Развитие мелкой моторики рук у детей с ЗПР.
методическая разработка по развитию речи (младшая группа) на тему

СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО РАЗВИТИЮ

МЕЛКОЙ МОТОРИКИ ПАЛЬЦЕВ РУК С ЭЛЕМЕНТАМИ

ТЕАТРАЛИЗАЦИИ:"Вот какие наши ручки"

Цель:-познакомить детей с театром рук.

Задачи:-развивать мелкую моторику рук в сочетании с речью;

-развивать устойчивый интерес к различной театральной деятельности;

-развивать ассоциативное мышление.

Оборудование:ширма

                        ХОД ЗАНЯТИЯ

-Ребятки,покажите ваши ручки.Вот они какие!А что ваши ручки умеют?(Дети делают непроизвольные движения руками и пальцами)

Игра на пальцах(Произнося текст,поочерёдно соединять с большим пальцем указательный,средний,безымянный,мизинец)

-Здравствуй,Большак!

-Здорово,Васька-указка,Мишка-серёдка,Гришка-сиротка да крошка-Тимошка!(проигрывается несколько раз)

-Ребятки,а наши ручки могут превратиться в травку,посмотрите.(над ширмой показываются пальцы рук)

-А теперь наши ручки превратятся в кустики(над ширмой показываются кисти рук)

-И вот наши ручки превратились в деревца(руки вытягиваются над ширмой до локтей)

-Ребятки,а вы могли бы превратиться в деревья?(проговаривание текста и выполнение движений поднятыми вверх руками)    Ветер тихо клён качает,

                  Вправо-влево наклоняет.

                  Раз наклон и два наклон,

                  Зашумел листвою клён.

-Посмотрите,какой красивый лес у нас вырос!

Ребятки,а что может вырасти из зернышка?(дерево,кустик,цветок)Сложите ваши ладошки.Они похожи на зернышки.Представьте,что ваше зернышко-это будущий цветок.(вместе с воспитателем дети выполняют пантомиму в соответствии с текстом)

-Упало зёрнышко в землю.Пригрело солнышко,прошел дождь и из зернышка появился росток.(сложенные ладошки медленно поднимаются)Росток рос,рос и появился цветок(ладошки медленно раскрываются)Посмотрите,сколько цветов распустилось в нашем саду!А как они пахнут!(глубокий вдох и медленный выдох)

Игра "Садовник"

Я садовник молодой,хожу летом и зимой.

Все цветы мне надоели,кроме...(название цветка)