открытый урок
план-конспект занятия (1 класс)

 «ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ!»

Цель. Создавать обстановку эмоционального благополучия; формировать художественно-эстетический вкус; воспитывать чувство коллективизма, доброжелательное отношение друг к другу.

Звучит песня"Наступила после лета осень",дети входят и поют и садятся.

Я:  Здравствуйте, взрослые!

Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете.

Приветливо осень стучится в окошко,

Сегодня мы поиграем немножко.

На весёлую программу приглашаю я всех.

Пусть звучит музыка, улыбки и смех.

Посмотрите-ка, ребята, как красиво сегодня в

нашем классе!

Сколько кругом разноцветных листьев! Что же

за праздник к

 нам в гости пришел?

 Вот художник, так художник – все леса позолотил.

Даже самый сильный дождик эту краску не отмыл.

Красит рыжим, алым, синим, разбавляет краски

ливнем,

Чтобы вышло разноцветным, но совсем не так,

как летом.

Отгадать загадку просим: кто художник этот? (Осень)

Ветки голые стучат, галки чёрные кричат,

В тучах редко просинь – наступила …осень.(хором)

 Льдинка хрустнет звонко, крикнет птица тонко.

Будто есть попросит – наступила …осень.(хором)

Шугал:

Конечно, праздник осени!

Листья солнцем наливались,

Листья солнцем пропитались,

Налились, отяжелели

И по ветру полетели...

Зашуршали по кустам...

Видно их и тут, и там.

Ветер золото кружит,

Золотым дождем шумит!

Я: Вот и к нам сюда ветерок листочки принес! Ой, как их

много (показывает на листья, разбросанные по залу),

 посмотрите!

- Ребята, сегодня к нам на праздник пришло много гостей.

Но нет самой главной героини -  золотой осени.

Саид: Что-то осень не идёт, может, песни нашей ждёт?

Ислам: Так начнём же поскорей! Только вот о чём?

Саида: Да об осени,  мы ей вместе все споём!

Песня «Осень раскрававица» 

Я:Осень — очень красивое время года! Все деревья и

в саду, и во дворе, и в лесу стоят празднично одетые!

-А нашей осени все нет, наверно ждет наши стихи….

Утром мы во двор идем,

Листья сыплются дождем,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят...(Ислам)

Осень золото роняет,

Осень птичек угоняет. —

До свиданья, лес и луг,

Мы летим на теплый юг!(Зухра)

Полюбуйтесь, маскарад!

Лес меняет свой наряд.

Снял зеленый, мерит новый,

Жёлтый, красный и лиловый.(Ахмед)

Бродит в роще листопад

По кустам и кленам.

Скоро он заглянет в сад

Золотистым звоном! (С.Мадина)

Соберем из листьев веер

Яркий и красивый.

Пробежит по листьям ветер

Легкий и игривый.         (Абдуллах)

И послушно ветру вслед

Листья улетают.

Значит, лета больше нет,

Осень наступает. (Саида)

Я:(Прислушивается.)

Кто-то к нам сюда бежит,

Кто-то к нам сюда спешит...

Хлопнем, топнем мы дружней,

Пусть отыщет нас скорей!

Звучит музыка, дети хлопают в ладоши, топают, а в зал вбегает Тучка, в руках у нее два "дождика".

Тучка. Хадиджа:

Я тучка осенняя, синяя-синяя,

Пусть небольшая, но очень сильная!

Если только захочу —

Всех вас дождиком смочу!

Звучит музыка, Тучка пробегает около ребят и "брызгает" их дождиком-

Я:

Тучка, Тучка, подожди,

Убери свои дожди!

Мы стихи про дождик  знаем

И тебе мы их подарим!

стих "Дождик",

Дождик, дождик целый день

Барабанит в стекла.

Вся земля, вся земля

От дождя промокла.(Омар)

Воробьи голодные

Просятся на ужин

И на веточке листок

Весь до ниточки промок(Тальха)

Дождинки холодные

Наполняют лужи

А мы зонтики возьмем,

Под дождем гулять пойдем!(Рамазан)

Тучка. Хадиджа:

 Спасибо вам, ребятки!

Я:Дорогая тучка ,мы дети гостеприимные,  поэтому хотим нашу гостью развеселить ,будем ребята? 

Сейчас мы поиграем в игру

«Что растет в огороде?».

 Я буду задавать вопросы, а вы — отвечать «да» или «нет»

— Растет капуста в огороде?

                    - Да!

— Краснеет помидор всегда?

                      -Да!

— А лук на грядке зеленеет?

                      -Да!

— Картошка в огороде зреет?

                    - Да!

— И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка?

                 — Нет!

— Есть в огороде перец сладкий?

                   - Да!

— И кабачок растет на грядке?

                   - Да!

— Морковка выстроилась в ряд?

                  - Да!

— Растет на грядках шоколад?

                  - Нет!

— Растут укроп, фасоль, горох?

                   - Да!

— Растет большой и злой бульдог?

                   - Нет!

Тучка. Хадиджа:

Очень весело играли,

Свою ловкость показали!

Но уж как всегда бывает —

Нам кого-то не хватает...

Я:Солнца нет у нас, друзья!

Звучит музыка, в зал входит Солнышко.

Солнышко.Амина

Здравствуйте! А вот и я!

Солнце все ребята знают,

Солнце очень уважают,

Солнце светит ярко-ярко,

И под солнцем очень жарко!

Солнце всех важнее,

Солнце всех нужнее!

Тучка. Хадиджа:

Солнце, Солнце, подожди,

На меня ты посмотри... (Кружится.)

У меня внутри вода,

А вода нужна всегда!

Значит, я важнее,

Значит, я нужнее!

Солнышко и Тучка спорят, топая ногой, кто из них нужнее, важнее.

Я:Успокойтесь, успокойтесь

И, пожалуйста, не ссорьтесь!

Лучше с нами  становитесь,

С нами вместе веселитесь!

Если не лениться,

Вам поможет помириться!

Игра "Улетели птицы"

Я читаю стихи, внимательно  слушаем и, если слышите "лишнее" слово, начинают хлопать в ладоши.

Улетели птицы:
Голуби, куницы.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи
Чибисы, ежи.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки,
Лебеди и утки
И спасибо шутке.

Из нашего стихотворенипя ,ребята мы узнали какие птицы улетают в теплые края ,давай их назовем,итак. (На слайде птицы)

Солнышко.Амина

Ну, спасибо, друзья

Мы плясали от души!

Тучка. Хадиджа:

В пляске весело кружились,

Очень крепко подружились! |

Я:

Ну что ж, если всё в порядке, то можно продолжать праздник!

Саида

Урожай в лесу поспел,

Все берут корзинки.

Что же будут собирать

На лесных тропинках?

Что же будут собирать,

Вам придется угадать!

Асият

И на горке, и под горкой,

Под березой, и под елкой,

Хороводами и в ряд

В шапках молодцы стоят!

Я:Что же это?

Дети.

Грибы!

Солнышко.Амина

Посмотрите-ка, ребята,

Тут опята, тут маслята...

Тучка. Хадиджа:

А вот это на полянке

Ядовитые поганки!

(Показывает на мухоморы.)

Кто знает, как они называются? (Дети отвечают.)

Мухоморчик- гриб лесной.

Тоненькая  ножка,

Шляпка ярко- красная,

Белые горошки! (Али)

1. Самый яркий гриб лесной,

Не сравним никто со мной.

Виден издали в лесу,

Только радость всем несу!(Сулейман)

2. Людям есть меня нельзя,

Очень ядовитый я!

Знайте и не подходите
Только издали смотрите! (Ахмад)

3. Посмотрите, как артист

И силен, и мускулист.

Вовсе и не вреден я,

Пожалейте вы меня!     (Али)

Я:

Не печалься, гриб красивый,

Посмотри кругом.

Для гостей ты наших милых

Поиграй с дружком!

Ну что ж, все готово! Вот полянки, вот грибы, корзинки тоже тут.

Солнышко.Амина

Пора отправляться за грибами!

Игра "Собери грибы". 

Дети (4—5 человек) с завязанными глазами собирают грибы в корзинки, пока звучит музыка. Как только музыка стихнет, сбор грибов прекращается. Побеждает игрок, больше всех набравший грибов, в корзинке которого не окажется ни одного мухомора или количество их будет наименьшим.

Тучка. Хадиджа:

Интересно мы играли,

Быстро все грибы собрали!

Солнышко.Амина

Но теперь пора прощаться,

Нам на небо возвращаться.

Вместе.

До свидания!

Дети.

До свидания!

Под музыку Тучка и Солнышко убегают.

Я:

Ой, ребята, тише, тише,

Что-то странное я слышу...

Гость какой-то к нам спешит

И как будто бы дрожит.

Кто б ты ни был, заходи

Да ребят повесели!

Звучит музыка, в зал вбегает Заяц.

Я:Ой, да это Зайчишка-трусишка к нам в гости пожаловал!

Заяц.(Касум)

Здравствуйте, ребята!

Так спешил я, так бежал,

Что чуть к волку не попал!

Испугался, ой-ей-ей...

Я от страха чуть живой!

Я:Ты, Зайчишка, успокойся,

Больше ничего не бойся!

Мы с ребятками пойдем,

Гостям загадки загадаем!

1.Красный нос в землю врос,

А зеленый хвост не нужен.   (морковь)

Дом зеленый тесноват:
Узкий длинный, гладкий.
В доме рядышком сидят
Круглые ребятки.
Осенью пришла беда -
Треснул домик гладкий,
Поскакали кто куда
Круглые ребятки.     горох

Хотя я сахарной зовусь,
Но от дождя я не размокла,
Крупна, кругла, сладка на вкус,
Узнали вы, кто я?… (Свекла)

Воду пьет – себя торопит,

И растет, и листья копит,

Набирает вес кубышка,

В середине – кочерыжка.    (капуста)

Я длинный и зеленый, вкусен я соленый,
Вкусен и сырой. Кто же я такой?(Огурец) 

Щеки розовые, нос белый,
В темноте сижу день целый.
А рубашка зелена,
Вся на солнышке она. редиска

Как на нашей грядке
Выросли загадки
Сочные да крупные,
Вот такие круглые.
Летом зеленеют,
К осени краснеют.помидоры

Скинули с Егорушки

Золотые перышки –

Заставил Егорушка

Плакать и без горюшка.        (лук)

Закопали в землю в мае

И сто дней не вынимали,

А копать под осень стали –

Не одну нашли, а десять.(Картошка)

Хоть чернил он не видал,
Фиолетовым вдруг стал,
И лоснится от похвал
Очень важный… (Баклажан)

Инсценировка «Спор овощей»(Выход овощей – дети в костюмах)

Я:

Урожай у вас хорош, уродился густо: и морковка, и картошка, белая капуста,

Баклажаны синие, красный помидор затевают длинный и серьёзный спор.

Морковь: (Саида)

Кто из нас, из овощей, и вкуснее, и нужней?

Кто при всех болезнях будет всех полезней?

Выскочил горошек – ну и хвастунишка!

Горошек: (Ахмад)

Я такой хорошенький зелёненький мальчишка!

Если только захочу, всех горошком угощу!

Свекла: (Фатима)

Дай сказать хоть слово мне! Выслушай сначала!

Свёклу надо для борща и для винегрета.

Кушай сам и угощай. Лучше свёклы нету!

Капуста: (Асият)

Ты уж, свёкла, помолчи! Из капусты варят щи.

А какие вкусные пироги капустные!

Огурец: (Магомед)

Очень будете довольны, съев огурчик малосольный!

А уж свежий огуречик всем понравится, конечно!

Редиска: (Шугал)

Я – румяная редиска, поклонюсь всем низко-низко.

А хвалить себя зачем? Я и так известна всем.

Морковь: (Саида)

Про меня рассказ недлинный. Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок и грызи морковку.

Будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким!

Помидор: (Ахмед)

Не болтай, морковка, вздор! Помолчи немного!

Самый вкусный и приятный уж, конечно, сок томатный!

Витаминов много в нём, Мы его охотно пьём!

Лук: (Сулейман)

Я – приправа в каждом блюде и всегда полезен людям.

Угадали? Я – ваш друг, я – простой зелёный лук!

Картошка: (Мадина Б)

Я, картошка, так скромна, слова не сказала.

Но картошка так нужна и большим, и малым!

Баклажан: (Руслан)

Баклажанная икра так вкусна, полезна…

(Я:  Спор давно кончать пора)

ВСЕ: Спорить бесполезно!

Сулейман: Кто-то, кажется, стучит.

Все: Это доктор Айболит!

Айболит: (Саид)

 Ну, конечно, это я! О чём спорите, друзья?

Морковь: (Саида)

Кто из нас, из овощей, всех вкусней и всех важней?

Кто при всех болезнях будет всех полезней?

Айболит: (Саид)

Чтоб здоровым, сильным быть, надо овощи любить

Все без исключенья! В этом нет сомненья!

В каждом польза есть и вкус, и решать я не берусь,

Кто из вас вкуснее, кто из вас важнее.

Я: Овощи все полезны и вкусны, особенно они хороши, когда выращены своими руками. Если вы хотите оставаться умными и здоровыми ,то вы должны их есть вареными и свежими.
Заяц.(Касум)

Ах, какие вкусные друзья! Наверно, вы и для меня хоть  кочан капустки дадите?(Протирает руки)

Я:Конечно, Зайчишка!

Заяц.(Касум)

Но где капуста?

Вот секрет!

Справа нет... и слева нет.

(Оглядывается.)

Кто мне сможет подсказать,

Как капусту отыскать?

Я:

Мы дадим тебе совет,

Хочешь — слушай, хочешь — нет...

Заяц.(Касум)

Конечно, хочу! Давайте же ваш совет скорей! Так капустки хочется!

Я:

Хорошо! Слушай внимательно! Если мы с ребятами захлопаем громко-громко, вот так (хлопают громко), то капустка где-то рядом! Ну, а если хлопать будем тихо-тихо, вот так (показывают), то капустки рядом нет! Все понял, Зайчишка?

Заяц.(Касум) (обрадовано).

Конечно, конечно! Все очень просто! Значит, так... (Закрывает глаза и вслух произносит правила игры. А в это время ведущий прячет кочан капусты так, чтобы дети видели, где он находится.) Ого-го! Сейчас я быстро отыщу свою капустку!

Проводится игра "Тихо-громко".

Заяц.(Касум) (разглядывая кочан капусты). Ах, какой кочан красивый, И тяжелый, и хрустящий! Не кочан, а просто диво, Сразу видно — настоящий!(Жует лист капусты.)

Я:

Отыскал кочан, Зайчишка! Что ж, теперь уже он твой!

Я:А еще кто хочет найти себе подарок от нас?

Заяц.(Касум)

Вот спасибо вам, ребятки!

Побегу скорей домой,

Всем кочан свой покажу

И про вас я расскажу!

До свидания!

Дети.

До свидания!

Под музыку Заяц с кочаном в руках убегает.

Я:

Ребята, что же это такое? Вот к нам в гости на праздник и Тучка приходила, и Солнышко, и Зайчик! А вот Осени все нет и нет... Давайте еще стихи про нее прочтем, позовем в гости, чтоб скорее нас нашла!

Шугал

Журавли на юг летят,

Здравствуй, здравствуй, осень!

Приходи на праздник к нам,

Очень-очень просим!

С.Мадина

Здесь мы праздник радостный

Весело встречаем,

Приходи, мы ждем тебя,

Осень золотая!

Звучит музыка, в зал входит Осень. 

Осень.

Вы обо мне? А вот и я!

Здравствуйте, мои друзья!

Я пришла на праздник к вам

Петь и веселиться,

Я хочу со всеми здесь

Крепко подружиться!

Я:

Мы на празднике все вместе

Славно время проведем!

Чтобы было веселее,

Песню пропоем! 

Осень.А где же мои сынки, осенние месяцы?

(Осенние месяцы вбегают под музыку)

Сентябрь: (Магомед)

Опустел наш школьный сад, паутинки вдаль летят,

И на южный край земли потянулись журавли.

Распахнулись двери школ. Что за месяц к вам пришёл?

Октябрь: (Хуршид)

Всё мрачней лицо природы: почернели огороды,

Оголяются леса, молкнут птичьи голоса,

Мишка в спячку завалился, что за месяц к вам явился?

Ноябрь: (Ислам)

Поле чёрно-белым стало, падает то дождь, то снег,

А еще похолодало, льдом сковало воды рек.

Мёрзнет в поле озимь ржи. Что за месяц? Подскажи!

Осень Молодцы, ребята! Узнали вы моих сыновей! А теперь порадуйте их своими знаниями, отгадайте их загадки.

Я: У осени нашей за день настроение меняется. За три месяца таких узелков навяжет! А мы попробуем распутать узелки, и разгадать какая она у нас осеньи ее сыновья.

Ранняя      

Золотая

Поздняя

Какие еще приметы осени вы знаете? Как мы узнаем, что осень наступила? (похолодало, день становится короче, желтеют и опадают листья, птицы улетают в теплые края и т.д.)

Какие птицы улетают в теплые края? (журавли, соловьи, гуси, ласточки, лебеди)

Какие птицы с нами проводят зиму? (синицы, снегири, воробьи, голуби, клесты)

Осень.

А сейчас глаза закройте и тихонечко постойте...

В это время взрослые вносят в зал большую репку из папье-маше, внутри которой находятся яблоки.

Раз! Два! Три! Четыре! Пять! Глазки можно открывать! Осень я очень щедрая и подарки вам тоже принесла,

Хадиджа:

Торопится осень закончить дела, старательно землю дождём полила.

Про птиц не забыла – на юг проводила, в полях и садах урожай собрала.

 Амина:

Нам нравится осень, мы осени рады, но вот и зима к нам стучится в ограду.

Проводим мы осень весёлою песней и зиму суровую встретим все вместе.

Осень Нам пора уже прощаться,

В путь обратный собираться!

До свидания!

Я:Постой же ,осень, мы тоже хотим тебе сделать подарок,

прими от нас песню«Чудная пора » 

Осень: Спасибо ,всем ,до следующего года

Дети.

До свидания!ВСЕ: Спасибо, Осень!

(Осень уходит)