Видимые нити
материал
Предварительный просмотр:
Проект «Видимые звуки»
Тип проекта:
- По доминирующей деятельности – комбинированный (исследовательский, практико-ориентированный);
- По количеству учащихся – индивидуальный или парный
- По месту проведения – внеурочный
- По тематике – свободный
- По продолжительности – краткосрочный
Структура проекта:
- Тема: «Видимые звуки»
- Цель и задачи проекта:
- Цель: убедиться, что звук можно увидеть.
- Задачи: найти информацию о том, что звук можно увидеть; доказать или опровергнуть факт, что звук можно увидеть через проведение опыта.
- Гипотеза исследования: звук можно увидеть с помощью определенных устройств.
- Организация исследования:
- Найти информацию о том, что такое звук;
- Найти информацию об исследованиях о том, что звук можно увидеть;
- Провести практический опыт;
- Сделать вывод.
- Защита исследования: презентация конечного результата (исследовательской работы) сопровождается презентацией в формате PowerPoint, в которой будут видеофрагменты и фотографии.
- Рефлексия: ученик осуществляет самооценку в форме мини-сочинения, с котором он должен осветить свои личные достижения, сложности, обозначить, над чем следует работать, как в дальнейшем можно избежать проблем.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

«Невидимые нити.Невидимые нити в осеннем лесу.Простейшие способы ориентирования».
План - конспект урока по окружающему миру....

Урок русского языка по теме:"Чередование звуков в суффиксах слов, видимое на письме. Е и О – беглые гласные"
Конспект урока русского языка в 3-м классе по теме:"Чередование звуков в суффиксах слов, видимое на письме. Е и О – беглые гласные", цель которого: познакомить учащихся с условиями выбора гласных в су...

Конспект урока по русскому языку на тему «Чередование звуков в корне слова, видимое на письме. Е и О – беглые гласные» 3 класс
Конспект урока по русскому языку на тему «Чередование звуков в корне слова, видимое на письме. Е и О – беглые гласные» 3 касс...

классный час по теме "Видимое" искусство" 4 класс
Данный классный час расширяет представление обучающихся об изобразительном искусстве, учит работать парами и в коллективе....

«Чередование звуков в корне слова, видимое на письме. Е и о – беглые гласные».
Цель: создать условия для формирования представлений о понятии "чередование гласных в корне", развивать умение находить эти гласные.Учебные задачи:Направленные на достижение предметных результатов:1....


