План самообразования
материал по аппликации, лепке
«Пластилинография как средство развития мелкой моторики рук»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_samoobrazovaniya.docx | 21.89 КБ |
Предварительный просмотр:
ПЛАН САМООБРАЗОВАНИЯ
Воспитатель: Стенчина Зинаида Владимировна
Тема: «Пластилинография как средство развития мелкой моторики рук»
Цель: Продолжить развитие мелкой моторики и координации движения рук у детей дошкольного возраста посредством пластилинографии. Совершенствование условий для развития мелкой моторики пальцев рук детей дошкольного возраста.
Задачи: Изучить и проанализировать психолого-педагогическую и научно-методическую литературу по проблеме самообразования.
• Подобрать диагностические методики и выявить исходный уровень развития мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста.
• Подготовить и провести комплекс занятий с целью развития мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста.
• Выявить результативность проведенной работы по развитию мелкой моторики посредством пластилинографии у младшего дошкольного возраста
Формы работы:
Совместная работа с детьми:
• Рассматривание книг, иллюстраций, репродукций, предметов народного искусства, своих готовых изделий.
• Наблюдения.
• Экспериментирование, опыты с материалом, цветом.
• Организация выставок.
• Изготовление подарков.
• Чтение художественной литературы.
• Дидактические игры.
Самостоятельная деятельность детей.
• Рассматривание фотографий поделок, иллюстративного материала
• Создание поделок.
Ожидаемый результат работы с детьми:
• У детей появится устойчивый интерес к занятию пластилинографией.
• Дети научатся использовать все многообразие усвоенных способов и приемов.
• Дети научатся объединять созданные предметы в коллективную композицию.
• Дети научатся изображать предметы, используя умение передавать их выразительно путем создания отчетливых форм, подбора цвета, использования разных материалов для декорирования.
Научатся использовать материал для работы:
- Цветной картон
- различные материалы для оформления работ (ленточки, крупы, пайетки и т. д.)
- Доска.
- Стека, чтобы разрезать пластилин, делать надрезы и рисовать необходимые элементы.
- Тонкая палочка (для проколов, отверстий) .
- Формочки.
Этапы работы:
1 ЭТАП информационно-аналитический (вводно-ознакомительный)
изучение научной и учебно – методической литературы
2 ЭТАП — внедрение в практику.
3 ЭТАП — представление опыта работы по теме.
План работы на 2020-2021 год
месяц | направления работы | |||
самообразование | дети | родители | педагоги | |
сентябрь | 1. Изучение нормативно-правовой документации. 2. Изучение литературы по теме самообразования. 3.Разработка мероприятий по теме самообразования (перспективного плана работы) | ООД «Волшебный пластилин» (знакомство с основными приемами лепки) | Беседы с родителями «Как развита мелкая моторика у вашего ребёнка» | Разработка тематических планов |
октябрь | Совершенствовать предметно-развивающую среду группы для развития мелкой моторики. Изучение интернет ресурсов по теме самообразования. | ООД «Грибы» ООД «Осенний лес» | Консультация для родителей «Развитие мелкой моторики дома» | |
ноябрь | Изучение интернет ресурсов по теме самообразования. | ООД «Посуда: чайная чашка» ООД «Поздняя осень: ветка рябины» | Индивидуальные беседы с родителями по теме «Что такое мелкая моторика и почему надо ее развивать?». | Знакомство с опытом работы других воспитателей |
декабрь | Работа с методической литературой Изучение интернет ресурсов по теме самообразования | ООД «Скоро Новый Год» ООД «Деревья: елочка» | Выставка наглядного материала для родителей и педагогов по заданной теме | Памятка для воспитателей «Мелкая моторика рук и развитие речи» |
январь | Работа с методической литературой Повышение знаний, сбор материала | ООД «Зимние забавы: снеговик» ООД «Дикие животные» | Оформление папки передвижки для родителей «Пластилинография» | |
февраль | Изучение интернет ресурсов по теме самообразования | ООД «Книги: сказочный герой» ООД «Правила дорожного движения: светофор» | Представление родителям материала, игр, упражнений, литературы и т. д. по заданной теме. | Посещение ООД у воспитателей ДОУ по теме самообразования |
март | Изучение литературы по теме самообразования. Пополнение предметно-развивающей среды современным оборудованием. | ООД «Забота о маме: цветы для мамы» ООД «Весна: птицы прилетели» | Сборник консультаций для родителей по теме «Сенсомоторное развитие детей дошкольного возраста в лепке» | |
апрель | Работа с методической литературой | ООД «Кто живет в воде?» (Ящерица, черепаха) ООД «Комнатные растения: фиалка, розы» | Оформление информационного стенда для родителей | |
май | Повышение знаний, сбор материала Работа с методической литературой | ООД «Весна-красна». | Выставка детского творчества | |
Изучение научной и учебно-методической литературы: 1. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования 2. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования «Детство». 3. Лыкова, И. А. Мы лепили, мы играли [Текст]: кн. для педагогов / И. А. Лыкова; под ред. И. А. Лыкова. - М.:КАРАПУЗ - ДИДАКТИКА, 2010. – 125с. 4. Лыкова, И. А. Лепим с мамой, азбука лепки [Текст]: кн. для педагогов дошкольного образования / 5. И. А. Лыкова; под ред. И. А. Лыкова. - М.: КАРАПУЗ - ДИДАКТИКА, 2007. – 134с. 6. Г. Н. Давыдова "Пластилинография" Издательство "Скрипторий, 2003" 7. Г. Н. Давыдова «Пластилинография для малышей». – Издательство «Скрипторий», 2015 8. Утробина К., Утробин Г. Увлекательное рисование методом тычка с детьми 3-7 лет. Издательство "ГНОМ и Д",2004 | ||||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План самообразования по теме «Развитие мелкой моторики дошкольников второй младшей группы» План самообразования на 2016-2017 уч. год воспитателя Мамонтовой О.И.
План самообразования по теме«Развитие мелкой моторики дошкольников второй младшей группы» План самообразования на 2016-2017 уч. год воспитателя Мамонтовой О.И....
Отчет по плану самообразования Тема самообразования: «Здоровье сберегающие технологии в работе с детьми»
Отчет по плану самообразования Тема самообразования: «Здоровье сберегающие технологии в работе с детьми»...
Отчет по плану самообразования Тема самообразования: «Развитие индивидуальных способностей дошкольников-посредством использования метода куклотерапии»
Отчет по плану самообразованияТема самообразования: «Развитие индивидуальных способностей дошкольников-посредством использования метода куклотерапии»...
Приложение 1 ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН САМООБРАЗОВАНИЯ инструктора физической культуры на период с 2017 по 2019 уч. годы Тема самообразования: «Оздоровление детей дошкольного возраста посредством применения здоровьесберегающих технологий»
Приложение 1 ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН САМООБРАЗОВАНИЯ инструктора физической культуры на период с 2017 по 2019 уч. годы Тема самообразования:«Оздоровление детей дошкольного возраста посредс...
Творческий план самообразования педагога Черемухиной С.Ю. в группе общеразвивающей направленности детей 4-5 лет на 2019-2020гг Тема самообразования: Математические развлечения как средство формирования элемент
В этом году я взяла новую тему по самообразованию. Разработала план по самообразованию для детей 4-5 лет. Придерживаясь плана, мы работаем в системе. Он очень помогает мне в моей работе....
Индивидуальный план самообразования воспитателя Тема самообразования: Формирование математических представлений через дидактические игры
Цель: изучение актуальности использования занимательного игрового материала при формировании элементарных математических представлений у дошкольников....
Индивидуальный план самообразования воспитателя Тема самообразования : « Речевое развитие детей в младшей группе через сказку »
Речь - великий дар природы, благодаря которому люди получают широкие возможности общения друг с другом. Однако на появление и становление речи природа отводит человеку очень мало времени – ранни...