Спортивный праздник для детей средней группы «День Физкультурника»
материал по физкультуре (средняя группа)

Спортивный праздник для детей средней группы «День Физкультурника»

Задачи:

• Развитие у детей интереса к занятиям физкультурой, содействие творческому проявлению физических и волевых условий соревнования.
• Воспитание чувства гордости за спортивные достижение страны.

Материалы и оборудование: гимнастические палки – 2 шт., мешочки с песком – 2 шт., конусы – 2 шт., корзины – 2 шт., мячики по количеству детей, флажки – 2шт., ленты по количеству детей.

Ход мероприятия

Ведущий: Все собрались? Все здоровы? Бегать и играть готовы? На спортивную площадку приглашаю, дети, вас. Сегодня у нас весёлый праздник-день физкультурника. В нашем саду мы проведём наш праздник с использованием подвижных игр, эстафет, конкурсов, загадок.

Полюбуйтесь, поглядите на весёлых дошколят.

Олимпийские надежды нынче ходят в детский сад.

За рекордом ждёт рекорд, смотрят с завистью игрушки.

На ребят, что любят спорт.

Ведущий: Ребята, вы любите спортом заниматься?

Ведущий: Какие виды спорта вы знаете? (футбол, баскетбол, ходьба, метание, прыжки, бег)

Ведущий. Встречу команд начнем с зарядки.

Ритмическая разминка «Мы ногами, мы руками».

Мы ногами топ-топ (топают ногами),

Мы руками хлоп-хлоп (хлопают руками),

Мы глазами миг-миг (мигают глазами),

Мы плечами чик-чик (поднимают поочередно то правое, то левое плечо).

Раз – сюда, раз – туда,

Повернись вокруг себя. (Повороты вокруг себя.)

Раз – присели (приседают, руки на поясе),

Два – привстали (поднимаются, руки на поясе).

Руки кверху все подняли (поднимают руки вверх),

Сели – встали, сели – встали (приседают, встают, руки на поясе).

Ванькой-встанькой словно стали. (Легкое покачивание головой вправо-влево.)

Руки к телу все прижали

И подскоки делать стали.

А потом пустились вскачь,

Будто мой упругий мяч. (Ведущий в среднем темпе ударяет мячом о пол, дети в такт прыгают)

Раз-два, раз-два, Заниматься нам пора. (Шагают на месте.)

Ведущий: Всем внимание! Командам построиться! (делимся на две команды)

Да здравствуют сетки, мячи и прыжки,

Зеленое поле и солнечный свет!

Да здравствует отдых! Борьба и бег!

Да здравствует радость спортивных побед!

Ведущий: А сейчас мы начинаем наши соревнования.

1 Эстафета «Скакуны».

Покажем какие мы ловкие и сильные (проскакать на палочке – «лошадке» до финиша и обратно, передать палочку – «лошадку» следующему участнику).

2 эстафета «Фотомодели».

Ваша задача по сигналу пронести мешочек с песком на голове до конуса и обратно.

3 эстафета «Сороконожка».

Первый участник команды по сигналу добегает до конуса и возвращается, берёт за руку второго участника, они вдвоем бегут до конуса и возвращаются, берут за руку третьего участника и т.д., пока вся команда не обежит конус и не вернётся на место. Побеждает та команда, которая быстро и не расцепившись добежит до места.

4 Попади в цель

Ребята должны с расстояния 3 метров попасть в цель, у каждого ребенка одна попытка, засчитывается общее количество попаданий.

5 Передай эстафету

Бег до фишки, оббежать фишку и бег обратно.

Воспитатель. А теперь мы поиграем

Игра «Ловишка, бери ленту!»

Все дети строятся в круг, у каждого имеется цветная ленточка, заправленная сзади за пояс. В центре круга стоит ловишка из команды «Крепыши». По сигналу педагога: «Раз, два, три — лови!» — дети разбегаются по площадке ловишка бегает за играющими, стараясь вытянуть у кого-нибудь ленточку. По сигналу педагога: «Раз, два, три — в круг скорей беги!» — все строятся в круг. Педагог подсчитывает количество детей, оставшихся без ленточек. Затем возвращает ленточки детям, и игра повторяется, с новым водящим

Правила: разбегаться после сигнала; руками не придерживать ленточку.

Игра проводится 2 раза с разными водящими.

Ведущий:

Всем ребятам мой привет!

И такое слово:

Спорт любите с детских лет,

Будете здоровы!

Ну-ка дружно, детвора, скажем все

Физкульт - Ура!!! (Детям вручаются сладкие призы, медали)