Методическая разработка театрализованного мероприятия "В гостях у папиных дочек"
методическая разработка (7 класс)
Данный сценарий используется для проведения праздника, посвященный отцам, с целью гармонизации детско-родительских отношений, распространения знаний и формирования социально-значимых качеств личности. Сценарий «В гостях у папиных дочек» способствует расширению кругозора личности, а также выработке у подростков адекватной самооценки.
Методический материал направлен на решение таких задач системы дополнительного образования детей, как обеспечение необходимых условий для личностного развития и творческого труда детей и родителей в совместной деятельности. Не менее важная задача — это создать у детей радостное настроение, вызвать положительный эмоциональный подъем, сформировать праздничную культуру: рассказать им о традициях праздника, его организации, правилах приглашения гостей и гостевом этикете.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 33.13 КБ |
Предварительный просмотр:
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А. И. ГЕРЦЕНА»
Сценарий театрализованного мероприятия
«В гостях у папиных дочек»
Автор:
Елизаров Максим Игоревич,
педагог-организатор,
ГБОУ СОШ №549
Санкт-Петербург
2019
Сценарий праздника «В гостях у папиных дочек»
Данный сценарий используется для проведения праздника, посвященный отцам, с целью гармонизации детско-родительских отношений, распространения знаний и формирования социально-значимых качеств личности. Сценарий «В гостях у папиных дочек» способствует расширению кругозора личности, а также выработке у подростков адекватной самооценки.
Методический материал направлен на решение таких задач системы дополнительного образования детей, как обеспечение необходимых условий для личностного развития и творческого труда детей и родителей в совместной деятельности. Не менее важная задача — это создать у детей радостное настроение, вызвать положительный эмоциональный подъем, сформировать праздничную культуру: рассказать им о традициях праздника, его организации, правилах приглашения гостей и гостевом этикете.
Возраст: 12-14 лет.
Роли: Веник, Даша, Женя, Дедушка, Галина Сергеевна, Маша.
1. Играет фоном Потап и Настя «Папа Вам не мама» (аудиодорожка №1)
Артем – Веник.
Айсел – Даша.
Василиса - Женя
Максим – Дедушка.
Лена – Галина Сергеевна.
Таня – Маша.
2. Мелодия «Фанфары» (аудиодорожка №2)
3. Заставка «Папины дочки» (видеодорожка №1)
Женя: Здравствуйте, ребята и их родители!!!
Веник: А вы знаете какой сегодня праздник?
Ребята: Да-дааа, сегодня «День отца».
Галина Сергеевна: Вы абсолютно правы! Считается, что идея устроить праздник для пап посетила миссис Додд из Вашингтона. Так она хотела выразить признательность своему отцу…
Даша (перебивает): Галина Сергеевна, вот давай сегодня без этой нудятины, праздник же!
Веник: Даа, ребята пришли поздравить пап с их праздником. Маша доставай подарки.
Маша: так подарок у Даши
Даша: как что так у Даши, он вообще-то у Жени
Женя: нет, нет, он у Галины Сергеевны
Галина Сергеевна: у меня нет подарков, Пуговка они были у тебя.
Веник: А я Бублику их отдал. Бублик! Где подарки? Хммм. Молчит…
ГС: Веник! Бублик – плюшевый медведь Пуговки! Говори где подарки!
Веник: И что, что он медведь! Он же Пуговку вчера с продленки забирал! И вообще, вы обещали их с Бубликом сводить в кино! А папа обещал их прокатить…
Женя: Интересно на чем, если у нас машины нет… Наверное на эскалаторе?
Даша: Давай посмотрим на какой сериал мы сходим, купим билеты, а ты скажешь где коробка, договорились?
Веник: Ну давай…
Маша: Ребята, давайте угадаем, что же это за сериал? Внимание на экран.
4. Переключение слайда + фоновая музыка (аудиодорожка №3)
Ответы:
- Ранетки
- Кадетство
- Моя прекрасная няня
- Не родись красивой
- Закрытая школа
Веник: Молодцы, ребята. Ладно, держите подарки.
*Пуговка бежит и достает коробку.
Веник: С вас 2 мороженных.
Все (хором): ВЕНИК
Веник: Так это для Пуговки! Вот нет в вас никакой экономической жилки…
*Пуговка отдает коробку.
Веник: Девочки, а на коробке пароль. Я не помню какой.
Даша: А почему на коробке пароль?
Женя: Я вообще его не ставила.
Веник: А зачем вы вообще пароль поставили?
Галина Сергеевна: Как это зачем? Чтобы никто не украл наши подарки для пап. Да, ребята?
Ребята: Да, да, да..
Даша: И что теперь делать?
Маша: Как наши папы без подарков?
Галина Сергеевна: Что бы вы без меня делали. Я мозг нашей семьи. Пуговка, пароль - год, когда всемирно начали отмечать праздник- День отца!
Веник: Нашли у кого спросить! Я конечно ботаник, но по этому поводу могу сказать только в каком году Машка парня поменяла, ах да это же вчера было!
*Девочки думают
5. Мелодия «Кузнечики» (аудиодорожка №4).
Маша: Веник, попробуй 1901.
*Веник делает вид, что вводит пароль.
- Мелодия «Неверный пароль» (аудиодорожка №5)
Веник: Нет, не подходит.
Женя: Может тогда 1904?
*Веник делает вид, что вводит пароль.
- Мелодия «Неверный пароль» (аудиодорожка №5)
Веник: Опять не подходит. Ребята, помогите нам. В каком году начали отмечать праздник День Отца?
*Ребята говорят неправильные варианты.
Галина Сергеевна: Эх, вы ребята. В школе надо учиться хорошо, как я.
Маша: Галина Сергеевна, ты же у нас такая умная, помоги ребятам. Скажи правильный пароль.
Галина Сергеевна: Нет, просто так я не скажу.
Женя: И что теперь нам делать?
Даща: Мы не можем же оставить пап без подарков?
Веник: Да, ребята?
Ребята: Да, да, да..
*Девочки начинают спорить.
Галина Сергеевна: Ладно, я готова Вам помочь ребята. Но вы должны пройти вместе с вашими папами 4 испытания. Вы сможете?
Ребята: да, да, да.
Женя: А что за испытания?
Галина Сергеевна: Так, я не знаю… мне нужна помощь дедушки. Дедушка! Дедушка! (зовешь дедушку)
- Мелодия «Выход дедушки» (аудиодорожка №6)
Дедушка: Здравствуйте, ребята и их родители! Здравствуйте, внучки! (целует каждую в щечки). Галина Сергеевна, правильно, что не сказала им пароль. В жизни нужно добиваться всего самим, как ты. Галина Сергеевна, ты уже сказала, что необходимо пройти 4 испытания?
Галина Сергеевна: Да, Дедушка. Мы проверим пап на их ловкость, смекалку, физическую подготовку и многое другое.
Дедушка: Я знаю в этом толк. Смотрите, каких я внучек вырастил. Внимание на экран!
- Видеоролик фрагмент из сериала «Папины дочки» (видеодорожка №2)
Галина Сергеевна танцует, повторяет движение с видео.
Все делают рука-лицо
Даша: Мда, Галина Сергеевна, ты решила всем показать как ты не умеешь танцевать?
Женя (в зал): Ну надеюсь вы нас не подведёте? Галина Сергеевна похвасталась, а вам разгребать…
Галина Сергеевна: Ребята, как вы думаете, что за испытание будет сейчас?
Ребята: Танцевальный баттл
Дедушка: Правильно ребята! Вставайте в пары и начинайте танцевать.
- Первое испытание «Танцевальный баттл»)
Соревнование «Кто быстрее?». Под музыку двое пап танцуют вокруг 2-х стульев, между которыми протянут канат. Когда музыка закончилась, участники занимают стулья и тянут канат на себя. Побеждает тот, кто вытянет его первым.
- Мелодия для танцевального конкурса (аудиодорожка №8).
Галина Сергеевна: Дедушка, смотри, какие у нас активные папы. Я думаю, мы можем сказать им вторую цифру пароля. Как считаешь?
Дедушка: Да, да… они проявили себя очень хорошо. Цифра 1.
*Ребенок фломастером вписывает цифру
11. Мелодия «Правильный выбор» (аудиодорожка №9).
Дедушка: Давай поаплодируем семье… Присаживайтесь! Молодцы, ребята. Осталось узнать еще 3 цифры пароля. Я напоминаю, что мои внучки очень талантливые. Внимание на экран!
- Фрагмент из сериала «Папины дочки» (видеодорожка №3)
Галина Сергеевна: Ребята, как вы думаете, что за испытание будет сейчас?
Ребята: Спортивный баттл
Дедушка: Правильно ребята!
(2. Второе испытание «Спортивный баттл»)
Этот конкурс — один из самых популярных. Многие знают его давно. Стулья необходимо поставить в круг. Участников нужно набрать на одного человека больше, чем количество стульев. Под негромкую музыку участники ходят вокруг стульев, пританцовывая. Когда музыка прекращается, каждый старается быстрее сесть на свободный стул. Выбывает тот, кто остался стоять. Так игра продолжается до последнего участника.
- Песня «Нас не догонят» (аудиодорожка №10).
Галина Сергеевна: Дедушка, смотри, какие у нас спортивные дети, все в пап. Я думаю, мы можем сказать им вторую цифру пароля. Как считаешь?
Дедушка: Да, да… они проявили себя очень хорошо. Цифра 9.
*Ребенок фломастером вписывает цифру
- Мелодия «Правильный выбор» (аудиодорожка №9).
Дедушка: Галечка, Женечека такие талантливые внучки мои. Но Машенька… это просто голос моей души. Вы только посмотрите:
15. Фрагмент из сериала «Папины Дочки» (видеодорожка №4).
Маша повторяет все, что происходит на видео.
Галина Сергеевна: Ребята, как вы думаете, что за испытание будет сейчас?
Ребята: Музыкальный баттл.
Дедушка: Правильно ребята!
(3. Третье испытание «Музыкальный баттл»)
Галина Сергеевна: Ребята и их папы. На экране представлены 9 ячеек. Под каждой ячейкой кроется песня, посвященная нашим папам. Ребята, если вы с папами узнали песню, то Вам просто надо сразу начать ее петь. Тогда бонусный бал будет защитан Вам. Женя будет считать баллы. Итак, начнем.
- Игра «Угадай мелодию» (презентация №1).
Женя: Маша, а ребята-то с папами лучше тебя поют.
*Маша (надула губы)
Женя: Итак, победила семья… Называешь семью. Галина Сергеевна, я считаю, что они заслужили узнать 3 цифру пароли.
Дедушка: Согласны, так, идемте к коробочки вписывать эту цифру пароля. Цифра 0.
*Ребенок фломастером вписывает цифру
- Мелодия «Правильный выбор» (аудиодорожка №9)
Даша: Галина Сергеевна, я правильно понимаю, что сейчас будет последнее испытание?
Галина Сергеевна: А как ты догадалась?
Даша: Ну я конечно не такая умная, как ты.. Но знаю, что год состоит из четырех цифр.
Галина Сергеевна: Ах, ну да точно… Ну давайте посмотрим, что нас ждет в заключительном испытании. Внимание на экран!
- Фрагмент из сериала «Папины Дочки» (видеодорожка №5).
Галина Сергеевна: Ребята, как вы думаете, что за испытание будет сейчас?
Ребята: Самый смелый папа.
Дедушка: Правильно ребята! Итак, ребята.. нам необходимы 3 самых смелых пап, который не боятся ничего. Приглашаем на сцену…
(4. Четвертое испытание «Самый смелый папа».)
Галина Сергеевна: Вы прекрасно знаете, что дети в школе часто ведут себя как драчливые петухи, значит, опыта нашим участникам не занимать, чтобы участвовать в конкурсе «Петушиные бои». Я приглашаю юных участников для проведения жеребьёвки, чтобы определить пары бойцовских петухов для поединков. Итак, пары известны! Теперь я расскажу правила игры. Два петуха становятся на одной ноге в круг-ринг, вторую ногу они должны отогнуть назад и держать её руками. По сигналу гонга петухи должны скакать на одной ножке и толкать друг друга, стараясь выбросить противника за пределы ринга. Касание второй ногой ринга считается поражением. Победители первых поединков дальше встречаются между собой, пока не определится самый боевой петух-победитель.
- Энергичная музыка (аудиодорожка №10).
Галина Сергеевна: Дедушка, смотри, какие у нас смелые папы, все в детей. Я думаю, мы можем сказать им последнюю цифру пароля. Как считаешь?
Дедушка: Да, да… они проявили себя очень хорошо. Цифра 9.
*Ребенок фломастером вписывает цифру
- Мелодия «Правильный пароль» (аудиодорожка №9)
Веник: Ура, у нас получилось разгадать пароль.
Даша: Кто бы мог подумать, что в 1909 году был основан праздник «День отца».
- Песня «Да здравствует сюрприз» (аудиодорожка №11).
*Дети дарят подарки папам
Маша: Девочки, а вы знаете, что наши ребята подготовили для пап музыкальный подарок. Да, ребята?
Ребята: Да, да…
Девочки: Тогда выходим на сцену.
- Песня «Папа Вам не мама» (аудиодорожка №12).
Женя: Какие же вы молодцы! Я думаю раз праздник у пап, то по правилу конфет…
Галина Сергеевна: (перебивает) По какому еще правилу конфет?!
Женя: Ну как по какому? В новогоднем подарке есть вкусные конфеты и конфеты для папы! Вы тоже заслужили подарки!
Веник (жуя шоколадку): Неа
Все: Веник
Пуговка: Тоже мне… Ладно, давайте дарить…
- Минус песни «Папа Вам не мама» (аудиодорожка №13).
Вручаем подарки детям
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методическая разработка воспитательного мероприятия "В гостях у Масленицы"
Методическая разработка массового мероприятия, цель которой - возродить интерес детей к обрядовым русским праздникам. Сценарий представляет собой путешествие по дням Масленицы и содержит игровые момен...
Методическая разработка внеклассного мероприятия по немецкому языку «Встреча с гостями из Зальцгиттера»
Внеклассное мероприятие «Встреча с гостями из г.Зальцгиттера» проводится в форме пресс-конференции. Главными участниками являются обучающие...

Методическая разработка внеклассного мероприятия "В гостях у природы"
Методическая азработка внеклассного мероприятия по экологическому воспитаниюЦелевая аудитория : подготовительная группа ДОУ, начальные классы ...

Методическая разработка внеклассного мероприятия "В гостях у природы"
Методическая разработка может быть использована для детей начальной школы...

Методическая разработка внеклассного мероприятия по биологии «Гости из далеких стран»
ЦЕЛЬ:1. Расширить кругозор об окружающем мире:а) ознакомить учащихся с тропическими растениями;б) ознакомить учащихся с использованием тропических плодов в пищевой промышленности, их влияние на органи...
Методическая разработка воспитательного мероприятия, посвященного Новому году "В Гостях у Сказки"
Новый Год – это самый любимый, самый долгожданный праздник не только для детей, но и для взрослых. Для всех без исключения Новый год – это семейный праздник со своими традициями, которые и...
