Паспорт класса
материал

                    МБОУ СОШ №20

Паспорт класса

на 2020 / 2021  учебный год

Ответственный за кабинет:

 Кострубина Ирина Витальевна

Кабинет – помещение, предназначенное для специальных занятий с необходимым для этого оборудованием.

Учебный кабинет – учебное помещение школы, оснащенное наглядными пособиями, учебным оборудованием, мебелью и техническими средствами обучения, в котором проводится методическая, учебная, факультативная и внеклассная работа с учащимися.

Цель паспортизации учебного кабинета:

Проанализировать состояние кабинета, его готовность к обеспечению требований стандартов образования, определить основные направления работы по приведению учебного кабинета в соответствие требованиям учебно-методического обеспечения образовательного процесса.

Опись имущества кабинета  

Примечание: опись составляется исходя из наличного имущества и его количества.

В  кабинете  имеются  стенды:

1. Классный уголок

2. «Безопасная дорога домой»

3. Карта мира

4. Символы Российской Федерации

5. «Рекомендации к подготовки ОГЭ по истории и обществознанию»

         Перспективный план развития кабинета ( на 5 лет)

3. Дидактические материалы.

                                  Оформление постоянное

Требования по охране труда и технике безопасности

к учебным кабинетам

I. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ

1. Соответствия кабинета требованиям
2. Наличие инструкции по охране труда и технике безопасности (обшей для кабинета, утвержденной приказом директора школы по разрешению профсоюзного комитета).
3. Соблюдение требований пожарной безопасности.
4. Соответствие освещенности требованиям санитарных норм.

II. ТРЕБОВАНИЯ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ И ОХРАНЕ ТРУДА К КАБИНЕТУ

1. Соответствие освещения требованиям санитарных норм.
2. Соблюдение температурно-влажностного режима.
3. Требования безопасности к оборудованию.
4. Оборудование рабочих мест.

- исправность ручного инструмента (отсутствие заусенец), выбоина трещин на ручках.

Санитарно-гигиенические правила работы в кабинете

1. Столы в кабинете  установить в 2 ряда: расстояние  от наружной стены до первого ряда столов 0.6 – 0,7 м.

2. Расстояние от классной доски до первых ученических столов должно составлять 2 – 2,75 м, расстояние от доски до последнего ученического стола не должно быть более 8 м, удаление ученического стола от окна не должно быть более 6 м.

3. Учитель постоянно следит за правильностью посадки учащихся за рабочим столом.

4. В целях профилактики нарушения осанки и развития косоглазия не менее двух раз в год менять учащихся в первом и втором рядах.

5. Рабочее место учителя находится перед первым рядом (у окна), чтобы не загораживать учащимся часть доски.

6. В кабинете должен соблюдаться температурный режим (16 – 18%при

        относительной влажности 40 – 60%, температурные перепады в      

         пределах 2-3 %)

7. Кабинет проветривается каждую перемену в отсутствии детей.

8. В целях профилактики нарушения зрения 2-3 раза за урок обращать внимание детей на предметы, находящиеся за окном, вдали, чтобы дать глазам отдых.

Правила пользования учебным кабинетом.

1. Учебный кабинет должен быть открыт за 15 минут до начала занятий.

2. Учащиеся должны находиться в присутствии учителя.

3. Кабинет проветривать каждую перемену.

4. Соблюдение учащимися порядка и дисциплины во время нахождения в кабинете.

     Кабинет позволяет развивать общеучебные умения и навыки:

     Учебно-организационные: оптимальная организация ученических мест, места педагога, наличие ТСО.

     Учебно-интеллектуальная: схемы, модели, занимательные стенды по предметам или темам; ребусы, кроссворды, уголок.

     Учебно-информационные: 

     Наличие постоянных и сменных учебно-информационных стендов:

• рекомендации по планированию учебной деятельности;
• по организации и выполнению домашней работы;
• по тестированию, контролю и оценке;
• доска результативности;
• Памятки для учащихся, справочники, энциклопедии.

     Учебно-коммуникативные: 

• памятки или стенды по формированию речевых стереотипов;
• памятки по написанию сочинений, изложений, работе с текстом и т.д.

     Кабинет позволяет активизировать содержание образования на разных уровнях:

     Репродуктивном: раздаточный систематизированный материал для упражнений тренировочного характера.

     Редуктивном (частично-поисковом): разнообразный систематизированный дидактический и раздаточный материал.

     Продуктивном (творческом): разнообразный систематизированный дидактический и раздаточный материал.

     Самостоятельная работа: материалы для организации дифференцированной работы на уроках и во внеурочное время, дома.

     Кабинет должен помогать реализовывать цель:

     Образовательную и развивающую: наличие комплекта дидактических материалов, тестов, раздаточных материалов, таблиц, учебников.

     Воспитательную: Российская атрибутика, материалы и стенд, информационный материал по нравственным темам;