рабочая программа 3 ступень
рабочая программа по немецкому языку (10, 11 класс)

№

п/п

СОДЕРЖАНИЕ (ТЕМА УРОКА)

ДАТА ПРОВЕДЕНИЯ
УРОКА

ПРИМЕЧА
НИЕ

КУЛЬТУРНЫЕ ПУТЕШЕСТВИЯ. 12 ЧАСОВ

1.

Развитие устной речи по теме "Путешествие по Германии" с опорой на данные статистики.

2.

Развитие навыков чтения с общим пониманием "Малые народы Германии".

3.

Обучение пересказу прочитанного текста "Сорбы".

4.

Активизация лексики по теме "На вокзале".

5.

Расширение словарного запаса за счет словообразования. Обучение грамматике.

6.

Развитие навыков устной речи по теме "Путешествие".

7.

Совершенствование грамматических навыков употребления косвенных вопросов.

8.

Закрепление грамматических навыков: употребление глаголов в повелительном наклонении.

9.

Обучение аудированию с извлечением основной информации "Поездка в город".

10.

Развитие навыков диалогической речи "На вокзале".

11.

Обучение письменной речи. Написание личного письма "Путешествие по Германии".

12.

Лексико-грамматический тест. Активизация употребления глаголов в Перфект.

МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРОЕКТЫ. 12 часов

13.

Активизация лексики. Развитие навыков устной речи по теме.

14.

Развитие навыков аудирования с извлечением основной информации "Немецко-русский молодежный парламент".

15.

Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания "Путешествие Оливера в Россию".

16.

Развитие навыков письменной речи: написание личного письма. Описание школьной жизни в России.

17.

Развитие навыков диалогической речи по теме "Родители и дети о школьном обмене".

18.

Совершенствование лексико-грамматических навыков употребления глаголов с управлением

19.

Новые технологии в школе. Развитие навыков монологической речи по теме.

20.

Развитие навыков письменной речи: написание эссе "Школьный обмен в интернете".

21.

Подготовка к ЕГЭ. Раздел "чтение".

22.

Подготовка к ЕГЭ. Раздел "Лексика и грамматика".

23.

Контрольная работа №1.

24.

Активизация лексики. Развитие навыков устной речи по теме "Международные проекты".

ЧТО ТАКОЕ ИСКУССТВО. 10 ЧАСОВ

25.

Развитие навыков диалогической речи по теме «Искусство.»

26.

Обучение самооценке и систематизации полученных знаний и умений.

27.

Активизация ЛЕ по теме "Искусство". Повторение временных форм глагола.

28.

Обучение письменной речи. Сравнительное придаточное предложение.

29.

Активизация употребления. Сравнительное придаточное предложение.

30.

Обучение ведению беседы по теме «Театр или фильм?»

31.

Развитие навыков чтения с полным пониманием "Графити".

32.

Развитие навыков аудирования с извлечением информации "Интервью с немецкой актрисой".

33.

Развитие навыков устной речи по теме. Описание фотографии.

34.

Обучение письменной речи: краткая информация о личности, автобиография.

ДРУЖБА И ЛЮБОВЬ. 12 ЧАСОВ

35.

Введение и активизация ЛЕ по теме "Любовь".

36.

Активизация ЛЕ в упражнениях. Развитие навыков устной речи по теме «Дружба».

37.

Обучение чтению статьи из журнала с пониманием основного содержания " Дружелюбие - это что?".

38.

Развитие навыков аудирования с пониманием основного содержания "Интервью с немецкой девушкой на тему "дружба".

39.

Развитие навыков чтения с полным пониманием "Тема любви в соцсетях". Подготовка к тесту

40.

Тренировка в употреблении придаточных предложений, страдательного залога.

41.

Лексико -грамматический тест №2.

42.

Обучение ведению беседы по теме "Любовь и дружба".

43.

Повторение. Обучение самооценке и систематизации полученных знаний и умений.

44.

Повторение. Подготовка к контрольной работе по чтению.

45.

Контрольная работа №2.

46.

Анализ контрольной работы.

ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ. 10 ЧАСОВ

47.

Введение и активизация ЛЕ Развитие навыков чтения с извлечением основной информации "Здоровый образ жизни".

48.

Обучение грамматике: Активизация употребления союзов в инфинитивных оборотах.

49

Актуализация навыков чтения и развитие устной речи по теме "Один день из жизни школьника".

50.

Обучение диалогической речи. Обмен мнениями о здоровой и полезной еде.

51.

Развитие устной речи. Описание фотографий.

52.

Подготовка к ЕГЭ: развитие навыков аудирования.

53.

Развитие навыков написания эссе по теме "Правильный режим дня"".

54.

Активизация ЛЕ. Обучение краткому монологическому высказыванию о здоровом образе жизни.

55.

Проект «Современные тенденции в заботе о здоровье: йога, фитнес…»

56.

Обучение самооценке и систематизации полученных знаний и умений.

МОДА И КРАСОТА. 9 ЧАСОВ

57.

Активизация лексики в устной речи по теме "Мода".

58.

Развитие навыков чтения с пониманием основного содержания "Модный лук в школе".

59.

Обучение грамматике: Тренировка в употреблении склонения прилагательных и степеней сравнения.

60.

Обучение ведению беседы с опорой на содержание прочитанного "Мода и стиль".

61.

Практика в вопросно-ответной работе по теме "Школьная форма".

62.

Развитие навыков аудирования с нужной извлечением информации "В магазине одежды". Контроль аудирования: воспринимать на слух с целью понять основное содержание.

63.

Развитие навыков устной речи по теме "Современная мода и молодежь".

64.

Развитие навыков письменной речи: написание эссе по теме "Моё отношение к современной моде".

65.

Контрольная работа №3.

ДЕНЬГИ И ОБЩЕСТВО ПОТРЕБЛЕНИЯ. 9 ЧАСОВ

66.

Введение ЛЕ по теме и их первичная отработка по теме "Деньги и их потребление".

67.

Актуализация навыков чтения и развитие устной речи по теме «Карманные деньги".

68.

Развитие навыков аудирования с извлечением основной информации В книжном магазине".

69.

Активизация грамматических навыков употребления сослагательного наклонения.

70.

Активизация лексики в упражнениях по теме "деньги".

71.

Обучение ведению дискуссии по теме «Почему важно уметь обращаться с деньгами?»

72.

Развитие навыков письменной речи. Подготовка к лексико-грамматическому тесту.

73.

Лексико -грамматический тест №3.

74.

Обучение самооценке и систематизации полученных знаний и умений.

ВЫБОР ПРОФЕССИИ. 13 ЧАСОВ

75.

Введение ЛЕ по теме и их первичная отработка Работа со статистическими данными по теме "Выбор профессии".

76.

Развитие навыков диалогической речи по теме "Моя будущая профессия".

77.

Обучение грамматике: Употребление относительных местоимений и относительных предложений.

78.

Развитие диалогической речи. «Профессии мечты».

79.

Актуализация навыков чтения и развитие устной речи по теме "От хобби к профессии".

80.

Актуализация навыков чтения и развитие устной речи по теме "Современные профессии".

81.

Повторение. Подготовка к ЕГЭ: развитие навыков аудирования по теме "Моя профессия".

82.

Обучение краткому высказыванию по теме «Планы на будущее».

83.

Обучение устной речи. Описание фотографий "Профессия моей мечты".

84.

Активизация лексики по теме "Профессии" в упражнениях.

85.

Обучение пересказу прочитанного текста "Немецкая девушка о своей профессии".

86.

Повторение. Развитие навыков письменной речи. Написание письма.

87.

Контрольная работа № 4.

 Ключевые компетенции – залог успеха. 13 ЧАСОВ

88.

Введение ЛЕ по теме и их первичная отработка по теме "Ключевые компетенции – залог успеха.

89.

Повторение. Развитие навыков диалогической речи с опорой на аудиотекст. "Международные компетенции".

90.

Обучение ведению беседы по теме «Каким я стану через 20 лет?»

91.

Повторение. Развитие навыков чтения с пониманием основного содержания "Работа в гостевой семье".

92.

Повторение. Обучение краткому высказыванию по теме «Жизнь в городе и деревне».

93.

Развитие навыков аудирования с извлечением нужной информации "Возможности подработки для молодежи". Подготовка к тесту.

94.

Лексико - грамматический тест №4.

95.

Повторение. Развитие навыков устной речи: подготовка к зачётной работе.

96.

Итоговая контрольная работа №2.

97.

Анализ итоговых работ .

98.

Обобщающее повторение.

99.

Защита проекта «Город или село".

100-102

Резерв .