Виды клубной деятельности.
статья (2 класс)

Клубная деятельность в ГПД.

Составлено: воспитатель группы продленного дня ГБОУ школы № 663

Симукова Я.С.

Клуб –  это коллектив, члены которого имеют активную жизненную позицию. Поэтому в  его работе применяются информационный, спортивно-оздоровительный, исследовательский, эвристический и другие методы.

Цель различных методов, применяемых в клубной работе, - рациональная организация всей деятельности в интересах воспитания.

1.  Клуб «У природы нет плохой погоды»

Возраст: 1-4 классы (разновозрастный клуб)

Цель:  формировать знания, умения и навыки наблюдать за погодой.

Задачи:

 - формировать понятия «погода», «явления природы», «осадки», «направление ветра», «температура воздуха» и т.д;

- знакомить с народными наблюдения за погодой, формировать понятие «примета»;

- формировать знания и умения составления календаря, погоды, розы ветров, графиков температур и д. д.

- Формировать познавательный интерес к окружающему миру;

Клуб может быть интересен для детей младшего школьного возраста благодаря следующему:

- доступность и многообразие материала;

- каждодневная возможность наблюдений за погодой;

- огромное разнообразие видов деятельности в клубе:

- изготовление календарей , графиков, плакатов и д. д.;

- работа с  природным материалом;

- подготовка тематических выставок;

- тематические прогулки;

- сезонные праздники (праздник Урожая, Новый год, Масленица и т. д.)

- работа с книгой.

2.  Клуб  «Праздник каждый день»

Для любого возраста.

Цель: знакомить учащихся с праздниками народов мира.

Задачи:

- формировать  понятия «событие», «праздник», «национальная особенность»;

- знакомить с праздниками, историей их возникновения и их особенностями не только родной странны, но и других стран;

- формировать познавательный интерес к окружающему миру;

- формировать единый детский творческий коллектив.

Праздники всегда объединяют людей, пробуждают в них все самое лучшее. Этот клуб дает  неограниченные возможности устраивать праздник каждый день. Каждый день нашего календаря имеет какое-либо важное событие, которое отмечается либо всем миром, либо в какой-стране. И в клубе мы можем в любой момент организовать и провести праздник.

Например, 21 марта – день Кукольника. Можно устроить выставку кукол, посетить музей кукол, устроить мастер-класс по созданию куклы и т. д.

Виды работ:

- подготовка  и проведение праздника (концерт, выставка, мастер-классы);

-  создание украшений для праздников  в соответствии с их тематикой и т. д.

3. Клуб «Я люблю Postcrossing!»

Возраст  - любой

Очень интересное направление в работе.

Postcrossing – это переписка с помощью открыток по всему миру на английском языке.  Суть такова, что тебе выпадает какой-то адрес и ты на открытке на английском языке пишешь все, что захочешь – о себе или о своей стране, о своих мечтах или достижениях.

В ответ тебе тоже приходит открытка от неизвестного человека из другой страны.

Цель: формировать  возможность стать «человеком мира».

Задачи: - расширять кругозор уч-ся;

- формировать умения формулировать и излагать свою мысль кратко;

- формировать интерес к иностранным языкам;

- формировать умения работать в коллективе и т. д.

Самое интересное – узнать, какую открытку  хочет получить адресат и подобрать ее. Затем нужно написать сообщение и отправить открытку.

Очень трепетный момент – получить открытку. Это всегда радость.

Из накопившихся полученных открыток можно составить альбом или устроить тематическую выставку.

Конечно, важна работа по работе с переводом. Уч-ся, которые уже начали изучать язык, имеют практику его использования. К тому же формируется навык работы с переводчиком.

Во многих городах проводятся живые встречи участников этого движения.