Дикие животные
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Тема « Дикие животные»

Цель: Обогащать словарный запас детей по лексической теме

Задачи:

Образовательные

- расширение предметного словаря детей

 -обогащение пассивного словаря детей;

Развивающие:

- развитие зрительного внимания, памяти;

-развитие слухового внимания; развитие логического мышления;

-развитие мелкой моторики.

Воспитательные

-воспитывать уважительное отношение друг к другу

-воспитывать бережное отношение к природе

Оборудование: картинки по теме (заяц, лиса, волк, медведь, белка, еж), пластмассовые прищепки желтого цвета (по количеству детей).

Ход занятия

Воспитатель: Ребята, сегодня к нам пришли гости. А вот какие, вы узнаете, если отгадаете загадки

Комочек пуха, длинное ухо,

Прыгает ловко, любит морковку. ( Заяц)

Воспитатель: Правильно. Давайте с ним поздороваемся, предложим ему присесть на стульчик. (Дети здороваются )

Воспитатель:

Косолапый и большой,

Спит в берлоге он зимой.

Любит шишки, любит мёд,

Ну-ка, кто же назовет? (медведь)

Нет ушей, не видно ножек.

Шар колючий – Это… (ежик).

( Всех животных после того , как дети отгадали загадки, воспитатель выставляет)

Воспитатель: Молодцы ребята. Вот все гости и собрались.

Воспитатель: А вы знаете где живут наши животные? (варианты ответов детей)

Воспитатель:  Живут они в лесу. За ними ни кто не ухаживает. Они сами добывают себе еду. Поэтому их называют дикие животные. Повторите  пожалуйста. (фронтальные и индивидуальные ответы детей)

Игра с имитацией движений «Артисты»

Дети изображают животных по произносимой педагогом фразе:

Весело скачет зайчик. Топает косолапый медведь. Ищет зайчика зубастый волк.

Ежик идет, не торопится, фыркает.

Белка прыгает с веточки на веточку.

Выступление каждого ребенка заканчивается аплодисментами «зрителей» (педагога и остальных детей).

Дидактическая игра «Отгадай и назови»

Перед детьми выставлены картинки с изображением диких  животных. По описанию педагога дети отгадывают животное, показывают его на выставленной картинке среди других и называют.

Воспитатель:  Кто же приходил сегодня к нам в гости? ( Ответы детей) Где они живут?( Ответы детей) Как называют таких животных? Молодцы, ребята! Вы сегодня были активными, внимательными. Я очень довольна вами.