НОД лепка "Шестиногие малыши" 1ая младшая группа
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

        Муниципальное  казённое  дошкольное образовательное

 учреждение детский сад  «Тополек» комбинированного вида

Маслянинского района Новосибирской области

                      Конспект занятия по лепке

        в первой младшей «Б» группе

                    «Божья коровка»

.

                                                                          Кислицина Н.В.

воспитатель первой

квалификационной категории

                           р.п.Маслянино  2021год.  

Цель : Формирование представлений у детей о насекомых (жук Божья коровка), особенностях внешнего вида, повадках, среде обитания. Формировать интерес к живой природе, эмоциональную отзывчивость.

Задачи:

Обучающие: формирование интереса детей к работе с пластилином. Продолжать осваивать приемы работы с пластилином – отщипывать, скатывать шарики и надавливая на шарик указательным пальцем прикреплять его на спинку божьей коровки. Располагать пластилиновые шарики по всей поверхности жучка, соблюдая симметричность.

Развивающие: развитие у детей творческих способностей, мелкую моторику рук.

Воспитательные: воспитывать бережное отношение к живой природе( к насекомым)

Методы и приемы: сюрпризный момент, показ, вопросы к детям, художественное слово, объяснение.

Приемы лепки: отщипывать маленькие кусочки пластилина от целого куска, скатывание, надавливание.

Материалы и оборудование: плоскостные цветочки, скорлупа грецкого ореха окрашенная в красный цвет, пластилин черного цвета, клеенки.

Предварительная работа: беседа о весне, рассматривание картинок с насекомыми, заучивание потешек и загадок о божьей коровке.

Ход занятия:

Воспитатель : Ребята, я вам предлагаю, отправится на весенную полянку. Закройте глаза.(звучат звуки весеннего леса и раскладываются  на ковре цветы). Дети открывают глаза и рассматривают цветы. Вопросы к детям: какое время года?( весна); от куда выросли цветы?(из земли); что случилось со снегом?(растаял)

Посмотрите, кто здесь спрятался?( на цветке сидит жучок божья коровка, сделанная из скорлупы грецкого ореха). Как зовут этого жука? Какого он цвета?

Божья коровка,

Черная головка,

Улети на небо,

Принеси нам хлеба,

Черного и белого,

Только не горелого

Давайте рассмотрим ее. Что у нее есть: голова, ножки, туловище усики, Какого она цвета?(красного). Какие-то черные точки?(этими точками она отпугивает птиц. Чтобы они ее не съели) А еще божья коровка  может улететь от птиц. У нее есть крылышки.

Давайте поиграем: вы все жучки божьи коровки и полетели на полянку, устали сели на цветок. (раскинув руки в стороны, дети бегают, затем приседают на цветок). В это время каждому ребенку раздается листок, на котором сидит божья коровка (сделанная из скорлупы грецкого ореха) без пятнышек на спинке.

Внимательно посмотрите на своих жучков. Чего-то у них не хватает? Кто догадался? (пятнышек, черных точек). Мы можем помочь нашим жучкам. Правильно, давайте сделаем им пятнышки. (слепим)

Берем большой кусок черного пластилина в левую руку, а пальцами правой руки отщипываем маленькие кусочки и катаем шарик между большим и указательными пальцами. Затем самостоятельно или с помощью воспитателя прикрепляют к спинке божьей коровки.

Ребята, у вас сегодня получились очень красивые пятнышки на спинках у божьих коровках. И  они стали совсем как настоящие. Молодцы