паша: - и посвятить всем вам наш праздничный концерт.

Выступление девочек

Маша Гуреева :

Итак, февраль уже закончен.

Все чаще слышим мы веселую капель.

И лед речной теперь не так уж прочен, 

И не страшна нам снежная метель.

Маша Азарова : - Совсем недавно было  23 февраля!

Маша Гуреева : - Ну и что ж? Чем этот день уж так хорош?

Маша Азарова :  - Ну как же - праздник у мужчин. В году ведь день такой один. Поздравить надо всех защитников страны. И мы поздравить мальчиков должны!

Маша Гуреева : - Причем тут наши все ребята? Они пока что не солдаты.

Маша Азарова :  - Но вырастут, и будут защищать.

Маша Гуреева : - Пока они умеют только обижать. То за косу нас дернут, то толкнут, то в дверь не пустят, а то просто ткнут.

Маша Азарова :   - Тем более поздравить есть причина-

Мы им напомним, что они - мужчины. Давай их с праздником поздравим. И что-нибудь хорошее подарим.

Маша Гуреева : - А что ж  мы для мальчишек приготовим?

Маша Азарова :   - Давайте конкурсы  для них устроим.

Маша Гуреева : - Ну а какие будут там заданья?

Маша Азарова :   - На ловкость сделаем соревнованья,

На быстроту, на скорость, на уменье

В серьезном деле проявить терпенье.

Маша Гуреева : - Ну что ж, начнем скорее.

А мы за них сегодня поболеем!

"Не промахнись"

В центре обозначенного на полу круга стоит ведро, куда надо попасть теннисным шариком. Сколько шариков окажется в ведре, столько баллов получает участник. Каждый участник бросает 5 шариков.

\ медаль «самый меткий»

«Угадай, что это было!»

Изобразить с помощью мимики:

• спортсмена, подходящего к штанге
• болельщика команды, которая забивает гол
• футбольного вратаря
• фехтовальщика
• спортсмена, пробежавшего 5 километров 
• Комментирование футбольного матча
                                                                   \медаль «самый  говорливый»

“Готовим технику” проводит конкурс Полина Сластенина

Выходит по одному участнику (всего 4) . Они должны будут маркером на прикрепленном к доске листе как можно быстрее нарисовать не рабочей рукой тот предмет, который им тихонько шепнет ведущий. Та команда, которая первой отгадает, что именно рисует их участник, выигрывает. Рисовать можно военную технику (самолет, танк, корабль, ракета ).

\медаль самый внимательный

“Дозор” проводит конкурс Глафира

Наш наблюдательный пункт располагается на болоте, нужно быть крайне аккуратным. Нашлась единственная, очень маленькая кочка (плотный лист бумаги или картона), на которой участникам предстоит простоять на одной ноге. Оступившийся «утонет в болоте» и выбывает из игры.  Участвовать могут как по одному человеку из команды, так и по несколько.

Самый выносливый

“Шифровка”

Существует особый шифр. Ваша задача – отгадать послание.

PFPTKTYTKB LKBYYST CTHT;RB

Самый умный

Слово классному руководителю. Видеопоздравление девочек.

Выступление мальчиков

Максим Крючкович - Скоро праздник у девчонок, Нам частушки нужно петь.

Гордиенко Денис : Ой, ребята, мне на ухо в детстве наступил медведь.

Магомадов : - Я не буду петь! 
Савтоиков: - Я тоже!
Магомадов:- Я стесняюсь! 
Алимкин- Я боюсь! 
Максим Крючкович - А давайте споём вместе, посмеются они пусть!

Частушки мальчиков.

Маким: В классе девочки у нас –

Умницы, красавицы!

И, признаться, нам, мальчишкам,

Это очень нравится!

Савотиков : Вы красивые всегда:

«Хвостики», косички.

Мы за них, бывает, дернем

Только по привычке!

Святослав : Как приходит переменка –

Любим с вами поиграть:

Убегаем что есть силы,

Чтоб могли нас догонять!

Гордиенко: Вы танцуете, поете,

Книжки любите читать.

Не забудьте на уроках

Нам хоть что-то подсказать!

Макар: Повезло девчонкам нашим

Они у нас счастливые

Потому что мы у них

Самые красивые!

Артем: Говорят, что мы задиры,

Вы не верьте никогда.

В нашем классе командиры

Были девочки всегда!

Гоша: Поздравляем вас, девчата,

С женским праздником весны –

Нежности и красоты!

Мы пропели вам частушки,

Но хотим еще сказать:

Вас всегда, везде и всюду

Будем смело защищать!

Игра «Платочек» проводит Ени Даниил

Выбираем одну девочку, а все остальные становятся в очень тесный круг (плечом к плечу). Причем так, чтобы руки находились сзади. Один игрок держит в руке платочек. Задача незаметно от ведущего передавать за спинами платочек из рук в руки.
А задачей ведущего является понять, в чьих руках в данный момент находиться платочек. Если ведущему повезло, и он угадал, где находится в данный момент платочек, то пойманный им игрок становится на его место.

\медаль «самая шустрая»

Конкурс «Артистка» проводит Крючкович Максим

Рассказать стихотворение « Наша Таня громко плачет», если

• у вас болит зуб
• вы промокли под дождем и продрогли
• у вас чесотка
• к вам пристала муха
• как признание в любви;

 \медаль «самая артистичная»

Конкурс “Что ты там делала?” проводит Паша

• Кабинет зубного врача
• Кабинет директора школы
• Зоопарк
• Баня
• Туалет
• Стройка
• Булочная
• Необитаемый остров
• Подвал

Участники садятся спиной к зрителям. Каждому из них на спину крепится табличка с надписями, предложенными выше. Нельзя вслух произносить то, что написано, иначе игра потеряет интерес. Гости знают, о чем будет идти речь, а участники — нет и отвечать на вопросы, предложенные ведущим участники могут как угодно, кроме «да» и «нет».

Вопросы, которые можно предложить:

• Часто ли ты туда ходишь?
• Нравится тебе это место?
• Кого обычно ты туда берешь с собой?
• Какие предметы ты берешь с собой, отправляясь в это место?
• Чем ты там занимаешься?
• Кого бы ты хотел взять с собой, отправляясь туда в следующий раз?

Конкурс  «Музыкальный калейдоскоп»

Итак, наш следующий конкурс «Музыкальный калейдоскоп».

Сейчас мы узнаем, хорошо ли наши девочки знают песни? Выбирают двух девочек.

-Я буду называть краткое содержание песни, а вы должны назвать эту песню.

1.Песня о длительном путешествии маленькой девочки в яркой шапочке.

                     («Если долго-долго».)

2.Песня об использовании улыбки в качестве электричества.

                      («Улыбка».)

3.Песня о животном, которого знает каждая дворняжка.

                      («Песенка Чебурашки».)

4.Песня по слогам о деревянном человечке.

                       («Буратино».)

5.Песня о самом радостном празднике, который бывает раз в году.  

                        («День рожденья»)

6.Песенка о ежедневных занятиях детей в течение 10-11 лет.

                        («Чему учат в школе»)

Самая музыкальная

Слово классному руководителю. Видеопоздравление мальчиков.

Для конкурсов – шарики, листы бумаги, платочек, таблички с надписями.

Изготовить медали – самый меткий, самый говорливый, самый внимательный, самый умный, самый выносливый, самая шустрая, самая артистичная, самая музыкальная.