Внеклассное мероприятие « Дети войны »
материал (2 класс)

                    Бюджетное общеобразовательное учреждение

              Полтавского муниципального района Омской области

                           «Красногорская средняя школа»

                            Внеклассное мероприятие

                           для обучающихся 2 класса

                                   « Дети войны »

                                                                                Подготовила:

                                                                                учитель начальных классов

                                                                                       Лобода О.С.

                                                           2020г.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Важнейшее значение в формировании духовно богатой, гармонически развитой личности с высокими нравственными идеалами и эстетическими потребностями имеет внеклассное воспитание.

В сферу деятельности преподавателя, который к тому же является классным руководителем, входят задачи не только образовательные, но и воспитательные, которые в современных образовательных учреждений, при отсутствии детских общественных организаций, учитывая специфику времени (доступность информации с одной стороны, ограниченный объем материала в школьной программе гуманитарного цикла с другой) становятся очень важными.

Среди множества форм внеклассной воспитательной работы, особое место занимают литературно-музыкальные, историко-литературные композиции, подготовленные к таким значимым памятным датам, как День Победы. Они являются составной частью направлений «Нравственность», «Патриотизм», цель которого – обучение пониманию смысла и ценности человеческого существования, формирование у учащихся осознания исторического прошлого нашего народа, позитивного отношения к его традициям.

При подготовке композиции в полной мере использованы принципы сотворчества, обратной связи, успешности.

Цель: расширение знаний учащихся о Великой Отечественной войне, воспитание  уважения к ветеранам войны, труженикам тыла – участникам Великой отечественной войны.

Задачи:

• способствовать расширению  знания детей о Великой отечественной войне 1941-1945 гг.,
• формировать активную гражданскую позицию школьников,
• воспитывать чувство патриотизма, гордости за своё Отечество,
• воспитывать уважительное отношение к старшему поколению, памятникам героям войны. 

Форма проведения: литературно-музыкальная композиция. 

Планируемые результаты: учащиеся смогут пополнить знания о событиях Великой Отечественной войны, узнают о роли детей во время Великой Отечественной войны. 

Оборудование :

• рисунки;
• бумага, ножницы;
• выставка книг, посвященных подвигам детей во время ВОВ.

         Учитель: В нашей жизни существует много дат и событий, о которых мы вспоминаем когда приходит их время. Но есть среди них одно, о котором мы должны помнить всегда: Великая Отечественная война. 

 В 2020 году наша страна будет отмечать 75-летие Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. 2020 год –это год Памяти и Славы.

В тот далёкий летний день 22 июня 1941 года люди занимались обычными для себя делами. Никто и не подозревал, что многое в их жизни перечеркнёт одно страшное слово – война. А теперь представьте себе беззаботную жизнь таких ребят как вы. Каникулы. Лето. Тепло. Вы собираетесь с родителями на природу... И вдруг – война….

Ученик.                Шло детство, поспела клубника…

                        Нам день обещал тишину.

                        И было нелепо и дико,

                        Что вдруг объявили войну.

                        Мы ждали гостей. Наша мама,

                        Начав хлопотать у стола,

                        Смотрела так пристально прямо

                        И слез удержать не могла.

                        И болью огромного роста

                        Набат поднимался, как крик.

                        И было нам, детям, непросто

                        Понять этой скорби язык.

                        Война надвигалась столико.

                        Родной закручинился кров…

                        На блюдце забытом клубника

                        Сочилась, как алая кровь.

 Учитель:  Война стала всенародной, на защиту нашей Родины встала не только армия, но и весь народ. Добровольцы уходили на фронт. Вчерашние школьники становились солдатами. На борьбу с фашистами встали не только взрослые, но и дети. И сегодня мы поговорим о детях – героях, которые участвовали в Великой Отечественной Войне. Наша страна помнит имена пионеров – героев (обратить внимание на выставку книг).

Учитель: Великая Отечественная война – это страшное воспоминание детской тоски, одиночества, отсутствие материнской и отцовской ласки.

Школьники работали вместе с учителями на покосе, пололи и копали картофель, стояли у станков, а самые младшие собирали на полях колоски, чтобы не потерять ни одного зёрнышка – ведь хлеб был нужен на фронте их отцам и братьям. После уроков они работали на швейных фабриках, в обувных мастерских. Ребята изготовляли ложки, варежки, носки, шарфы. Многие дети сражались наравне со взрослыми – были связными, разведчиками, радистами в партизанских отрядах.

              Ученик.                 Дети войны, вы детства не знали.

                    Ужас тех лет от бомбёжек в глазах.

                     В страхе вы жили. Не все выживали.

                Горечь-полынь и сейчас на губах.

                  Дети войны, как же вы голодали…

                        Как же хотелось собрать горсть зерна.

              На зрелых полях колосья играли,

            Их поджигали, топтали…Война.

Учитель: Минутой молчания почтим память тех, кто не вернулся с полей сражений. Тех, кто не щадя своей жизни отдал ее за счастье нашей Родины.

Прошу всех встать.

                                 (Минута молчания. Метроном.) 

Учитель: Все меньше среди нас остается тех, кто принимал участие в Великой Отечественной войне. Год за годом ветераны уходят вслед за погибшими.

          Давайте сохраним память о близких. Вспомни своего родственника. Создай транспарант с портретом героя Великой Отечественной войны или тыла. Прими участие во всероссийской акции «Бессмертный полк».

Акция — это массовое шествие с портретами участников Великой Отечественной войны, ветеранов, тружеников тыла — всех, чьими руками ковалась Великая победа. Пусть о ваших родных-героях узнают все.

           Поднимите руку те, кто принимал уже участие в акции «Бессмертный полк».

Учитель: Предлагаю в память о тех, «…кто не вернулся из боя…», изготовить голубей мира. На столе заготовки, выполните поэтапно действия и покажите результат классу.  (работа в паре).

Отлично!
          Учитель: А сейчас ребята в завершении нашего урока давайте сделаем свой плакат, который будет называться «Мы голосуем за мир!»
У вас на столе лежат листы цветной бумаги. Положите на них свою руку и обведите ее. Теперь вырежьте точно по контуру. А сейчас наклеим эти «руки» на нашу заготовку. (Получается плакат, на котором к солнцу тянутся руки детей.)

Учитель: И вот наше мероприятие подходит к концу. И напоследок я хочу вас познакомить с ещё одним бойцом Великой Отечественной войны, который поддерживал дух солдат, и называется он – Песня.

(Исполнение фрагмента песни «Солнечный круг»).

 Пока мы помним этот праздник, живы все солдаты, отдавшие жизнь за мир на нашей земле. Так давайте же помнить!