Конспект НОД "К нам пришла зима"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «детский сад № 260 г. Челябинска» СП-1

Конспект НОД в средней группе

 «К нам пришла зима»

Выполнила: Хабибуллина В.Г.

2020-2021 учебный год.

Образовательная область: познавательное развитие.

Цель: Закрепление знаний детей о зиме.

Задачи: Развитие умений устанавливать простейшие связи между явлениями живой и не живой природы; Умение вести сезонные наблюдения, замечать красоту зимней природы; Развитие памяти, мышления, устной речи детей; Воспитание любви к природе

Образовательные: 

Обобщить наблюдения детей об изменениях в окружающей их природе с приходом зимы;

Уточнить знания о природных явлениях зимы;

Формировать понятия о безопасном поведении зимой.

Развивающие задачи: 

Развивать наблюдательность, устную речь;

Воспитательные задачи: Воспитывать любовь к родной природе, чувство прекрасного, чувство самосохранения и безопасности во время игр зимой.

Предварительная работа: наблюдения в природе, рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы, разучивание стихов, пословиц, поговорок, примет о зиме.

1. ХОД ЗАНЯТИЯ:

Воспитатель:

Ребятки, пойдемте скорее со мной, посмотрим, что у нас за окном.

Воспитатель:

На полянку, на лужок тихо падает снежок.

Улеглись снежинки – белые пушинки.

Ребята, на улице есть снежинки – белые пушинки?

2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ:

Рассказ о зиме. 

Воспитатель:

Сегодня, ребята, мы с вами поговорим о холодном, красивом и нарядном времени года- зиме. Сейчас зима, на улице лежит снег, холодно, и чтобы не замёрзнуть мы на улице играем, лепим снежки, снеговиков, катаемся на санках, лыжах.

Воспитатель:

- Ребята, какие зимние месяцы вы знаете? Давайте вспомним их названия. (ответы детей) Какой месяц сейчас? Правильно, декабрь.

Воспитатель: Какие изменения в жизни людей происходят зимой?

(дети отвечают):

- тепло одеваемся, отмечаем Новый год, Рождество, Масленицу, дарим подарки

Воспитатель: В какие игры вы любите играть зимой?

(Дети называют зимние игры)

Воспитатель: Давайте с вами сейчас поиграем. :

Физкультминутка «Зима»

Наконец пришла зима,

Стали белыми дома,

Снег на улице идет,

Дворник улицу метет,

Мы катаемся на санках,

Пишем на катке круги,

Ловко бегаем на лыжах,

И играем все в снежки.

3. РАССМАТРИВАНИЕ ИЛЛЮСТРАЦИЙ О ЗИМЕ

4. ЗАГАДКИ О ЗИМЕ

Запорошила дорожки,

Разукрасила окошки,

Радость детям подарила

 И на санках прокатила.

 (Ответ: Зима)

Змейкой вьются по земле,

 Воют жалостно в трубе,

Засыпают снегом ели.

 Это – зимние…

(Ответ: Метели)

Он вошел – никто не видел,

Он сказал – никто не слышал.

Дунул в окна и исчез,

А на окнах вырос лес.

 (Ответ: Мороз)

Без досок, без топоров

Чрез речку мост готов.

 Мост – как синее стекло:

 Скользко, весело, светло.

(Ответ: Лёд) 

Зима – чудесная пора года. Зиму с нетерпением ждут все дети, чтобы получить подарок под елочкой, покататься на санках, лыжах, коньках, полепить снеговиков и поиграть в снежки.
Зимой природа спит, нежно укутавшись в снежное одеяло. Зима может напугать морозами сильными и гололедом, холодными ветрами и метелями. Есть такая поговорка про это время года: «Солнце светит, но не греет». Сегодня я познакомлю вас с народными приметами зимы, которые помогут вам понять, каким будет лето, какую погоду ожидать в ближайшие дни, к какому явлению природы готовиться…

5. Зимние приметы: 

Теплая зима — к холодному лету.
Сухая и холодная зима — к сухому и жаркому лету.
Снежная зима — к затяжной весне и дождливому лету.
Множество больших сосулек означают хороший сбор овощей.
Облака плывут быстро - к хорошей погоде.
Падают большие снежинки – к оттепели.

3. Заключительная часть

Воспитатель:

- Ребята, давайте вспомним, что нового узнали вы сегодня о зиме? (дети отвечают)

Подводим итог.

Воспитатель: Какие вы умнички! Столько знаете о зиме!