Подготовка к контрольной работе/ВПР
презентация к уроку по русскому языку (6 класс)

Слайд 1

Задание1. Последнюю ночь перед уходом в подземелье Володя н.. чевал в доме дяди Гриценко. Заскв .. зили первые проблески рассвета. Во все времена года хорош русский лес: з.. мой , летом, осенью и в.. сной . Лучи не зашедшего еще за г.. ризонт солнца ск .. льзили по легким волнам, наб .. гавшим на берег. И ребятам к.. залось что они добр.. лись до самого края света, что дальше уже нет ничего. Дом ст ..ял несколько в ст .. роне . Сад л.. петал тополиной листвой

Слайд 2

Задание1. Безударная гласная в корне слова Выписать слово с пропущенной орфограммой, объяснив написание. Последнюю ночь перед уходом в подземелье Володя н.. чевал в доме дяди Гриценко. Заскв .. зили первые проблески рассвета. Во все времена года хорош русский лес: з.. мой , летом, осенью и в.. сной . Лучи не зашедшего еще за г.. ризонт солнца ск .. льзили по легким волнам, наб .. гавшим на берег. И ребятам к.. залось что они добр.. лись до самого края света, что дальше уже нет ничего. Дом ст ..ял несколько в ст .. роне . Сад л.. петал тополиной листвой

Слайд 3

Задание1. Безударная гласная в корне слова Выписать слово с пропущенной орфограммой, объяснив написание. Ночевал-н о чь Засквозили-скв о зь зимой-з и мы, весной-в е сна Г о ризонт, скользили-ск о льзко, набегавшим-б е г Казалось-к а жется, добрались-добраться стоял-ст о я, стороне-ст о роны лепетал-л е пет

Слайд 4

Задание2. В нем нет ни одной ямы, ни одного по-настоящему тря..кого места . Ветер и непогода давно разметали лё ..кое пастушеское жилище . Как хороша как чудесна над горами звёз .. ная ночь! Всё ближе подступали холмы, разделённые у..кими лужками. Скоро удары снежной кру (б/п) ки о стволы и ветки слились в таинственный шепот. Они ломали линию строя и старый вожак звал их ре(с/з)ким, гортанным криком.

Слайд 5

Задание2. Звонкая / глухая согласная в корне Выписать слово с пропущенной орфограммой, объяснив написание. В нем нет ни одной ямы, ни одного по-настоящему тря..кого места . Ветер и непогода давно разметали лё ..кое пастушеское жилище . Как хороша как чудесна над горами звёз .. ная ночь! Всё ближе подступали холмы, разделённые у..кими лужками. Скоро удары снежной кру (б/п) ки о стволы и ветки слились в таинственный шепот. Они ломали линию строя и старый вожак звал их ре(с/з)ким, гортанным криком.

Слайд 6

Задание2. Звонкая / глухая согласная в корне Выписать слово с пропущенной орфограммой, объяснив написание. тряского -тря с ина лёгкое - ле г ок звёздная - звез д а узкими -у з ок крупки - кру п а резким - ре з ок

Слайд 7

Задание3. Перед ними был ч.. рный колодец , казавшийся бездонным . Из невидимых недр ш..л какой-то запах, слышались голоса. Скоро удары снежной крупки о стволы и ветки слились в таинственный ш.. пот . Его поразила тишина во время дня и ш… рох во время ночи.

Слайд 8

Задание3. О / Ё после шипящих в корне слова Выписать слово с пропущенной орфограммой, объяснив написание. Перед ними был ч.. рный колодец , казавшийся бездонным . Из невидимых недр ш..л какой-то запах, слышались голоса. Скоро удары снежной крупки о стволы и ветки слились в таинственный ш..пот . Его поразила тишина во время дня и ш… рох во время ночи.

Слайд 9

Задание3. О / Ё после шипящих в корне слова Выписать слово с пропущенной орфограммой, объяснив написание. чёрный - ч е рнеть шёл -ш е дший шёпот-ш е птать шорох – нет однокоренного с гласной «Е»

Слайд 10

Задание4. Под деревьями расстилают .. ся белые сугробы. Красные искры уносят.. ся в небо и остывают. В изящных снежно-белых цветках прячт … ся зима, ждёт своей поры.

Слайд 11

Задание4. Тся / ться в глаголах Выписать слово с пропущенной орфограммой, объяснив написание. Под деревьями расстилают .. ся белые сугробы. Красные искры уносят.. ся в небо и остывают. В изящных снежно-белых цветках прячт … ся зима, ждёт своей поры.

Слайд 12

Задание4. Тся / ться в глаголах Выписать слово с пропущенной орфограммой, объяснив написание. расстилаю тся сугробы( что делают?). искры(что делают?) унося тся пряче тся зима( что делает?)

Слайд 13

Задание 5. Среди охотников и пут.. шественников есть особенно неоценимые в пут..шествиях люди. Лёгкий ветер шевелил густые травы, пестревшие разн ..цветными головками. С деревьев осыпались листья и сад.. воды стали зарывать в землю виноградные лозы.

Слайд 14

Задание 5. Соединительная гласная О / Е Выписать слово с пропущенной орфограммой, объяснив написание. Среди охотников и пут.. шественников есть особенно неоценимые в пут..шествиях люди. Лёгкий ветер шевелил густые травы, пестревшие разн ..цветными головками. С деревьев осыпались листья и сад.. воды стали зарывать в землю виноградные лозы.

Слайд 15

Задание 5. Соединительная гласная О / Е Выписать слово с пропущенной орфограммой, объяснив написание. Пут е шеств енников, пут е шеств иях разн о цвет ными сад о вод ы

Слайд 16

Задание 6. Его пр..влекло ржание наших лошадей. Мы старались заметить в нём что-нибудь особенное и внимательно к нему пр (и/е) глядывались . На летние каникулы я пр …ехал к бабушке в деревню. моторная лодка пр … ближалась к берегу довольно быстро . Внезапный стук в дверь пр …рвал мой рассказ . День выдался пр …скверный.

Слайд 17

Задание 6. Приставки при -/ пре Выписать слово с пропущенной орфограммой, объяснив написание. Его пр..влекло ржание наших лошадей. Мы старались заметить в нём что-нибудь особенное и внимательно к нему пр (и/е) глядывались . На летние каникулы я пр …ехал к бабушке в деревню. моторная лодка пр … ближалась к берегу довольно быстро . Внезапный стук в дверь пр …рвал мой рассказ . День выдался пр …скверный.

Слайд 18

Задание 6. Приставки при -/ пре Выписать слово с пропущенной орфограммой, объяснив написание. При влекло- приближ . / присоед . При глядывались –неполнота действ. при ехал – приближ . при ближалась – приближ . Пре рвал =пере Пре скверный= очень

Слайд 19

Задание 7. К концу лета они превратятся в оранжево(красные) бусинки. В изящных снежно(белых) цветках прячется зима, ждёт своей поры . Когда спускался первый корабль, был сильный(пресильный) шторм. Дует резкий юго (западный) ветер. Мы влезали на сосны, чтобы осмотреться и увидеть среди разлива зелени тесовую крышу с кривым восми (конечным)крестом. Железно(дорожный)узел соединял пять линий.

Слайд 20

Задание 7. Слитное / дефисное написание сложных прилагательных Выписать слово с пропущенной орфограммой, объяснив написание. К концу лета они превратятся в оранжево(красные) бусинки. В изящных снежно(белых) цветках прячется зима, ждёт своей поры . Когда спускался первый корабль, был сильный(пресильный) шторм. Дует резкий юго (западный) ветер. Мы влезали на сосны, чтобы осмотреться и увидеть среди разлива зелени тесовую крышу с кривым восьми(конечным)крестом . Железно(дорожный)узел соединял пять линий.

Слайд 21

Задание 7. Слитное / дефисное написание сложных прилагательных Выписать слово с пропущенной орфограммой, объяснив написание. оранжево-красные- цвет снежно-белых- оттенок цвета сильный-пресильный- повторение корней юго-западный- стороны света восьмиконечным – от словосоч . «восемь концов», нельзя поставить союз И Железнодорожный- от словосоч . «железная дорога», нельзя поставить союз И

Слайд 22

Задание 8. В тихий зимний день выйдеш .. в лес на лыжах дышиш .. и не надышиш .. ся . На шее у Петровича висел моток шелку и ниток, а на коленях была какая-то ветош … . Выражение это говорило, что она решилась, не жалуясь, переносить свое несчастие, и что ее муж… есть крест, посланный ей от Бога . Солнце только начинало подниматься из-за туч... . Он знал, что этот рассказ содействовал к прославлению нашего оружия, и потому надо было делать вид, что не сомневаеш … ся в нем.

Слайд 23

Задание 8. Ь после шипящих Выписать слово с пропущенной орфограммой, объяснив написание. В тихий зимний день выйдеш .. в лес на лыжах дышиш .. и не надышиш .. ся . На шее у Петровича висел моток шелку и ниток, а на коленях была какая-то ветош … . Выражение это говорило, что она решилась, не жалуясь, переносить свое несчастие, и что ее муж… есть крест, посланный ей от Бога . Солнце только начинало подниматься из-за туч... . Он знал, что этот рассказ содействовал к прославлению нашего оружия, и потому надо было делать вид, что не сомневаеш … ся в нем.

Слайд 24

Задание 8. Ь после шипящих Выписать слово с пропущенной орфограммой, объяснив написание. Выйдеш ь , дышиш ь , надышиш ь ся- гл.,2л.,ед.ч. ветош ь –сущ., 3 скл . муж - сущ., 2 скл . Туч-сущ. 1 скл ., мн.ч . сомневаеш ь ся -гл., 2 л. ед.ч .

Слайд 25

Задание 9. Заливались на разные голоса пели птиц… . Алексей Нилыч сами только что из-за границ…, после четырехлетнего отсутствия. Как так, вы разве пошли бы в пятерку, если б я вам предложил? – брякнул вдруг Верховенский и положил ножниц…на стол. Стыла кровь у всех, кто этот волчиц…н плач слышал. Где это ты, зверь, отрезал нос? – закричала она с гневом. – Мошенник! пьяница! Я сама на тебя донесу полиц …и . Газета может потерять репутац …ю .

Слайд 26

Задание 9 . Ы / И после ц Выписать слово с пропущенной орфограммой, объяснив написание. Заливались на разные голоса пели птиц… . Алексей Нилыч сами только что из-за границ…, после четырехлетнего отсутствия. Как так, вы разве пошли бы в пятерку, если б я вам предложил? – брякнул вдруг Верховенский и положил ножниц…на стол. Стыла кровь у всех, кто этот волчиц…н плач слышал. Где это ты, зверь, отрезал нос? – закричала она с гневом. – Мошенник! пьяница! Я сама на тебя донесу полиц …и . Газета может потерять репутац …ю .

Слайд 27

Задание 9 . Ы / И после ц Выписать слово с пропущенной орфограммой, объяснив написание. птиц ы - окончание Границ ы - окончание Ножниц ы - окончание волчиц ын - суффикс поли ции- в начальной форме на – ция (полиция) репута цию - в нач. форме на – ция (репутация)

Слайд 28

Задание 10 . Страшно стан…т , а тут, – точно как будто заслыш … шь кого-то, – чей-то голос, как будто кто-то шепч …т… Одича … шь , зна …те , буд … шь все время жить взаперти. Ты вид… шь ли, я его давно знаю, и Машеньку, твою золовку, люблю.

Слайд 29

Задание 10 . Личные безударные окончания глаголов Выписать слово с пропущенной орфограммой, объяснив написание. 1. Станет-ст а ть, I спр ., заслышишь-заслыш а ть( искл .) , II спр ., шепчет- шепт а ть, I c пр. 2 .Одичаешь-одич а ть, I спр ., Знаете-зн а ть, I спр ., Будешь-б ы ть, I спр . 3. видишь-вид е ть( искл .), II спр .

Слайд 30

Задание 11 1. Он спал, весь сияющий, в яслях из дуба, Как месяца луч в углубленье дупла. Ему заменяли овчи … ую шкуру Осли … ые губы и ноздри вола. Б. Пастернак 2. И стоит берёза в со…ой тишине, И горят снежинки в золотом огне. С. Есенин 3. Ты любишь ледя …ой январь, Безветрье , стужу зверскую. А я – лютующий февраль, Метель, позёмку дерзкую. С. Кирсанов

Слайд 31

Задание 11 Н / НН в суффиксах прилагательных Выписать слово с пропущенной орфограммой, объяснив написание 1. Он спал, весь сияющий, в яслях из дуба, Как месяца луч в углубленье дупла. Ему заменяли овчи … ую шкуру Осли … ые губы и ноздри вола. Б. Пастернак 2. И стоит берёза в со…ой тишине, И горят снежинки в золотом огне. С. Есенин 3. Ты любишь ледя …ой январь, Безветрье , стужу зверскую. А я – лютующий февраль, Метель, позёмку дерзкую. С. Кирсанов

Слайд 32

Задание 11 Н / НН в суффиксах прилагательных Выписать слово с пропущенной орфограммой, объяснив написание 1. овч инн ую – от слова «овчи н а» осл ин ые – от слова «осел» 2. со нн ой- от слова «со н » 3 . лед ян ой- от слова «лед»

Слайд 33

Задание 12 1) Тих и ласков теплый летний вечер. 2)Ты пойдёшь Алиса на каток? 3) Когда будем готовы сообщим. 4) Как хотелось бы полететь к звездам ! 5) Они сели сначала немного помолчали а потом о чём-то оживлённо заговорили. 6) Он остановился поправил шляпу и пошёл дальше. 7) Налетел ветер вдалеке загрохотало . 8) Рыба трепетала в его руках а он смеялся уговаривал её не биться и потерпеть ещё немного . 9) Когда собираешься в лес бери кузовок побольше.

Слайд 34

Задание 12 Запятая при очп , обращениях, в сложных предложениях Выписать те предложения, в которых необходимо поставить запятую( ые ), графически объяснить знаки препинания 1) Тих и ласков теплый летний вечер. 2)Ты пойдёшь Алиса на каток? 3) Когда будем готовы сообщим. 4) Как хотелось бы полететь к звездам ! 5) Они сели сначала немного помолчали а потом о чём-то оживлённо заговорили. 6) Он остановился поправил шляпу и пошёл дальше. 7) Налетел ветер вдалеке загрохотало . 8) Рыба трепетала в его руках а он смеялся уговаривал её не биться и потерпеть ещё немного . 9) Когда собираешься в лес бери кузовок побольше.

Слайд 35

Задание 12 Запятая при очп , обращениях, в сложных предложениях Выписать те предложения, в которых необходимо поставить запятую( ые ), графически объяснить знаки препинания 1) Тих и ласков теплый летний вечер. 2)Ты пойдёшь, Алиса, на каток ? – обращ . 3) Когда будем готовы, сообщим . – сложное предложение 4) Как хотелось бы полететь к звездам ! 5) Они сели, сначала немного помолчали, а потом о чём-то оживлённо заговорили . - очп 6) Он остановился, поправил шляпу и пошёл дальше .- очп 7) Налетел ветер, вдалеке загрохотало . – сложное предложение 8) Рыба трепетала в его руках, а он смеялся, уговаривал её не биться и потерпеть ещё немного . – сложное предложение, второе простое с очп 9) Когда собираешься в лес, бери кузовок побольше . – сложное предложение

Слайд 36

ДЗ Повторить дома темы: «Не с глаголами», «не с прилагательными» « чк / чн , нч / нщ » Словарные слова «Правописание окончаний прилагательных»