Развивающая среда группы.

Организация предметно-пространственной развивающей среды группы для детей с ТНР требует особого внимания воспитателя, так как она является одним из условий полноценного развития личности ребенка. ППРС выстраивалась в соответствии со следующими принципами:
принцип функциональности среды;
принцип динамичности;
опережающий характер обучения;
принцип активности, самостоятельности, творчества.