Беседа во второй младшей группе "Зимние забавы"
материал (младшая группа)

Беседа «Зимние забавы»

Цели: Формирование  элементарных    представлений  о зиме,  о  зимних  явлениях  в  живой  и  неживой  природе, о  зимних  развлечениях.

Ход беседы:

Ребята, сегодня мы с вами поговорим о зимних забавах, а сначала давайте вспомним.

Какое у нас сейчас время года?

Какая погода зимой? (Ответы детей) .

Дети встают перед стульчиками.

Воспитатель предлагает детям поиграть в дидактическую игру «Ласковое слово».

На стульчик присаживается тот, кто назовет мне лаковое слово.

 (Проводится игра: снег-снежок, горка- горочка и т. д.) .                                  

 Воспитатель:

Зима – чудесное время года, не правда ли?

Мы не хотим уходить с прогулки домой, потому что на улице интересно.

А чем интересным можно заниматься на улице зимой? (ответы детей: можно кататься на лыжах и коньках, строить крепости из снега, лепить снеговика, бросаться снежками).

 Воспитатель демонстрирует серию сюжетных картин по теме:

«Зимние развлечения».                      

1. Кто изображен на этой картинке? Чем они заняты?                    

 2. Чем ребята кормят птиц?                                                              

3. Какие птицы прилетели к кормушке (синица, воробей)                      

 4. А чем заняты другие ребята?                                                                      

5. Кто катается на санках? Где они катаются?                                    

6. Кто катается на лыжах? Где они катаются?