Тематическое планирование во 2 мл.гр. на Ноябрь месяц 3неделя
методическая разработка (младшая группа)

ПН

9.00-9.15 ОО «Познавательное развитие»

(предметное / природное окружение/ явления общественной жизни)

Тема «Транспорт» (конспект)

Задачи:

Образовательная:

-закреплять знания детей о поезде, грузовой, легковой машине, автобусе и самолете. Дать понятие, что все это транспорт.

Развивающая:

-развивать общие речевые навыки детей, способствовать развитию диалогической речи;

-способствовать формированию элементарных знаний правил дорожного движения.

Воспитательная:

совершенствовать игровые навыки детей, воспитывать умение играть в коллективе.

1. Беседа: «Что такое транспорт?»

2. Д/игра «Поставь машину в гараж»

3. Ситуативный разговор «Как вы добирались до садика пешком или на машине?»

4.чтение худ.лит-ры

1.

2. Раскрашивание цветными карандашами раскрасок «Машины»

3. Самостоятельная игровая деятельность

15.45-16.00        ОО «Художественно-эстетическое развитие) Музыка

По плану муз.работника

ВТ

9.00-9.15 ОО «Художественно-эстетическое развитие) Рисование

Тема:

1. Беседа на тему: «Твоя любимая машинка в дет. саду»

2. рассматривание иллюстраций

3. Ситуативный разговор «Какие машины вы видели по дороге в детский сад?»

 4. чтение худ.лит-ры

1. С/Р игра «Парикмахерская»

2. «Убираем игрушки»

3. Настоль - печатные игры по выбору детей.

10.50-11.05 ОО «Физическое развитие» (на воздухе)

По плану физинструктора

СР

08.55-9.05 ОО «Физическое развитие» По плану физинструктора

1.  беседа «Светофор»

1.Д/и «к какому виду транспорта относится…

 2. Д\И «Поезд»

3. Пальчиковая игра «Транспорт»

4. Чтение худ-лит

5.

1. Отгадай загадку (о транспорте)

2. 

3. 

4. 

9.15-9.30 ОО «Речевое развитие» Чтение художественной литературы /развитие речи

Тема: 

9.40-9.55 ОО «Художественно-эстетическое развитие) Музыка

По плану муз.работника

ЧТ

9.00-9.10 ОО «Познавательное развитие»: ФЭМП

Занятие

Тема:

1.  беседа «Спец. транспорт»

2.

3. Д/и «Едет, плавает летает»

4.Чтение худ-лит

1. Беседа «Можно ли играть на проезжей части?»

2. 

3. 

4.Свободная деятельность  в игровых уголках

15.40-15.50 ОО «Физическое развитие»

По плану физинструктора

ПТ

9.00-9.10 ОО «Художественно-эстетическое развитие) Аппликация

Тема:

1. Беседа: «Правила поведения в транспорте»

2. 

3. 

4.чтен.худ.лит-ры 

1

2.

3. чтение худ. литры

4.