55.Дистанционное обучение "Зимние забавы"Январь 3 неделя
Предварительный просмотр:
Тематическая неделя «Зимние забавы»
Лепка «Лыжник»
Цель: развивать умение передавать в работе характерные особенности человека, использовать бросовый материал.
Ход игры: Закрепить умение лепить фигуру человека из целого куска пластилина, соблюдать пропорции, передать пластику лыжника.
Дидактическая игра «Какое время года»
Цель: развивать умение соотносить описания природы в стихах и прозе с определённым временем года, развивать слуховое
Ход игры: Я белом одеялом
Все землю укрываю, в лед реки убираю, Белю поля, дома
Зовут меня. (зима)
2. Я раскрываю почки, В зеленые листочки
Деревья одеваю, Посевы поливаю,
Движения полна, зовут меня (весна) т.д.
Дидактическая игра «Подумай и измени»
Цель: Упражнять детей в классификации, сравнении и обобщении.
Ход игры: педагог показывает карточки и предлагает ответить на вопросы.
Дидактическая игра «Птичья столовая»
Цель: дать знание о том, чем кормят птиц зимой. Воспитывать в детях доброту.
Ход игры: Птицы разложены на столе. Воспитатель читает стихотворение. По сюжету стихотворения дети находят и приносят нужных птиц. Птицы размещаются на нарисованном на ватмане дереве около кормушки.
Танцевальные элементы
Цель: двигательные импровизации под музыку «Вальса» П. И. Чайковского.
Ход: импровизированно дети двигаются под музыку в ритме вальса.
