Тематический вечер для учащихся и родителей "По страницам музыкального журнала"

Резанова Марина Александровна

Тематический вечер для учащихся и родителей

Педагог-организатор Резановой М.А.

«По страницам музыкального журнала!»

 

 

Цель: Развитие всесторонней гармоничной личности подростка.

Задачи: 1. Приобщение детей и подростков, а так же родителей к музыкально-хоровому искусству, пропаганда лучших образцов детского песенного творчества.

2. Формирование вокально-технических навыков и исполнительских способностей детей и подростков.

3. Привитие любви к вокально-хоровому искусству.

4. Развитие кругозора и музыкального мышления.

5. Воспитание эстетического и музыкального вкуса, чувства патриотизма.

 

Место проведения: д/к «Фантазия»

 

Время: 12 апреля 2017 года

 

Рабочая команда: педагог-организатор, п.д.о., воспитанники вокального ансамбля «Фантазия».

 

Возраст: от 6 до 15 лет.

 

Кол-во участников: 2 взрослых, 15 детей.

 

Ведущий 1.

Без музыки не проживу и дня!

Она во мне. Она вокруг меня.

И в пенье птиц, и в шуме городов,

В молчанье трав и в радуге цветов,

И в зареве рассвета над землей...

Она везде и вечно спутник мой.

Ей все подвластно: радость и тоска,

В ней - просто миг и долгие века.

И воскресить умеет и убить,

Заставить полюбить и разлюбить.

Но разве может жить она без нас

Хотя бы день, полдня? Хотя бы час?

Без наших душ и радостей земных,

Без мелочей смешных и несмешных?

Мы ей за все "спасибо" говорим

И, веря в торжество ее, творим!

 

Ведущий 1.

 

 «Добрый день, дорогие друзья!

 

Мы очень рады видеть вас на нашем тематическом вечере, который называется - «По страницам музыкального журнала!».

 

Сегодня мы с вами совершим увлекательное путешествие в мир прекрасного и имя которому - музыка.

 

Мир музыки огромен как белый свет и, чтобы не заблудиться в жанрах, музыкальных образах и датах, нужно заранее определить маршрут нашего путешествия. И пусть нас ведут по миру музыки - странички «Музыкального журнала».

 

Перелистывая его странички, мы постараемся познакомить вас с прекрасными образцами детского песенного искусства, патриотическими песнями, а также с популярными композициями современной эстрады. Мы надеемся, что наш тематический вечер будет для вас интересен и тем, что в нем принимают участие воспитанники вокального ансамбля «Мечта» музыкально-хоровой студии «Веселые нотки».

 

Музыка как действенное средство воспитания подрастающего поколения должна занять приоритетное место на всех ступенях образования – от дошкольного до высшего. Как отмечал Ромен Роллан, «Подобно другим проявлениям человеческой мысли, музыка не терпит неграмотных».

 

Концертные залы и музыкальные театры не смогут донести музыку до каждого, если их деятельность не будет сочетаться с глубокой системой музыкального образования, музыкальному языку необходимо обучать.

Задача сложная. Для того чтобы добиться определенных успехов в музыкальном образовании необходимо задействовать разнообразные виды музыкальной деятельности: восприятие (слушание), исполнительство (пение), музыкальное творчество (музицирование, танцевальное, драматическое, импровизационное искусство).

 

Пение занимает среди них особенно важное место. Какую гамму чувств, палитру настроений пробуждает хорошая песня! В песне человек черпает творческие силы, веру в себя и в доброту. Поистине, она поддерживает нас и в горести, и в радости.

 

Ведущий 1:

  1. Мы открываем нашу первую страничку и посвящена она композитору Дмитрию Борисовичу Кабалевскому. Это большой друг детей. Им написано большое количество произведений для детей и юношества и неодно поколение выросло на его музыке. Он искренне хотел, чтобы каждый ребенок любил и понимал музыкальное искусство. Послушайте в исполнении младшей группы вокального ансамбля песню «Пекарь».   

 

  •  муз. и сл. Дм. Кабалевский «Пекарь»

 

Ведущий 2.

Человеческая душа, как чуткий камертон восторженно впитывает все прекрасное, особенно великолепный мир музыки.

 

  1. «Перелистываем следующую страничку и оказываемся в волшебной стране название которой - «Мульти-пульти». Уж кто-кто, а вы-то знаете, что такая страна существует! И пусть даже самый примерный отличник не сможет найти ее ни на одной карте – но она все равно есть, там в мире и согласии живут наши любимые герои.

 

Послушайте в исполнении младшей группы «Песенку цыплят» муз. Чичкова, слова Рунге из мультфильма «Не хочу и не буду»

 

- муз. Ю. Чичкова, сл. С. Рунге «Песенка цыплят»

 

Следующая песня композитора Савичевой, на стихи Костюрина «Мы друзья с тобой»  из мультфильма «А что ты умеешь?»

 

- муз. Савичевой, сл. Костюрина «Мы друзья с тобой»

 

Ведущий 1.

3. «Открываем третью страничку музыкального журнала и она посвящена праздничной дате – Международному дню матери. В этот день принято поздравлять матерей, в отличие от Международного женского дня, когда поздравления принимают все представительницы прекрасного пола.

 

Ведущий 2.

В разных странах этот день приходится на разные даты. В России День матери отмечается ежегодно в последнее воскресенье ноября (29 ноября 2010 год). День матери учрежден в 1998 году и цель праздника – поддержать традиции бережного отношения к женщине, закрепить семейные устои, особо отметить значение в нашей жизни главного человека – Мамы.

 

Ведущий 1.

- к этому празднику, мы подготовили песню Александра Иевлева «Подарок маме».

 

- Дядькин Олег стихотворение «Мама»

 

- Муз. и сл. Смирнова «Мама»

 

Ведущий 2.

4. Сколько прекрасной музыки написано композиторами для оперетты и мюзиклов! Когда на сцене мюзикл - это всегда праздник, веселье, искрометные танцы и звонкий смех. Само же слово мюзикл означает – музыкально-сценическое произведение, в котором переплетаются диалоги, песни, музыка, важную роль играет хореография. Сюжеты часто берутся из известных литературных произведений, из мировой драматургии.

Первый мюзикл был показан в 1866 году в Нью Иорке, а в 20-х – 30-х годах, с приходом новых американских композиторов Джерома Керна, Джорджа Гершвина, Кола Портера, Френсиса Лоу и других, мюзикл приобретет истинную славу.

 

Ведущий 1.

В исполнении старшей группы вокального ансамбля «Мечта»

 прозвучил песня из Российского детского мюзикла Геннадия Гладкова «Хоттабыч!»

 

Ведущий 2.

5. Следующая страничка посвящена одному из самых любимых вокальных жанров - песне. Это наиболее простая и распространенная форма вокальной музыки, объединяющая поэтический текст с несложной, легко запоминающейся мелодией.

 

 

Ведущий 1.

Какую гамму чувств, палитру настроений пробуждает хорошая песня! В песне человек черпает творческие силы, веру в себя и доброту. Поистине, она воодушевляет нас. Поют на эстраде и дома, под оркестры и гитары, поют и в шутку и в серьез, со слезами и со смехом, поют во всех уголках земли и на разных языках, потому что песня-это просто, это легко, это радостно и «от души».

 

Ведущий 2.

- муз. Давида Тухманова, сл. Виктора  Харитонова

«Песенка Сапожника»

 

Эстрадная песня имеет много разновидностей: это и рок, и джаз, и поп, и фолк-музыка (что значит -народная) и др.

 

- Назарова «Осень»

 

- муз. Пресленева, сл Лотомской «Веселые зонтики»

 

Ведущий 1.

6. И вот мы добрались до заключительной странички нашего журнала, которая посвящена патриотической песне.

 

- Кочеткова «Родина»

 

Отечество – единственная для каждого Родина, данная ему судьбой, завещанная предками.

А начинается эта любовь с любви к своей малой Родине: улице, городу, к своему краю.

 

- стихотворение «Нижний Новгород»

 

- муз. и сл. Гомоновой «Край родной».

 

Мы благодарим Вас за внимание и надеемся, что наш тематический вечер Вам понравился!

 

 

Скачать:

Реклама
Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >


Предварительный просмотр:

Тематический вечер для учащихся и родителей

Педагог-организатор Резановой М.А.

«По страницам музыкального журнала!»

Цель: Развитие всесторонней гармоничной личности подростка. 

Задачи: 1. Приобщение детей и подростков, а так же родителей к музыкально-хоровому искусству, пропаганда лучших образцов детского песенного творчества.

2. Формирование вокально-технических навыков и исполнительских способностей детей и подростков.

3. Привитие любви к вокально-хоровому искусству.

4. Развитие кругозора и музыкального мышления.

5. Воспитание эстетического и музыкального вкуса, чувства патриотизма.

Место проведения: д/к «Фантазия»

Время: 12 апреля 2017 года

Рабочая команда: педагог-организатор, п.д.о., воспитанники вокального ансамбля «Фантазия».

Возраст: от 6 до 15 лет.

Кол-во участников: 2 взрослых, 15 детей.

Ведущий 1.

Без музыки не проживу и дня!

Она во мне. Она вокруг меня.

И в пенье птиц, и в шуме городов,

В молчанье трав и в радуге цветов,

И в зареве рассвета над землей...

Она везде и вечно спутник мой.

Ей все подвластно: радость и тоска,

В ней - просто миг и долгие века.

И воскресить умеет и убить,

Заставить полюбить и разлюбить.

Но разве может жить она без нас

Хотя бы день, полдня? Хотя бы час?

Без наших душ и радостей земных,

Без мелочей смешных и несмешных?

Мы ей за все "спасибо" говорим

И, веря в торжество ее, творим!

Ведущий 1.

 «Добрый день, дорогие друзья!

Мы очень рады видеть вас на нашем тематическом вечере, который называется - «По страницам музыкального журнала!».

Сегодня мы с вами совершим увлекательное путешествие в мир прекрасного и имя которому - музыка.

Мир музыки огромен как белый свет и, чтобы не заблудиться в жанрах, музыкальных образах и датах, нужно заранее определить маршрут нашего путешествия. И пусть нас ведут по миру музыки - странички «Музыкального журнала».

Перелистывая его странички, мы постараемся познакомить вас с прекрасными образцами детского песенного искусства, патриотическими песнями, а также с популярными композициями современной эстрады. Мы надеемся, что наш тематический вечер будет для вас интересен и тем, что в нем принимают участие воспитанники вокального ансамбля «Мечта» музыкально-хоровой студии «Веселые нотки».

Музыка как действенное средство воспитания подрастающего поколения должна занять приоритетное место на всех ступенях образования – от дошкольного до высшего. Как отмечал Ромен Роллан, «Подобно другим проявлениям человеческой мысли, музыка не терпит неграмотных».

Концертные залы и музыкальные театры не смогут донести музыку до каждого, если их деятельность не будет сочетаться с глубокой системой музыкального образования, музыкальному языку необходимо обучать.

Задача сложная. Для того чтобы добиться определенных успехов в музыкальном образовании необходимо задействовать разнообразные виды музыкальной деятельности: восприятие (слушание), исполнительство (пение), музыкальное творчество (музицирование, танцевальное, драматическое, импровизационное искусство).

Пение занимает среди них особенно важное место. Какую гамму чувств, палитру настроений пробуждает хорошая песня! В песне человек черпает творческие силы, веру в себя и в доброту. Поистине, она поддерживает нас и в горести, и в радости.

Ведущий 1:

  1. Мы открываем нашу первую страничку и посвящена она композитору Дмитрию Борисовичу Кабалевскому. Это большой друг детей. Им написано большое количество произведений для детей и юношества и неодно поколение выросло на его музыке. Он искренне хотел, чтобы каждый ребенок любил и понимал музыкальное искусство. Послушайте в исполнении младшей группы вокального ансамбля песню «Пекарь».  

  •  муз. и сл. Дм. Кабалевский «Пекарь»

Ведущий 2.

Человеческая душа, как чуткий камертон восторженно впитывает все прекрасное, особенно великолепный мир музыки.

  1. «Перелистываем следующую страничку и оказываемся в волшебной стране название которой - «Мульти-пульти». Уж кто-кто, а вы-то знаете, что такая страна существует! И пусть даже самый примерный отличник не сможет найти ее ни на одной карте – но она все равно есть, там в мире и согласии живут наши любимые герои.

Послушайте в исполнении младшей группы «Песенку цыплят» муз. Чичкова, слова Рунге из мультфильма «Не хочу и не буду»

- муз. Ю. Чичкова, сл. С. Рунге «Песенка цыплят»

Следующая песня композитора Савичевой, на стихи Костюрина «Мы друзья с тобой»  из мультфильма «А что ты умеешь?» 

- муз. Савичевой, сл. Костюрина «Мы друзья с тобой»

Ведущий 1.

3. «Открываем третью страничку музыкального журнала и она посвящена праздничной дате – Международному дню матери. В этот день принято поздравлять матерей, в отличие от Международного женского дня, когда поздравления принимают все представительницы прекрасного пола.

Ведущий 2.

В разных странах этот день приходится на разные даты. В России День матери отмечается ежегодно в последнее воскресенье ноября (29 ноября 2010 год). День матери учрежден в 1998 году и цель праздника – поддержать традиции бережного отношения к женщине, закрепить семейные устои, особо отметить значение в нашей жизни главного человека – Мамы.

Ведущий 1.

- к этому празднику, мы подготовили песню Александра Иевлева «Подарок маме».

- Дядькин Олег стихотворение «Мама»

- Муз. и сл. Смирнова «Мама»

Ведущий 2.

4. Сколько прекрасной музыки написано композиторами для оперетты и мюзиклов! Когда на сцене мюзикл - это всегда праздник, веселье, искрометные танцы и звонкий смех. Само же слово мюзикл означает – музыкально-сценическое произведение, в котором переплетаются диалоги, песни, музыка, важную роль играет хореография. Сюжеты часто берутся из известных литературных произведений, из мировой драматургии.

Первый мюзикл был показан в 1866 году в Нью Иорке, а в 20-х – 30-х годах, с приходом новых американских композиторов Джерома Керна, Джорджа Гершвина, Кола Портера, Френсиса Лоу и других, мюзикл приобретет истинную славу.

Ведущий 1.

В исполнении старшей группы вокального ансамбля «Мечта»

 прозвучил песня из Российского детского мюзикла Геннадия Гладкова «Хоттабыч!»

Ведущий 2.

5. Следующая страничка посвящена одному из самых любимых вокальных жанров - песне. Это наиболее простая и распространенная форма вокальной музыки, объединяющая поэтический текст с несложной, легко запоминающейся мелодией.

Ведущий 1.

Какую гамму чувств, палитру настроений пробуждает хорошая песня! В песне человек черпает творческие силы, веру в себя и доброту. Поистине, она воодушевляет нас. Поют на эстраде и дома, под оркестры и гитары, поют и в шутку и в серьез, со слезами и со смехом, поют во всех уголках земли и на разных языках, потому что песня-это просто, это легко, это радостно и «от души».

Ведущий 2.

- муз. Давида Тухманова, сл. Виктора  Харитонова

«Песенка Сапожника»

Эстрадная песня имеет много разновидностей: это и рок, и джаз, и поп, и фолк-музыка (что значит -народная) и др.

- Назарова «Осень»

- муз. Пресленева, сл Лотомской «Веселые зонтики»

Ведущий 1.

6. И вот мы добрались до заключительной странички нашего журнала, которая посвящена патриотической песне.

- Кочеткова «Родина»

Отечество – единственная для каждого Родина, данная ему судьбой, завещанная предками.

А начинается эта любовь с любви к своей малой Родине: улице, городу, к своему краю.

- стихотворение «Нижний Новгород»

- муз. и сл. Гомоновой «Край родной».

Мы благодарим Вас за внимание и надеемся, что наш тематический вечер Вам понравился!