Открытка к 8 марта
план-конспект по технологии

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1.Мотивация к коррекционной деятельности

-Здравствуйте ребята! Меня зовут Анастасия Сергеевна, и я проведу у вас урок изобразительного искусства.

Эмоциональный настрой к познавательной деятельности.

2.Актуализация и пробное учебное действие.

- Скажите, ребята, какие цвета относятся к теплым?

Какие к холодным?

- Скажите, пожалуйста, а какое время года на подходе?

- Как вы можете охарактеризовать данное время года?

- Какие цвета мы можем использовать, чтобы нарисовать весну?

- Какие весенние праздники вам известны?

К холодным: синий, фиолетовый, голубой, зеленый, коричневый.

К теплым: оранжевый, красный, желтый..

Весна.

Весна радостное время года, прилетают птицы, тает снег, бегут ручьи, появляются почки на деревьях.

Теплые и холодные; зеленые, голубые, желтые…

8 марта, «День дурака», День победы…

3Локализация индивидуальных затруднений

(слайд №1).

Весной много разных праздников, все они содержат в себе радость и любовь. Один из весенних праздников - Международный женский день, вы его назвали, когда он празднуется?

А что вы про него знаете?

А как можно поздравить близких в этот день?

Ребята, а как вы думаете, как появился этот праздник?

8 марта.

Нужно поздравлять мам, бабушек, девочек…

Спеть песенки, прочитать стихотворения, подарить рисунки…

4. Построение проекта коррекции выявленных  затруднений.

(слайд №2).

Этот всемирный любимый праздник - 8 марта восходит к традициям Древнего Рима I века до нашей эры. Считалось, что богиня Юнона, супруга великого Юпитера, была наделена большой властью и обладала огромными возможностями. У нее было много имен: Юнона-Календария, Юнона-Монета. .. Она дарила людям хорошую погоду, урожай, удачи в делах и открывала каждый месяц года. Но более всего римлянки преклонялись перед Юноной - Луцией («светлой»), покровительствующей женщинам вообще, а при родах в особенности. Она была почитаема в каждом доме, ей приносили дары при вступлении в брак и при рождении ребенка.

Самым радостным для женской половины Рима был праздник 1 Марта, посвященный этой богине и называвшийся Матронами. Тогда весь город преображался. Празднично одетые женщины шли с венками цветов в руках к храму Юноны-Луции. Они молились, приносили в дар цветы и просили у своей покровительницы счастья в семье. Это был праздник не только почтенных римлянок, но и рабынь, работу которых в этот день выполняли мужчины-рабы. Мужчины 1 Марта дарили женам, родственницам и подругам щедрые подарки, не обходили вниманием служанок и рабынь...

В современном мире день женщин отмечается 8 Марта. История этого праздника началась в XIX веке, и был он приурочен ко дню борьбы за права женщин. Именно 8 марта 1857 года в Нью-Йорке прошла манифестация работниц швейных и обувных фабрик. Тогда они требовали, чтобы им предоставили десятичасовой рабочий день, приемлемые условия для работы и равную зарплату с мужчинами. До этого женщины работали по 16 часов в сутки и получали за это сущие гроши. После 8 марта 1857 года начали появляться женские профсоюзы, и впервые женщинам было дано избирательное право. Но только в 1910 году на Международной женской конференции социалисток в Копенгагене Кларой Цеткин было предложено праздновать Всемирный женский день 8 марта. Это был своеобразный призыв к женщинам всего мира вступить в борьбу за независимость и равноправие; и они откликнулись, включившись в борьбу за право на труд, уважение своего достоинства, за мир на земле. Впервые этот праздник отметили в 1911 году, но только 19 марта, в Австрии, Дании, Германии и Швейцарии. Тогда на улицы этих стран вышло более миллиона мужчин и женщин, и манифестация прошла под лозунгом: «Избирательные права работающих — для объединения сил в борьбе за социализм». В России Международный женский день впервые праздно­вали в 1913 году в Петербурге. Его организаторы призывали добиваться экономического и политического равноправия женщин. Одно из самых мощных выступлений женщин прошло в Петрограде 7 марта 1917 года. А в 1976 году Международный женский день был официально признан ООН.

День 8 Марта стал считаться днем международной солидарности трудящихся женщин в борьбе за свои права. Об этом событии писала Александра Коллонтай, создавшая одну из первых книг о Международном женском дне.

Сегодня 8 Марта — это праздник весны и света, дань уважения к традиционной роли женщины как жены, матери, подруги.

Дети внимательно слушают.

5.Реализация построенного проекта.

Ребята, а как вы думаете, какой самый распространённый подарок в этот день?

А какие цветы обычно дарят?

А, как вы думаете, какие подарки считаются лучшими?

Отгадаем загадки:

Он — цветочный принц — поэт,

В шляпу жёлтую одет.

Про весну сонет на бис

Прочитает нам... (нарцисс)

(слайд №3).

Жёлтые, пушистые

Шарики душистые,

Их укроет от мороза

В своих веточках ... (мимоза)

(слайд №4).

Хоть не зверь я и не птица,

Но сумею защититься!

Растопырю коготки,

Только тронь мои цветочки ... (роза)

(слайд №5).

Шёл я лугом по тропинке,

Видел солнце на травинке.

Но совсем не горячи

Солнца белые лучи ... (ромашка)

(слайд №6).

Все знакомы с нами:

Яркие, как пламя,

Мы однофамильцы

С легкими гвоздями ... (гвоздики)

(Слайд №7).

Их в Голландии найдёте,

Там везде они в почёте.

Словно яркие стаканы,

В скверах там цветы цветут ... (тюльпаны)

(слайд №8).

Физкультминутка.

Цветы.

Розы, мимозы…

Сделанные своими руками.

Нарцисс.

Мимоза.

Роза.

Ромашка.

Гвоздика.

Тюльпан.

6.Обобщение затруднений во внешней речи.

Сегодня на уроке мы с вами будем рисовать открытку ко дню 8 марта.

У всех есть альбомы для рисования и краски?

Что вы хотели бы нарисовать на данную тему?

Не забудьте подписать открытку, с каким днем вы хотели бы поздравить и кого.

Обратите внимание, перед вами есть пример, как можно нарисовать.

Да.

Цветы, упакованный подарок с красивой лентой…  

7.Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону.

(слайд №9).

Выполним рисунок открытки в альбомах.

Сначала подумаете над сюжетом.

Затем нарисуйте рисунок карандашом.

После сделаете его в цвете.

Подпишите открытку.

Дети работают  самостоятельно.

8.Включение в систему знаний и повторение.

Какие замечательные открытки у нас получились!

Молодцы, ребята.

А вы знаете какие-нибудь стихотворения о маме, о бабушке?

Кто-нибудь хочет прочитать?

МАМИН ДЕНЬ

День весенний,

Суетливый,

День весёлый

И красивый -

Это мамин день.

День торжественный,

Парадный,

День подарочный,

Наградный -

Это мамин день!

День взволнованный,

Прилежный,

День цветочный,

Добрый, нежный -

Это мамин день!

Садовский М.

Ребята, вы можете написать пожелания и поздравления на своих открытках.

Да.

9. Рефлексия

Что вы узнали на уроке?

О чем говорили?

Чему научились?

Выставление оценок.

Спасибо за урок, до свидание!

Историю праздника 8 марта.

О Международном Женском дне, какие подарки можно подарить.

Научились рисовать открытку к данному празднику.